1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 22 Địa lí 9

4 252 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 39,84 KB

Nội dung

Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Tiết CT: 22 Bài 20: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG Tuần dạy: 11 Ngày dạy: 25/10/2011 I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : • Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ và nêu ý nghĩa của chúng đối với việc phát triển kinh tế - xã hội. • Trình bày được đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, dân cư – xã hội của vùng ; những thuận lợi, khó khăn đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. • Biết một số loại tài nguyên của vùng, quan trọng nhất là đất. Biết được ảnh hưởng của mức độ tập trung dân cư đông đúc tới môi trường. 2. Kĩ năng : • Xác định trên bản đồ vị trí, giới hạn của vùng Đồng bằng sông Hồng. • Phân tích biểu đồ, số liệu thống kê để thấy được đặc điểm cũng như những tiềm năng tự nhiên, dân cư của vùng. • KNS: Tư duy, giao tiếp và làm chủ bản thân. 3. Thái độ : • Thấy được việc sử dụng đất tiết kiệm, hợp lí và bảo vệ đất khỏi bị ô nhiễm là một trong những vấn đề trọng tâm của vùng. II. TRỌNG T Â M : Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên. III.CHUẨN BỊ : - Giáo viên: Sách giáo viên, bản đồ địa lí tự nhiên vùng Đồng bằng sông Hồng. - Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 9. IV. TIẾN TRÌNH : 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện : Kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh. 2. Kiểm tra miệng : Không. 3. Bài mới : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1: Tổ tiên ta từ văn hoá Phùng Nguyên đã sớm chọn cây lúa nước làm nguồn sản xuất chính, đặt nền móng cho nông nghiệp nước nhà ở lưu vực sông Hồng. Cũng tại đây, người Việt cổ đã sáng tạo ra nền văn minh rực rỡ sông Hồng – văn minh lúa nước. Vậy, nền văn minh ấy đã được xây dựng trên những điều kiện về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, dân cư – xã hội như thế nào ? Hoạt động 2: • Dựa vào sách giáo khoa và kiến thức đã học, cho biết vùng Đồng bằng sông Hồng gồm các tỉnh và thành phố nào ? • Quan sát hình 20.1, xác định: Ranh giới giữa Đồng bằng sông Hồng với các vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ ? I. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ: Nguyễn Phúc Tánh Trang 1 Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Vị trí đảo Cát Bà, Bạch Long Vĩ ?  Giáo viên kết luận. Giáo viên phân biệt rõ: Đồng bằng sông Hồng và châu thổ sông Hồng. • Giá trị của vị trí địa lí đối với kinh tế - xã hội ? Hoạt động 3: GD BVMT • Chia lớp thành 6 nhóm: Dựa vào hình 20.1 và kiến thức đã học, nêu ý nghĩa của sông Hồng đối với sự phát triển nông nghiệp và đời sống dân cư ? (Bồi đắp phù sa, mở rộng diện tích, thuận lợi trồng lúa nước, nguồn nước tưới tiêu, sinh hoạt ). Quan sát hình 20.1, kể tên và nêu sự phân bố các loại đất ở Đồng bằng sông Hồng ? Điều kiện tự nhiên của Đồng bằng sông Hồng có thuận lợi và khó khăn gì cho phát triển kinh tế - xã hội ? Việc thâm canh lâu đời có ảnh hưởng tiêu cực như thế nào đến tài nguyên đất ? (sử dụng phân hoá học, thuốc trừ sâu… gây thoái hoá và ô nhiễm đất…) Giải pháp ? Hoạt động 4: Qua hình 20.1, cho biết Đồng bằng sông Hồng có mật độ dân số cao gấp bao nhiêu lần mức trung bình cả nước, của các vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên ? (Khoảng 5 lần cả nước ; 10,3 lần ; 14,5 lần). Với mật độ dân số cao, vùng có thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát tiển kinh tế - xã hội ? o Thuận lợi: Lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn, trình độ thâm canh nông nghiệp, giỏi nghề thủ công, đội ngũ lao động trí thức cao o Khó khăn: Bình quân đất nông nghiệp thấp, sức ép lớn về giải quyết việc làm, y tế, giáo dục, môi trường Quan sát bảng 20.1, nhận xét tình hình dân cư – xã hội vùng Đồng bằng sông Hồng ? Cho biết tầm quan trọng của hệ thống đê ở Đồng bằng sông Hồng ? o Nét đặc sắc của nền văn hoá sông Hồng. Đồng bằng sông Hồng gồm đồng bằng châu thổ, dải đất rìa trung du và vịnh Bắc Bộ. Có vị trí địa lí thuận lợi trong giao lưu kinh tế - xã hội với các vùng trong nước. II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên: Sông Hồng bồi đắp phù sa màu mỡ, cung cấp nước tưới, mở rộng diện tích. Nhiều loại đất. Đất phù sa có giá trị cao và diện tích lớn nhất, thích hợp thâm canh lúa nước. Khí hậu nhiệt đới ẩm, có mùa đông lạnh thuận lợi thâm canh tăng vụ, phát triển vụ đông thành vụ chính. Nhiều khoáng sản có giá trị: Đá, sét cao lanh, than nâu, khí tự nhiên. Có tiềm năng lớn để phát triển nuôi trồng, đánh bắt thuỷ sản và phát triển du lịch. Khó khăn: o Diện tích đất lầy thụt và đất mặn, phèn cần được cải tạo. o Đại bộ phận đất canh tác ngoài đê đang bị bạc màu. III. Đặc điểm dân cư, xã hội: Là vùng đông dân cư nhất nước ta. Mật độ dân số cao nhất. Hoạt động du lịch là thế mạnh kinh tế của vùng, đặc biệt là vịnh Hạ Long. Trình độ phát triển dân cư – xã hội khá cao. Nguyễn Phúc Tánh Trang 2 Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 o Tránh lũ lụt, mở rộng diện tích. o Phân bố dân đầu khắp đồng bằng. o Nông nghiệp thâm canh tăng vụ, công nghiệp và dịch vụ phát triển. o Giữ gìn các di tích và giá trị văn hoá. Kết cấu hạ tầng nông thôn tương đối hoàn thiện, một số đô thị, di tích văn hoá hình thành lâu đời. 4. Câu hỏi, bài tập củng cố : 4.1. Vùng Đồng bằng sông Hồng gồm bao nhiêu tỉnh thành ? a. Chín. b. Mười. c. Mười một. d. Mười hai. 4.2. Cảnh quan tự nhiên của Đồng bằng sông Hồng chịu sự tác động: a. Tác động sâu sắc của con người. b. Tác động trực tiếp của thuỷ chế sông Hồng. c. Khí hậu khắc nghiệt ở Bắc Bộ. d. Câu a và b đúng. 4.3. Dân cư Đồng bằng sông Hồng có thuận lợi cơ bản gì trong việc phát triển kinh tế - xã hội ? a. Nguồn lao động dồi dào. b. Có trình độ thâm canh lúa nước, giỏi nghề thủ công. c. Tỉ lệ lao động qua đào tạo khá cao, đội ngũ trí thức kĩ thuật và công nghệ đông đảo. d. Tất cả những thuận lợi trên.  Đáp án: 4.1 ( c ), 4.2 ( d ), 4.3 ( d ). 5. Hướng dẫn học sinh tự học : • Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 và làm bài tập 3 trang 75 sách giáo khoa. • Làm bài tập 1, 2 trang 27, 28 - Tập bản đồ Địa lí 9. • Chuẩn bị bài 21: “Vùng Đồng bằng sông Hồng” (tiếp theo): - Nêu những nét chính về tình hình phát triển công nghiệp của vùng ? - Những thành tựu và khó khăn trong sản xuất nông nghiệp và hướng giải quyết của vùng ? - Nêu một số dịch vụ nổi trội của vùng ? - Vì sao sản xuất nông nghiệp ở vùng phát triển chủ yếu bằng thâm canh tăng vụ ? - Vì sao vùng có cơ sở hạ tầng kinh tế - xã hội hoàn thiện nhất nước ? V. RÚT KINH NGHIỆM : Nguyễn Phúc Tánh Trang 3 Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Nguyễn Phúc Tánh Trang 4 . Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Tiết CT: 22 Bài 20: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG Tuần dạy: 11 Ngày dạy: 25/10/2011 I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : • Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh. nhiên. III.CHUẨN BỊ : - Giáo viên: Sách giáo viên, bản đồ địa lí tự nhiên vùng Đồng bằng sông Hồng. - Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 9. IV. TIẾN TRÌNH : 1. Ổn định tổ chức và kiểm. các vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ ? I. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ: Nguyễn Phúc Tánh Trang 1 Giáo án Địa lí 9 Năm học: 2011 - 2012 Vị trí đảo Cát Bà, Bạch Long Vĩ ?  Giáo

Ngày đăng: 27/10/2014, 22:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w