GIÁO ÁN SỐ: 5 Số tiết/giờ: 03… Tổng số tiết/giờ đã giảng: 12/30 Lớp Ngày thực hiện Chương 3: HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ (tiếp) I. PHẦN GIỚI THIỆU - Vị trí bài học: Bài học thuộc chương 3: Hình chiếu của vật thể. - Ý nghĩa bài học: + Trang bị kiến thức ghi kích thước và đọc hình chiếu của vật thể. + Khái niệm, tính chất và các loại hình chiếu trục đo II. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này người học có thể: 1. Về kiến thức: Trình bày được các loại kích thước, cách ghi kích thước và cách đọc bản vẽ của vật thể. Trình bày được đặc điểm các loại hình chiếu trục đo 2. Về kỹ năng: Vẽ và xác định được các loại kích thước, cách ghi kích thước và cách đọc bản vẽ của vật thể. Xây dựng được hình chiếu trục đo của vật thể hình chiếu trục đo xiên góc cân. 3. Về thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ. Hăng hái tích cực xây dựng bài. III. YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐỐI VỚI HỌC SINH: 1. Chuẩn bị kiến thức: Sinh viên đã được trang bị kiến thức liên quan đến bài học: + Tiêu chuẩn Việt Nam về trình bày bản vẽ + Hình chiếu vuông góc. + Hình chiếu của vật thể. 2. Chuẩn bị tài liệu học tập: - Giáo trình môn học hoặc đề cương bài giảng, dụng cụ học tập IV. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: 1. Chương trình giảng dạy: Mô đun Vẽ kỹ thuật - Đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo. 2. Chuẩn bị thiết bị, đồ dùng dạy học: - Các slide, máy tính, máy chiếu, bảng phấn, dụng cụ học tập. 3. Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá kiến thức, kỹ năng của sinh viên: - Quan sát, thuyết trình, vấn đáp. V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức (Thời gian: 01 phút): (Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở sinh viên ) 2. Kiểm tra bài cũ (Thời gian: phút): TT Sinh viên Nội dung (câu hỏi, bài tập) kiểm tra 1 2 3. Bài mới: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ I GIA N HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Dẫn nhập (Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm thế tích cực của người học ) Trực quan Đàm thoại Quan sát Đàm thoại 4 2 Giảng bài mới II. Ghi kích thước và đọc các hình chiếu của vật thể 1. Cách ghi kích thước trên hình chiếu của vật thể a. Kích thước xác định độ lớn là kích thước định hình b. Kích thước xác định vị trí tương đối là kích thước định vị c. Kích thước ba chiều kích thước khuôn khổ. 2. Đọc bản vẽ hình chiếu của vật thể - Đọc hình chiếu đứng - Phân tích từng phần - Sau khi phân tích từng Thuyết trình Trực quan Trực quan Giảng giải Thuyết trình Nghe, ghi Quan sát Quan sát Nghe Nghe, ghi 35 20 TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜ I GIA HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS phần, tổng hợp lại 3. Bài tập vận dụng Chương 4: Hình chiếu trục đo I. Các loại hình chiếu trục đo 1. Khái niệm về hình chiếu trục đo a, Định nghĩa: b, Tính chất: 2. Hình chiếu trục đo xiên góc cân a. Khái niệm b. Cách vẽ 3. Bài tập áp dụng Hãy vẽ hình chiếu trục đo của vật thể khi biết hai hình chiếu? Phát vấn Trực quan Thuyết trình Trực quan Phát vấn Lên bảng làm bài tập Quan sát Nghe, ghi Quan sát Làm bt 30 20 15 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài (Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu bài của sinh viên) Thuyết trình Nghe 7 4 Giao nhiệm vụ về nhà cho sinh viên. (Câu hỏi, bài tập, chuẩn bị thí nghiệm, thực hành,…) 1 5 Mở rộng kiến thức, nội dung sinh viên tự nghiên cứu Sưu tầm và tìm hiểu thêm, đọc một số bản vẽ có ghi kích thước trên hình chiếu, hình cắt. 2 4. Rút kinh nghiệm sau tiết giảng: - Về nội dung: - Về phương pháp: - Về phương tiện: - Về thời gian: - Về sinh viên: 5. Tài liệu tham khảo - Vẽ kỹ thuật cơ khí - Trần Hữu Quế, Nguyễn Văn Tuấn - NXB Giáo Dục - Bài tập vẽ kỹ thuật cơ khí - Trần Hữu Quế, Nguyễn Văn Tuấn - NXB Giáo Dục Ngày tháng năm 2011 TK THÔNG QUA NGƯỜI SOẠN BÀI Trần Ngọc Quý . Tài liệu tham khảo - Vẽ kỹ thuật cơ khí - Trần Hữu Quế, Nguyễn Văn Tuấn - NXB Giáo Dục - Bài tập vẽ kỹ thuật cơ khí - Trần Hữu Quế, Nguyễn Văn Tuấn - NXB Giáo Dục Ngày tháng năm 2011 TK THÔNG. cách đọc bản vẽ của vật thể. Trình bày được đặc điểm các loại hình chiếu trục đo 2. Về kỹ năng: Vẽ và xác định được các loại kích thước, cách ghi kích thước và cách đọc bản vẽ của vật thể. Xây. cương bài giảng, dụng cụ học tập IV. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: 1. Chương trình giảng dạy: Mô đun Vẽ kỹ thuật - Đề cương bài giảng, tài liệu tham khảo. 2. Chuẩn bị thiết bị, đồ dùng dạy học: -