ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HK I TOÁN 9 Bài 1. Tính / 10 2 3 5 a / 5 2 3 37 20 3 b / 7 12 2 27 4 75 c Bài 2. Rút gọn 1 0 1 x x x x x x x Bài 3. Cho hàm số y = x + 2 có đồ thị (d) và hàm số 1 3 y x có đồ thị (d’) a/ Vẽ (d) và (d’) trên cùng một mặt phẳng tọa độ. b/ Viết phương trình của đường thẳng (d’’) khi (d’’) song song với (d) và (d’’) đi qua điểm (-1;-3). Bài 4. Giải phương trình : 1 3 4 4 9 9 8 5 16 x x x . Bài 5. Cho (O;R) đường kính BC. Lấy điểm A trên (O) sao cho AB = R. a/ Tính số đo ; ; A B C và cạnh AC của tam giác ABC theo R. b/ Đường cao AH của tam giác ABC cắt (O) tại D. Chứng minh BC là đường trung trực của AD và tam giác ADC đều. c/Tiếp tuyến tại D của (O) cắt đường thẳng BC tại E. chứng minh EA là tiếp tuyến của (O). d/ Chứng minh EB.CH = BH.EC Tài liệu BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ TOÁN 9 – ĐẶNG ĐỨC TRỌNG ; NGUYỄN ĐỨC TẤN (chủ biên) . ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HK I TOÁN 9 Bài 1. Tính / 10 2 3 5 a / 5 2 3 37 20 3 b / 7 12 2 27. ADC đều. c/Tiếp tuyến tại D của (O) cắt đường thẳng BC tại E. chứng minh EA là tiếp tuyến của (O). d/ Chứng minh EB.CH = BH.EC Tài liệu BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ TOÁN 9 –. khi (d’’) song song với (d) và (d’’) đi qua điểm (-1;-3). Bài 4. Giải phương trình : 1 3 4 4 9 9 8 5 16 x x x . Bài 5. Cho (O;R) đường kính BC. Lấy điểm A trên (O) sao cho AB =