GA HĐNG LL 8 CẢ năm - hay

Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Tháng 9 ns : – nd : Chủ điểm : Truyền thống nhà trường Hoạt động 1 : Bầu cán bộ lớp I. Yêu cầu giáo dục : - Nhận thức vai trò của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm với công tác lớp. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung • Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học. • Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. 2. Hình thức hoạt động: • Nghe báo cáo và thảo luận. • Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết. III. Chuẩn bò hoạt động: a.Phương tiện: • Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua. • Phiếu bầu • Một số tiết mục văn nghệ. b.Tổ chức: • Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý. • Phân công kiểm phiếu, văn nghệ, trang trí. IV. Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động của GV& CB lớp Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng 7’ 10’ 15’ Hoạt đông 1: Lớp phó văn thể bắt bài hát tập thể : Vui bước tới trường -Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển. Hoạt động 2: - Lớp phó học tập báo cáo hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 8. -Lớp phó lao động treo bảng đồ cơ cấu tổ chức lớp và nhiệm vụ. Hoạt động 3 : Bầu cán sự lớp Lớp trưởng : Học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong Hát tập thể. Vỗ tay sau lời giới thiệu của lớp trưởng Lớp nghe và thảo luận Lớp thảo luận và biểu quyết. GVCN ghi tên các cán bộ lớp mới. 1 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 5’ nhanh nhẹn, nhiệt tình, có năng lực. Lớp phó học tập : Học lực giỏi, tháo vát, nhiệt tình. Lớp phó văn thể: Lớp đề cử 1 trong 2 bạn hát hay Lớp phó lao động : Lớp đề cử 2 bạn.Trong hai bạn ta chọn 1 bạn ngoan, học giỏi, có ý thức hơn. Bầu tổ trưởng, tổ phó: Tổ 1 : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ 2 : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ 3 : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ 4 : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỉ luật, nề nếp của tổ. Tổ phó : theo dõi nề nếp, tình hình học tập của tổ báo cáo cho lớp phó học tập. Hoạt động 4 : GVCN công bố kết quả và giao nhiệm vụ. Lớp nhất trí bầu bạn…( vỗ tay) GVCN ghi tên các bạn cán bộ lớp mới V. Kết thúc hoạt động : • Thư kí đọc biên bản. • GVCN nhận xét về tinh thần và thái độ tham gia của học sinh trong buổi bầu cán sự lớp, yêu vầu học sinh tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. • Cả lớp hát bài Kết đoàn. Dăn dò : - Bát đầu tuần tới, cán sự lớp sẽ thực hiện nhiệm vụ của mình. - Chuẩn bò nội dung chương trình hành động tuần sau. 2 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Tháng 9 : Chủ điểm : Truyền thống nhà trường Hoạt động 2 : TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ , NHIỆM VỤ ns : – nd : Ï NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8 I. Yêu cầu giáo dục : - Hiểu vò trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. - Tự giác, quyết tâm cao trong học tập - Biết giúp đỡ nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II. Yêu cầu và hình thức hoạt động: 1) Nội dung : - Xác đònh vò trí quan trọng của năm học lớp 8 và những nhiệm vụ của năm học này. - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 2) Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận, trả lời phiếu học tập. III. Chuẩn bò các hoạt động: 1. Phương tiện : - Một số câu hỏi thảo luận. - Phiếu làm việc cá nhân. - 4 giấy khổ lớn, 4 bút dạ. - Tiết mục văn nghệ về chủ đề bạn bè, trường lớp, thầy cô. 2. Tổ chức : - Thốngnhất chương trình, hình thức và kế hoạch hoạt động giữa GVCN và cán bộ lớp. - Phân công chuẩn bò phương tiện. - Người điều khiển. - Chuẩn bò văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động : Thời gian Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng H. động 1 8’ H.động 2 15’ Khởi động: Hát tập thể bài Lớp chúng ta kết đoàn Lớp trưởng tuyên bố lý do Và giới thiệu đại biểu , cô giáo chủ nhiệm cùng toàn thể hs lớp chúng ta. Thảo luận về vò trí, vai trò và nhiệm vụ của HS lớp 8 Câu hỏi: 1. Bạn có suy nghó gì khi mình là học sinh lớp 8? Hát tập thể. Trao đổi thảo luận theo tổ, thư kí tổ ghi kết quả thảo luận lên giấy. Câu 1 : Tổ 1 & 2 Vò trí : Đây là thời điểm quan trọng của quá trình học tập 4 năm của hs THCS. Số lượng môn học tăng lên, thời gian dành cho học tập đòi hỏi phải nhiều hơn. - Đây là tuổi có khả năng tổ chức hoạt động tốt hơn, tự tin 3 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 H. động 3 15’ 2.Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao? - Lớp trưởng tổng kết ý kiến. - Lớp trưởng giới thiệu tiết mục văn nghệ. Biện pháp thực hiện tốt nhiệm vụ học tập - Thư kí phát phiếu học tập - Sau 4’ lớp trưởng mời một số bạn trình bày biện pháp của mình. • Về học tập • Về đạo đức • Về các hoạt động khác • Đề nghò biện pháp khách quan - Thư kí tóm tắt các ý chính lên bảng. - Lớp trưởng đề nghò lớp đóng góp ý kiến. - Lớp trưởng tổng kết lại các ý kiến. - Giới thiệu tiết mục văn nghệ Câu 2 : Tổ 3 &4 Đại diện từng tổ lên trình bày kết quả thảo luận, các tổ còn lại bổ sung Tiết mục đơn ca Bụi phấn Từng Hs suy nghó và ghi vào phiếu học tấp của mình. Đại diện các tổ trả lời - Lớp đóng góp ý kiến Ca ngợi công ơn thầy cô hơn, đạt hiệu quả cao hơn Hiểu rõ vò trí vai trò và trách nhiệm trong học tập, từ đó có biện pháp thích hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ. Về học tập: đi học đều, chăm chú nghe giảng, ghi bài đầy đủ, cẩn thận, tích cực phát biểu.Ở nhà học và làm bài đầy đủ, sắp xếp thời gian hợp lý Về đạo đức : Kính trọng và vâng lời thầy cô, đoàn kết với bạn bè. Kính trọng yêu thương ông bà, cha mẹ. Các hoạt động khác tham gia tích cực. V. Kết thúc hoạt động : - GVCN tổng kết và động viên và đưa ra nhiệm vụ cần phải làm : Tự giác phấn đâùu rèn luyện thực hiện tốt 5 điều Bác dạy để trở thành con người toàn diện có đủ Đức và Tài , làm chủ được bản thân, gia đình. - Biện pháp : • Ở lớp : - Đi học đều. - Thành lập đôi bạn học tập. - Chăm chú nghe giảng, ghi chép bài cẩn thận, đầy đủ. - Tích cực phát biểu xây dựng bài. • Ở nhà : - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Xắp xếp thời gian học tập sao cho khoa học và hợp lí. 4 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Tháng 9 ns : – nd : Hoạt động 3 : Xây dựng kế hoạch Phát huy truyền thống của lớp,của trường. I. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : • Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghóa của truyền thống đó. • Xác đònh trách nhiệm của hs lớp 8 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. • Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân. II. Nội dung hoạt động: 1. Nội dung: - Tìm hiểu về truyền thống nhà trường Hướng phấn đấu của bản thân học sinh. 2. Hình thức hoạt động : - Thi đua trả lời câu hỏi giữa các tổ. III. Chuẩn bò hoạt động: - Mốt số câu hỏi tìm hiểu về truyền thống nhà trường. - Gửi giấy mời đại biểu ( ban chỉ huy liên đội) - Một số phần thưởng. - Văn nghệ giúp vui; phân công trang trí lớp. IV. Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động của GV/CB lớp Hoạt động của hs Phần ghi bảng H. động 1 8’ H. động 2 15’ Ổn đònh lớp và tuyên bố lí do - Lớp ùtrưởng báo cáo só số. - CĐT tuyên bố lí do buổi sinh hoạt, giới thiệu đại biểu và nêu hình thức sinh hoạt . Vòng 1 :Tìm hiểu truyền thống nhà trường. Câu 1 :Bạn biết gì về danh nhân Nguyễn Hiền? Câu 2 :.Bạn có biết thêm - Vỗ tay - Hát tập thể * Nguyễn Hiền sinh năm 1935 tại làng Dương A, huyện T. Hiền, phủ Thiên Trường (nay là Nam Đònh).Ôâng nổi tiếng là thần đồng.Năm”Thiên Ứng chính bình”thứ 15- đời vua Trần Thái Tông, khoa Đinh Mùi(1274) tổ chức thi Đình chọn nhân tài, ông đỗ Trạng Nguyên. * Nguyễn Hiền là một nhà chính trò, một nhà Ghi lớn chủ đề cuộc thi Tìm hiểu truyền thống nhà trường Nội dung : * Vòng 1 : Tìm hiểu truyền thống nhà trường. * Vòng 2 : Truyền thống nhà trường và hoạt động bản thân 5 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 H. động 3 15’ điều gì về vò Trạng nguyên trẻ tuổi này? Câu 3 : Bạn hãy cho biết các thành tích học tập và TDTT của thầy trò trường ta trong những năm học qua. *GVCN sơ kết: Nhận xét từng câu trả lời, bổ sung thêm và đánh giá điểm mỗi tổ. (10đ/câu) Vòng 2 : Truyền thống của nhà trường và hoạt động của bản thân Câu 1 : Qua truyền thống của nhà trường mà bạn biết, bạn học tập được những gì ? Câu 2 : Bạn có suy nghó gì về hướng phấn đấu của bản thân trong các năm học tới? Câu 3 : Bạn hãy hát một bài hát về trường ta. * GVCN nhận xét điểm vòng 2 ngoại giao nổi tiếng có nhiều công lao đóng góp xây dựng nước Đại Việt cường thònh. * HS nêu tên các Thầy Cô và học sinh cùng những thành tích nhà trường đã đạt được. - Học tập các gương tốt của các anh chò lớp trên, tự hào về truyền thống nhà trường. - Học tốt và phấn đấu để trở thành Đoàn viên. * Văn nghệ xen kẻ Thư kí lớp ghi điểm sốù của từng đội V. Kết thúc hoạt động : • Chi đội trưởng công bố kết quả cuộc thi • GVCN phát thưởng và nhắc nhở học sinh phấn đấu giữ truyền thống nhà trường và góp phần làm đẹp thêm trang truyền thống của trường. • Hát tập thể bài Em yêu trường em. • Dặn dò : Tập hát những bài hát qui đònh.  Tháng 9 ns : – nd : Hoạt động 4 : Thi hát 6 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 những bài hát về nhà trường và thiếu nhi. I. Yêu cầu giáo dục : • Biết thưởng thức, biết hát các hát truyềnthống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè • Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp,q trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động : a) Nội dung : Hát các bài hát truyền thống do nhà trường qui đònh. b) Hình thức hoạt động: Thi hát giữa các tổ • Thi tiết mục tập thể của tổ. • Thi tiết mục tự chọn của tổ. ( cá nhân hoặc nhóm ) III. Chuẩn bò hoạt động: a) Phương tiện : - Những bài hát truyền thống:  Quốc ca.  Đội ca.  Hành khúc Đội thiếu niên Tiền phong.  Tiến lên Đoàn viên.  Lớp chúng ta đoàn kết.  Trái đâùt này là của chúng mình.  Bụi phấn.  Đi học.  Em yêu trường em. - Một số nhạc cụ đơn giản. - Quà thưởng cho các đội. b) Về tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm: o Nêu nội dung yêu câù của hoạt động thi hát và đề nghò các tổ chọn bài hát để tham gia. o Hội ý với cán bộ lớp để thống nhất yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bò. o Cử người dẫn chương trình. o Cử Ban giám khảo, thống nhất thang điểm và cách cho điểm. o Mời giáo viên môn Âm nhạc. o Phân công trang trí và chuẩn bò quà thưởng. IV. Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động của GV & CB lớp Hoạt động của lớp Phần ghi bảng H.động 1 8’ - Ổn đònh lớp - MC (người dẫn chương trình) tuyên bố lí do và giới thiệu chương trình hoạt động. 7 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 H. động 2 30’ - Giới thiệu ban giám khảo cuộc thi. • Thi hát đồng ca giữa các tổ - MC giới thiệu các tổ trình bày tiết mục dự thi của tổ mình - Ban Giám khảo chấm điểm • Thi đơn ca giữa các tổ Các tổ trình bày, mỗi tổ 2 tiết mục Mỗi tổ 2 tiết mục đơn ca. Thư kí ghi điểm các tổ lên bảng V. Kết thúc hoạt động : • Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi. • GVCN trao giải thưởng cho các tổ. • GVCN nhận xét cuộc thi. Tháng 10 ns : – nd : 8 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Chủ điểm : Chăm ngoan , học giỏi. Hoạt động 1 : Thảo luận chủ đề: “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy? “ I. Yêu cầu giáo dục : Giúp hs : • Hiểu ý nghóa lời Bác dạy, các kinh nghiệm và cá phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như lời Bác dạy. • Khiêm tốn học hỏi và thái độ học tập tích cực. • Rèn luyện thực hành các phương pháp học tập và cùng giúp đỡ nhau học tập tốt. II. Nội dung và hình thức hoạt động: a) Nội dung : - Ý nghóa của việc học tốt. - Các kinh nghiệm học tốt các môn. b) Hình thức : - Trao đổi và thảo luận chủ đề : “ Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy ?” - Xen kẻ văn nghệ và chơi ô chữ có thưởng III. Chuẩn bò hoạt động : a) Phương tiện : - Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập , phương pháp học tập do cá nhân hs tự chuẩn bò, các câu hỏi tình huống về các quan niêm, phương pháp học để thảo luận. -nh Bác , bình hoa , khăn trải bàn, cờ Tổ quốc…. - Một số tiết mục văn nghệ , câu đố ô chữ. b) Tổ chức : • Giáo viên chủ nhiệm: Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động: - Nêu nội dung, yêu cầu , cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề : “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy ?”; trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hs trên cơ sở trình bày báo cáo của các ca ùnhân, thảo luận để tìm cách thức học tập phù hợp cho bản thân. - Yêu cầu mỗi hs tự viết báo cáo kinh nghiệm và phương pháp học tập của mình(có thể báo cáo kinh nghiệm chung hay chọn một môn học hay một vấn đề cụ thể. - Nêu qui đònh về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi báo cáo. - Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển chương trình và thư kí. • Cán bộ lớp : - Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật trang trí và chuẩn bò những phương tiện cần thiết. - Phân công chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ - Phối hợp GVCN mời thầy cô giáo bộ môn làm cố vấn và tham dự hoạt động. - Giao nhiệm cụ thể cho một số hs. IV. Tiến hành hoạt động: 9 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Thời gian Hoạt động của CB lớp Hoạt động của lớp ghi bảng H. động 1 8’ H. động 2 25’ H.động 3 9’ Hoạt động mở đầu MC tuyên bố lí do: Trong học tậïp, một yếu tố quan trọng là phải có phương pháp học tập đúng đắn thì mới đạt kếùt quả cao. Trong chúng ta , mỗi người đếu có phương pháp học tập riêng của mình. Hôm nay , những bạn có nhiều kinh nghiệm tốt trong học tập sẽ trình bày phương pháp với lớp để các bạn tham khảo. Hi vọng rằng những kinh nghiệm tốt đó sẽ bổ ích với tất cả chúng ta. - Giới thiệu đại biểu ( nếu có ) - Giới thiệu chương trình học tập. Báo cáo , thảo luận về phương pháp học tập. Môn Toán Mộn Văn Môn Ngoại ngữ Các môn học bài : Sinh, Sử, Đòa … - MC mời ban cố vấn nhận xét. Văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ lần lượt được trình bày Hát tập thể một bài Bốn phương trời -Học sinh học giỏi môn Toán báo cáo kinh nghiệm. - Lần lượt với những môn còn lại - Cả lớp thảo luận, bổ sung. Các cây văn nghệ lớp lên biểãu diễn. Trang trí lớn dòng chữ : Thảo luận chủ đề: “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy? “ Ghi nội dung chương trình V. Kết thúc hoạt động : • Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bò của các cá nhân có trách nhiệm, về chất lượng các bản báo cáo, về ý thức tham gia thảov luận của các bạn trong hoạt động. • GVCN phát biểu động viếnh vận dụng những kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao kết quả học tập của mình.  10 [...]... động : - Thi giữa hai đội với các phần thi : • Chào hỏi • Hiểu biết • Năng khiếu III Chuẩn bò hoạt động : a) Phương tiện hoạt động : - Các câu hỏi vàcâu trả lời về ngày NGVN 20 – 11 - Hoa tặng các thầy cô giáo - Các tiết mục văn nghệ về công ơn, tình cảm thầy trò - Trang trí b) Về tổ chức : - Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với Hội PH lớp, cán bộ lớp bàn về buổi lễ chương trình - Thành lập ban tổ chức - Mời... - Đại diện các tổ lần lượt trình bày - Các tổ nêu câu hỏi làm rõ những nội dung cần thiết - Các tổ lần lượt trình bày V Kết thúc hoạt động : - Ban tổ chức nhận xét chung về kết quả tìm hiểu về truyền thống cách mạng của quê hương, về sự chuẩn bò, tham gia của các tổ - Trao phần thưởng cho tổ xuất sắc - Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ, tham gia của các vò đại biểu  28 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8. .. Về phương tiện : - Những câu hỏi, câu đố, bài tập… - Những tài liệu cần thiết ( để giới thiệu cho hs) - Đáp án những câu hỏi, câu đố, bài tập - Phương tiện để giới thiệu nội dung câu hỏi, câu đố, bài tập… - Phương tiện làm tín hiệu trả lời - Một số tiết mục văn nghệ - Phần thưởng IV Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động 1 10’ Hoạt động của cán bộ lớp Hoạt động mở đầu -Hát tập thể - MC tuyên bố lí... ngày hôm nay 33 Hoạt động của HS - Cả lớp hát bài “ Bác vẫn cùng chúng cháu hành quân” Ghi bảng Trang trí lớn dòng chữ chủ đề buổi sinh hoạt Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Hoạt động 2 20’ Hoạt động 3 10’ - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình Kế hoạch hoạt động - Từng tổ lên trình bày kế hoạch hoạt động của tổ mình - Cả lớp thảo luận, góp ý kiến Ý kiến đại biểu - Đại diện Hội cựu chiến binh đòa... niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 2 0-1 1 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn đối với các thầy cô giáo của mình - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình tiết sinh hoạt H.động 2 15’ H.động 3 15’ Chúc mừng Thầy cô giáo - Người điều khiển tóm tắt lòch sử ngày nhà giáo Việt Nam - Đại diện học sinh đọc lời chúc mừng Thầy cô giáo - Đại diện các tổ tặng hoa cho các thầy cô giáo - Đại diêïn hội phụ huynh phát... lại những kỉ niệm, bày tỏ tình cảm của mình đối với thầy cô giáo - Giới thiệu đại biểu Giới thiệu chương trình H.động 2 8 H.động 3 10’ H.động 4 10’ Trưng bày kết quả sưu tầm Trưng bày kết quả sưu tầm theo tổ, theo nơi qui đònh - Trao đổi, thảo luận - Bác Hồ dạy học ở đâu? - Nêu tên các thầy cô giáo mà bạn biết -Kể lại một câu chuyện về kỉ niệm tình nghóa thầy trò Văn nghệ - Trình diễn các bài thơ, bài... phong cách thể hiện, trang phục…) - Ban giám khảo nhận xét, cho điểm Thi văn nghệ cá nhân - Đại diện ban giám khảo thể lệ cuộc thi - Ví dụ : Hãy hát một bài hát có từ “đất nước” - Những tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự thi Các tổ lần lượt thể hiện tiết mục của mình -Học sinh biểu diễn văn nghệ theo dự kiến - Lớp bình chọn cvác tiết mục hay nhất V Kết thúc hoạt động : - Ban tổ chức nhận xét chung về... thi đua - Đạt điểm kiểm tra miệng trên 8, lớp hoạt động, trật tự - Ý thức học tập - Hs soạn bài, làm bài đầy đủ Các tổ viên nộp đăng kí thi đua cá nhân cho tổ trưởng Văn nghệ - Đại diện từng tổ lên góp vui văn nghệ V Kết thúc hoạt động : - GVCN phát biểu ý kiến - Nhận xét kết quả hoạt động và hướng dẫn hs chuẩn bò cho lễ kỉ niệm ngày Nhà Giáo Viẹt Nam 20 – 11  21 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Hoạt... 8 H.động 2 15’ H.động 3 15’ này, tình cảm của chúng ta đối với trưpờng lớp và quê hương càng thêm thắm thiết - Giới thiêu đại biểu - Giới thiệu chương trình - Giới thiệu Ban giám khảo Thi văn nghệ - Ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi, trình tự các tổ trình bày tiết mục của mình, tiêu chuẩn đánh giá về nội dung, phong cách, tác phong, sự hấp dẫn - Ban giám khảo nhận xét, chấm điểm Thi hát, đọc thơ… -. .. : - Truyền thống cách mạng vẻ vang của đòa phương 2 Hình thức : - Thảo luận qua tìm hiểu củacác đội - Văn nghệ xen kẻ III Chuẩn bò hoạt động : 1 Phương tiện : - Chuẩn bò tư liệu liên quan đến chủ đề cuộc thảo luận - Phần thưởng cho các đội - Tín hiệu riêng của mỗi đội ( lục lạc ) 2 Tổ chức : - Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề của buổi thảo luận và giúp hs tìm hiểu về truyền thống CM của đòa phương - . HỌC SINH LỚP 8 I. Yêu cầu giáo dục : - Hiểu vò trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. - Tự giác, quyết tâm cao trong học tập - Biết giúp đỡ nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II động: 1) Nội dung : - Xác đònh vò trí quan trọng của năm học lớp 8 và những nhiệm vụ của năm học này. - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. 2) Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo. tới trường -Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển. Hoạt động 2: - Lớp phó học tập báo cáo hoạt động trong năm qua và phương hướng hoạt động năm lớp 8. -Lớp phó lao