1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tin lớp 3

104 330 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 3,11 MB

Nội dung

Giáo án Tin học LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH (Thời lượng: 6 tiết) 1. Mục tiêu của chương: a) Về kiến thức: + HS cần nhận biết được: • Máy tính và các bộ phận chính của máy tính, gọi tên các bộ phận chính của máy tính. • Ba dạng thông tin cơ bản: văn bản, âm thanh, hình ảnh. • Đối với một số HS, biết được tầm quan trọng của thông tin, bước đầu phân biệt được thông tin và vật mang thông tin. • Vai trò của máy tính và các thiết bị thông dụng kiểu máy tính (thiết bị thông dụng có gắn bộ xử lí) trong đời sống. b) Về kĩ năng: • HS có kĩ năng bật/tắt máy tính đúng quy định. • Có thói quen truy cập phần mềm thông qua các biểu tượng trên màn hình nền. • Có khả năng đưa ra các ví dụ về ba dạng thông tin cơ bản. c) Về thái độ: • Truyền cho HS lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính. 2. Nội dung: • Dạy trong 5 tiết thực hành kết hợp với lí thuyết. nội dung chủ yếu: • Bước đầu làm quen với máy tính. • Bước đầu tìm hiểu bàn phím, cách cầm và dùng chuột. • Bước đầu nhận biết và phân biệt ba dạng thông tin cơ bản. • Thấy được vai trò quan trọng của máy tính trong đời sống. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 1 Giáo án Tin học Thứ ba ngày 15 tháng 8 năm 2011 Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (2T) (Tiết 1) SGK: 3 - SGV: 30. I. Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen với máy tính (công dụng và cấu tạo cơ bản). Giúp các em biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính như tư thế ngồi, cách bố trí ánh sáng. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh về máy tính, 1 bộ máy tính để bàn, xách tay. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định lớp. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Từ nay em có một người bạn mới, đó là chiếc máy tính. Bạn mới của em có nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện. 2. Bài dạy: HĐ 1: Giới thiệu về máy tính: Người bạn – máy tính sẽ giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế. Máy tính cũng sẽ cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích. - GV mời 2 em cho ví dụ cụ thể. - Các em đã được thấy mấy loại máy tính? - Có nhiều loại máy tính. Hai loại thường thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay. HĐ 2: Các thành phần cơ bản của máy tính: - HS quan sát hình 1, xem máy tính để bàn có mấy bộ phận cơ bản? - Yêu cầu HS nêu tên từng bộ phận? - GV yêu cầu HS nêu công dụng từng bộ phận: + Màn hình. - Giống vật gì trong nhà các em? + Phần thân máy: - GV yêu cầu HS lên chỉ ra phần thân máy. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS lắng nghe, trả lời. - HS quan sát tranh và hình 2 SGK. - HS quan sát hình 1 và trả lời. - Màn hình, phần thân máy, bàn phím, chuột. - Cho thấy kết quả hoạt động của máy tính. - 1 HS trả lời. - Chứa nhiều chi tiết tinh vi, bộ xử lí là bộ não điều khiển mọi hoạt động của máy tính. - 1 HS lên máy, các em còn lại Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 2 Giáo án Tin học + Bàn phím: - GV yêu cầu HS lên gõ vài phím và xem kết quả trên màn hình. + Chuột: -Yêu cầu HS nhắc lại. HĐ 3: Ích lợi của máy tính trong việc học tập của các em. - Yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, 5 và trả lời. - Yêu cầu một số HS nêu thêm ích lợi mà em biết. - GV nhắc lại và nêu thêm một vài công dụng thường thấy: Liên lạc với bạn bè, nghe nhạc, xem phim, chơi các trò chơi, xử lí hình ảnh…. C. Củng cố, dặn dò: - GV nêu lại các loại máy tính thường thấy, các bộ phận chính và ích lợi của máy tính. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 1, 2, 3 SGK/6-7. quan sát. - Gồm nhiều phím. Khi gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính. - 1 HS lên gõ, các em còn lại quan sát. - Giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện. - HS nhắc lại. - 3 HS trả lời. - HS trả lời. - HS lắng nghe. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 3 Giáo án Tin học Thứ năm ngày 17 tháng 8 năm 2011 Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (Tiết 2) SGK: 7 - SGV: 31. I. Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen với máy tính (công dụng và cấu tạo cơ bản). Giúp các em biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính như tư thế ngồi, cách bố trí ánh sáng. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh về máy tính, 1 bộ máy tính để bàn, xách tay. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ. - Nêu tên các bộ phận chính của máy tính để bàn? - Chức năng cơ bản của từng bộ phận? - Máy tính giúp các em điều gì trong học tập? B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Để sử dụng máy tính đầu tiên ta phải làm gì? - GV treo tranh, bạn này đang làm gì? 2. Bài dạy: HĐ 1: Bật máy tính: - GV bật công tắc màn hình. - GV bật công tắc trên phần thân máy. - Yêu cầu HS nhắc lại. * GV: Hiện lên màn hình nền, trên đó có nhiều biểu tượng. Chú ý: Đối với một số máy khác ta chỉ cần bật công tắc chung. HĐ 2: Tư thế ngồi của em đối với máy tính: - Ngồi thẳng lưng, tư thế thoải mái sao cho không phải ngẩng cổ ngước mắt, khoảng cách 50-80cm, không nên nhìn lâu vào màn hình. - GV làm mẫu. - GV mời học sinh làm lại. HĐ 3: Phân bố ánh sáng. - Ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình và không chiếu thẳng vào mắt em. - Kiểm tra xem máy tính để trong phòng đã hợp - Màn hình, thân máy tính, bàn phím, chuột. - 2 HS trả lời. - 1 HS trả lời. - Bật máy tính. - Ngồi trước máy tính. - HS quan sát, làm trên máy tính. - HS quan sát, làm trên máy tính. - 1 HS nhắc lại. - HS quan sát màn hình nền và chỉ ra các biểu tượng. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS chú ý, tự kiểm tra lại tư thế ngồi của mình. - HS quan sát, phát biểu. - HS lắng nghe, quan sát hình 10. - HS thảo luận nhóm, đại diện Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 4 Giáo án Tin học lí chưa? Vì sao? HĐ 4: Tắt máy tính. - Khi không làm việc nữa, các em phải làm gì? - GV thao tác cách tắt máy tính. - Yêu cầu HS nhắc lại. HĐ 5: Thực hành. - HS bật máy, quan sát màn hình, biểu tượng. - HS tắt máy tính. C. Củng cố, dặn dò: - GV nêu lại cách bật máy, tư thế ngồi và cách tắt máy tính. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 4, 5, 6 vào sách-SGK/10. nhóm trả lời. - Tắt máy tính. - HS quan sát, làm theo. - 1 HS nhắc lại. - HS thực hành. - HS thực hành. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 5 Giáo án Tin học Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011 Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA (1 Tiết) SGK: 11 - SGV: 32. I. Mục tiêu: + Giúp HS: - Nhận biết được ba dạng thông tin cơ bản. - Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau, với các kiểu khác nhau cho các mục đích khác nhau. - Biết được máy tính là công cụ để lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh, báo chí, hình vẽ, băng ghi hình, ghi tiếng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ. - HS lên thực hiện cách bật máy tính? - Trình bày tư thế ngồi đúng? - HS lên thực hiện cách tắt máy tính? B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Hằng ngày, chúng ta tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau, 3 dạng thường gặp là văn bản, âm thành và hình ảnh. 2. Bài dạy: HĐ 1: Thông tin dạng văn bản: - Làm sao người đi ngoài đường biết được là các em đang học ở trường nào? Vì sao biết? - Những dòng chữ LTV cho người qua đường biết nội dung đó. Đó là thông tin dạng văn bản . - GV đưa ra một bìa sách, cho biết một số nội dung thông tin dạng văn bản? - GV chốt lại ý. HĐ 2: Thông tin dạng âm thanh: - Tiếng trống trường cho biết điều gì? - Tiếng em bé khóc cho biết gì ? - Khi nghe một âm thanh, ta nhận biết được điều gì đó, thì đó là thông tin dạng âm thanh. - Yêu cầu học sinh cho một vài ví dụ. - GV mở một đoạn nhạc cho HS và chốt lại ý. HĐ 3: Thông tin dạng hình ảnh. - GV đưa ra vài bức tranh về bãi biển, cảnh về - 1 HS thực hiện. - HS trả lời, lớp nhận xét. - 1 HS thực hiện. - HS lắng nghe. - Nhìn vào bảng cổng trường. - Có ghi dòng chữ LTV. - HS lắng nghe. - HS quan sát, thảo luận nhóm đôi và đại diện trả lời. - Vào lớp, ra chơi hoặc ra về. - Em bé đói bụng hoặc đòi bế. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 6 Giáo án Tin học đường phố. - Bức tranh cho em biết điều gì? -Yêu cầu HS xem hình 13, 14, 15, 16 cho biết biển báo nói về điều gì ? -Các hình ảnh cung cấp cho chúng ta một điều gì đó, gọi là thông tin dạng hình ảnh. - Yêu cầu học sinh cho một vài ví dụ. - GV nhận xét. - GV chốt lại ý. + GV: Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử dụng được ba dạng thông tin trên. C. Củng cố, dặn dò: - Nêu lại 3 dạng thông tin trong bài học. - Nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 4, 5, 6 vào sách-SGK/15. - Thuyền, biển, cây cối, xe cộ, người qua lại - HS trả lời cả lớp lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS lắng nghe. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 7 Giáo án Tin học Thứ năm ngày 25 tháng 8 năm 2011 Bài 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (1 Tiết) SGK: 16 - SGV: 35. I. Mục tiêu: - HS bước đầu làm quen với bàn phím. Nhận biết được khu vực chính và hai phím có gai trên bàn phím. - HS ngồi trực tiếp vào máy tính. II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa, bộ máy vi tính để bàn. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ. - Một tờ báo, một bức tranh về biển báo giao thông, tiếng gõ thước lên bàn. Hãy phân biệt 3 dạng thông tin mà em đã được học? B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu các bộ phận chính của máy tính để bàn? - Bàn phím là thiết bị dùng để gửi tín hiệu vào máy tính, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về bàn phím máy tính. 2. Bài dạy: HĐ 1: Giới thiệu bàn phím: - GV giới thiệu và cho các em làm quen với bàn phím máy tính. - Nếu máy tính không có bàn phím thì thế nào? HĐ 2: Khu vực chính của bàn phím: - GV giới thiệu 4 hàng trên bàn phím. - Phím dài nhất được gọi là phím cách. - Em hãy chỉ lại các hàng phím mà các em vừa được học. - GV chốt ý: Khu vực chính của bàn phím là nơi các em cần nhận biết gồm có 4 hàng, quan trọng nhất là hàng phím cơ sở với hai phím có gai [F] và [J] làm mốc cho việc gõ phím sau này. HĐ 3: Thực hành: - HS lên bảng và phân biệt 4 hàng phím vừa học. - HS khác ngồi máy tính đúng tư thế và gõ thử một vài phím. - 2 HS trả lời, lớp nhận xét. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS thảo luận nhóm và trả lời. - HS lắng nghe. - HS hỏi và trả lời từng nhóm đôi. - Lớp quan sát, nhận xét. - HS thực hiện. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 8 Giáo án Tin học C. Củng cố, dặn dò: - GV nêu lại các nội dung chính vừa học. - Cho HS tập viết và nhớ các phím ở hàng cơ sở. - Nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 3, 4 vào sách-SGK/18-19. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 9 Giáo án Tin học Thứ ba ngày 6 tháng 9 năm 2011 Bài 4: CHUỘT MÁY TÍNH (1 Tiết) SGK: 20 - SGV: 35. I. Mục tiêu: - HS làm quen với thiết bị vào phổ biến nữa là chuột máy tính. Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành được một số thao tác với chuột. - HS ngồi trực tiếp vào máy tính. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh về chuột máy tính, bộ máy vi tính để bàn. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ. - Các phím A, S, D, F, G, H, J, K, L nằm ở hàng nào trong khu vực chính của bàn phím? - Hai phím có gai là hai phím nào? - Nhận xét và cho điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nêu các bộ phận chính của máy tính để bàn? - Chuột của máy tính giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện, hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về chuột máy tính. 2. Bài dạy: HĐ 1: Giới thiệu chuột máy tính: - GV giới thiệu và cho các em làm quen với chuột máy tính. - Mặt trên của chuột có mấy nút? HĐ 2: Sử dụng chuột: a) Cách cầm chuột. - 1 HS đọc nội dung. - GV: Vừa diễn giải vừa làm mẫu các thao tác cầm chuột. - GV làm mẫu sau đó gọi vài em lên thực hiện. b) Con trỏ chuột. - GV: Có hình mũi tên , ngoài ra còn có các hình dạng khác như , ,…. - GV: Đưa ra vài con trỏ chuột có hình dạng khác nhau. c) Các thao tác sử dụng chuột. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS thảo luận nhóm và trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát, lắng nghe. - Lớp quan sát, nhận xét. - HS lắng nghe. - Lớp quan sát. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 10 [...]... làm mẫu - Lớp quan sát, nhận xét GV nhắc HS: Các em nên cố gắng và gõ từ từ vì Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 34 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học hàng phím số ở khá xa hàng cơ sở - GV nhận xét, chốt ý HĐ 3: Thực hành: - GV: Khởi động phần mềm Word, tập gõ - HS thực hành BT2/SGK - 50 - GV: Em thứ nhất gõ bài tập a - HS thực hiện a) mot tuan co 7 ngay mot tháng thuong co 30 hoac 31 ngay... - Lớp quan sát, nhận xét Row HĐ 2: Thực hành: - Yêu cầu HS qua máy và thực hành theo nhóm - HS thực hành - GV tuyên dương những em đặt tay và gõ đúng nhất C Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS về nhà luyện tập cách gõ các phím ở 3 hàng đã học và đọc trước bài “Tập gõ các phím ở hàng số” Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 33 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ ba ngày 25 tháng... nhóm trình bày - Lớp quan sát, nhận xét - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2011 Bài 5: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG (1 Tiết) SGK: 23 - SGV: 36 I Mục tiêu: - Giúp HS thấy được vai trò to lớn của máy tính trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội II Đồ dùng dạy học: - Hình ảnh ứng dụng của máy tính trong đời sống III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt... thang hay 36 5 ngay - GV: Em thứ hai gõ bài tập b - HS thực hiện b) cac so dien thoai khan cap cong an 1 13 cap cuu 115 cuu hoa 114 - Yêu cầu HS gõ chính xác - GV tuyên dương những em gõ tốt C Củng cố, dặn dò: - GV củng cố lại bài học - Nhận xét tiết học - Về nhà tập gõ không dấu BT3/SGK-50 Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 35 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm... dụng phần mềm này tại gia đình mình - Nhận xét tiết học - Tiết tới chúng ta thực hành trò chơi Sticks Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 22 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ sáu ngày 30 tháng 9 năm 2011 Bài 3: TRÒ CHƠI STICKS (2T) (Tiết 2) SGK: 37 - SGV: 46 I Mục tiêu: + Đây là trò chơi giúp HS luyện sử dụng chuột: - Trò chơi này đòi hỏi HS di chuyển và nháy chuột càng nhanh càng tốt,... theo nhóm 4 và Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 12 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học đọc kết quả - Gv nhận xét, bổ sung C Củng cố, dặn dò: - GV nêu chốt lại nội dung chính vừa học - Nhận xét tiết học - Xem bài đọc thêm “người máy” Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 13 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học CHƠI CÙNG MÁY TÍNH (Thời lượng: 6 tiết) 1 Mục tiêu của chương: • Đây là một... một số thao tác sau đây: • Di chuyển chuột • Nháy chuột • Nháy đúp chuột • Mở bảng chọn và kích hoạt lệnh hay đánh dấu tuỳ chọn bằng chuột Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 14 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011 Bài 1: TRÒ CHƠI BLOCKS (2T) (Tiết 1) SGK: 31 - SGV: 41 I Mục tiêu: + Đây là trò chơi giúp HS luyện sử dụng chuột: - Di chuyển đến đúng vị trí - Nháy chuột... Dots Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 19 - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - HS lắng nghe và thực hiện - Lớp quan sát - HS lắng nghe - HS thực hành Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2011 Bài 2: TRÒ CHƠI DOTS (Tiết 2) SGK: 33 - SGV: 44 I Mục tiêu: + Đây là trò chơi giúp HS luyện sử dụng chuột: - Việc di chuyển chuột ở trò chơi này yêu cầu chính xác hơn - Với trò chơi... gõ các phím ở hàng cơ sở • Bài 2: Tập gõ các phím ở hàng trên • Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới • Bài 4: Tập gõ các phím ở hàng phím số • Bài 5: Ôn tập gõ phím Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 24 Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011 Bài 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ (2T) (Tiết 1) SGK: 39 - SGV: 59 I Mục tiêu: - Nhận biết đựơc hàng cở sở trên bàn phím -... Word, tập gõ 3 lần các phím vừa học asdfghjkl; - Yêu cầu HS thực hiện và gọi tên các phím khi gõ C Củng cố, dặn dò: - GV củng cố lại bài học - Nhận xét tiết học - Về nhà tập gõ lại các chữ đã thực hành Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Trang 26 - HS quan sát - Lớp quan sát, nhận xét - HS thực hiện - HS quan sát, thực hiện - HS thực hành Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Giáo án Tin học Thứ sáu ngày 7 tháng 10 năm . hành. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 5 Giáo án Tin học Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011 Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA (1 Tiết) SGK: 11 - SGV: 32 . I. Mục tiêu: + Giúp HS: . hay đánh dấu tuỳ chọn bằng chuột. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 14 Giáo án Tin học Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011. Bài 1: TRÒ CHƠI BLOCKS (2T) (Tiết 1) SGK: 31 . nghe. Trường Tiểu học Lương Thế Vinh Giáo viên: Phạm Hưng Hoàng Trang 7 Giáo án Tin học Thứ năm ngày 25 tháng 8 năm 2011 Bài 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (1 Tiết) SGK: 16 - SGV: 35 . I. Mục tiêu: - HS bước đầu

Ngày đăng: 02/11/2014, 08:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w