HỌ và TÊN: …………………… …………………………………… Học sinh Lớp: ………………. Trường: tiểu học CẦU XÁNG SỐ THỨ TỰ KTĐK – GIỮA HK1 Năm Học: 2011 – 2012 Môn: TIẾNG VIỆT (Viết) – LỚP 2 Ngày kiểm tra: 28/10/2010 GIÁM THỊ GIÁM KHẢO ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Điểm Nhận xét Chính tả(5 điểm) (thời gian 15 phút) Học sinh viết tựa bài và một đọan trong bài “ Chiếc bút mực” Đọan “ Sáng hôm ấy … viết bút chì” (sách Tiếng việt 2 tập 1 trang 40). II. Tập làm văn ( 5 điểm) (thời gian 25 phút) 1/ Nó lời cảm ơn của em trong trường hợp sau: Bà ngọai tặng em chiếc áo mũ len. 2/ Nói lời xin lỗi của em trong trường hợp sau. Em lỡ tay làm hỏng chiếc bút chì màu của bạn. 2/ Tập làm văn 1/ Viết một đọan văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một bạn trong lớp em, theo gợi sau: - Bạn của em tên gì ? Bao nhiêu tuổi ? - Hình dạng bạn em như thế nao ? - Bạn ấy học tập ra sao ? - Bạn đối xử với em như thế nào ? Bài kàm THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT HỌ và TÊN: ……………………. ………………………………… … Lớp: …………………… Trường tiểu học CẦU XÁNG SỐ THỨ TỰ KTĐK – GIỮA HK 1 Năm học: 2011 – 2012 Môn: Tiếng việt Đọc thầm) – Lớp 2 Ngày kiểm tra: 20/10/2011 Thời gian: 25 phút Giám thị Số mật mã Điểm Nhật xét Giám khảo Số mật mã Dựa theo nộii dung bài đọc “Sư Tử và Chuột Nhỏ” em hãy đánh dấu chéo (X) vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho các câu 1, 3, 4. … / 0,5 đ …/ 1đ …/0,5 đ …/ 0,5đ ….0,5đ1/ Chuột Nhỏ gặp điều gì không may ? a/ Sa vào bẩy. b/ Đi lạc đường c/ Rơi xuống hố 2/ Sư Tử làm gì để cứu Chuột Nhỏ ? 3/ Chuột nhỏ làm gì cứu Chuột Nhỏ ? a/ Cắn nát chiếc bẩy b/ Cắn đứt từng mắt lưới tạo thành một lỗ lớn. c/ Gọi các con vật khác tới giúp. 4/ Câu nào dưới đây được viết theo mẫu “Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ? a/ Môt tuần lễ sau, Sư Tử sa vào bẫy lưới. b/ Chuột Nhỏ vội tới. c/ Chú là bạn của ta suốt đời. 5/ Gạch từ chỉ họat động trong câu sau. Sư Tử bóp nát chiếc bẫy. …./ 1đ THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHỎ Một hôm, Chuột Nhỏ rời hang đi liếm ăn, chẳng may sa vào bẫy, không cách nào thóat ra được. Vừa lúc đó, Sư Tử đi ngang qua, phát hiện ra Chuột Nhỏ đang mắt bẫy Sư Tử dùng sức bóp nát chiếc bẫy để Chuột Nhỏ thóat ra. Chuột nhỏ cảm ơn Sư Tử và hứa sẽ báo đáp. Một tuần lễ sau, Sư Từ sa vào bẫy lưới. Sư Tử rống lên, cố sức giẫy giụa, lăn lộn, cấu xé. Nhưng chẳng sao thóat ra được. Khi đó, Chuột Nhỏ vội tới. Chuột dùng hàm răng sắc nhọn của mình kiên trì cắn đứt từng mắt lưới tạo thành một lỗ lớn cho Sư Tử thóat ra. Sư Tử mừng quá, nói với Chuột Nhỏ trước khi chạy vào rừng: - Chuột Nhỏ, ta cảm ơn chú vô cùng. Chú là bạn của ta suốt đời ( Vũ Bội Tuyền kể) đ 6/ Sắp xếp các từ trong câu dưới đây để tạo thành một câu mới ? Chú là bạn của ta suốt đời . …………………………………… Học sinh Lớp: ………………. Trường: tiểu học CẦU XÁNG SỐ THỨ TỰ KTĐK – GIỮA HK1 Năm Học: 20 11 – 20 12 Môn: TIẾNG VIỆT (Viết) – LỚP 2 Ngày kiểm tra: 28 /10 /20 10 GIÁM THỊ GIÁM KHẢO ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Điểm. ……………………. ………………………………… … Lớp: …………………… Trường tiểu học CẦU XÁNG SỐ THỨ TỰ KTĐK – GIỮA HK 1 Năm học: 20 11 – 20 12 Môn: Tiếng việt Đọc thầm) – Lớp 2 Ngày kiểm tra: 20 /10 /20 11 Thời gian: 25 phút Giám thị. (sách Tiếng việt 2 tập 1 trang 40). II. Tập làm văn ( 5 điểm) (thời gian 25 phút) 1/ Nó lời cảm ơn của em trong trường hợp sau: Bà ngọai tặng em chiếc áo mũ len. 2/ Nói