- Học sinh lên bảng vẽ đoạn
A D B < CD
AB < CD
- Có thể biết tổng độ dài hai đoạn thẳng mà chỉ cần đo một lần .
mà không đo riêng từng đoạn . Hoạt động 4 : Củng cố O A B - Học sinh trả lời 4 ./ Củng cố : Bài tập 38 , 39 SGK trang 87 5 ./ Dặn dò : - Học bài và làm các bài tập 40 , 41 và 42 SGK
Tiết 25 ♣ 9 . TAM GIÁC
B C Tam giác ABC
I.- Mục tiêu :
1./ Kiến thức cơ bản :
- Định nghĩa được tam giác .
- Hiểu đỉnh , cạnh , góc của tam giác là gì ?
2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết vẽ tam giác .
- Biết gọi tên và ký hiệu tam giác .
- Nhận biết điểm nằm bên trong và nằm bên ngoài tam giác .
3./ Thái độ :
- Vẽ hình , sử dụng compa cẩn thận , chính xác .
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke , compa .
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ : Thế nào là đường tròn ký hiệu ?
Vẽ đường tròn (O ; 3cm) ?
Thế nào là cung tròn , dây cung , đường kính ?
Giáo viên Học sinh Bài ghi
Hoạt động 1 :
Hình thành khái niệm tam giác
- Quan sát hình 53 SGK và trả lời :
- Tam giác ABC là gì ? - Có mấy cách đọc tên tam
giác ABC
- Hãy viết các ký hiệu tương ứng .
- Đọc tên 3 đỉnh của ∆ABC . - Đọc tên 3 cạnh của ∆ABC .
Có mấy cách đọc ?
- Đọc tên 3 góc của ∆ABC . Có mấy cách đọc ?
Hoạt động 2 :
- Làm bài tập 43 SGK - Làm bài tập 44 SGK
Hoạt động 3 :
- Nhận biết điểm trong , điểm ngoài của tam giác
- Vì sao điểm M được gọi là điểm nằm bên trong tam giác
- Học sinh lần lượt trả lời qua gợi ý của GV .
- Học sinh làm bài tập 43 . a) Hình tạo thành bỡi ba đoạn
MN , MP, NP khi ba điểm M ,
N , P không thẳng hàng được
gọi là tam giác MNP
b) Tam giác TUV là hình gồm ba đoạn TU , TV , UV khi ba điểm T , U , V không thẳng hàng . - Học sinh làm bài tập 44 . A B I C Tên
tam Tên 3 Tên 3 3 cạnhTên
I.- Tam giác ABC là gì ?
Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn AB , AC
, BC khi ba điểm A , B , C không thẳng hàng .
A
M N B C Ký hiệu : ∆ABC
Ta còn gọi tên và ký hiệu tam giác ABC là : ∆ACB ; ∆BAC ; ∆BCA ; ∆CAB ; ∆CBA
- Ba điểm A ; B ; C gọi là ba đỉnh của tam giác .
- Ba đoạn thẳng AB ; BC ; CA gọi là ba cạnh của tam giác .
- Ba góc BAC ; CBA ; ACB gọi là ba góc của tam giác .
- Điểm M (nằm trong cả ba góc của tam giác) là điểm nằm bên trong tam giác .
- Điểm N (không nằm trong tam giác ,không nằm trên cạnh nào của tam giác) là điểm nằm bên ngoài tam giác .
?
- Hãy vẽ thêm điểm P nằm bên trong tam giác .
- Vì sao điểm N được gọi là điểm nằm bên ngoài của tam giác ?
- Hãy vẽ thêm điểm Q nằm bên ngoài ∆ABC .
giác đỉnh góc ∆ABI A ,B ,I ∆AIC IAC ACI CIA ∆ABC AB,BC,AC Hoạt động 4 :
Vẽ tam giác biết độ dài ba cạnh - GV hướng dẫn
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm - Vẽ điểm A vừa cách B một
khoảng 3cm ,vừa cách C một khoảng 2cm
Học sinh hoạt động theo nhóm tự tìm ra cách vẽ theo các câu hỏi gợi ý của GV .
- Học sinh lên bảng vẽ và trình bày cách vẽ .
II.- Vẽ tam giác :
Ví dụ :
Vẽ một tam giác ABC khi biết ba cạnh BC = 4cm ; AB = 3 cm ; AC = 2 cm Cách vẽ : A C B - Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm - Vẽ cung tròn tâm B ,bán kính 3cm - Vẽ cung tròn tâm C ,bán kính 2 cm - Hai cung tròn đó giao nhau tại điểm A
- Vẽ đoạn thẳng AC , AB ,ta có ∆ABC .
4 ./ Củng cố :
Bài tập 43 , 44 SGK trang 87
5 ./ Dặn dò :
Tiết 26 ♣ ÔN TẬP CHƯƠNG
I.- Mục tiêu :
- Hệ thống hóa kiến thức về góc .
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo ,vẽ góc ,đường tròn ,tam giác . - Bước đầu tập suy luận đơn giản .
II.- Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke , compa .
III.- Hoạt động trên lớp :
1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ : - Học sinh 1 : Làm bài tập 45 - Học sinh 2 : Làm bài tập 46 - Học sinh 3 : Làm bài tập 47
3./ Bài mới :
Giáo viên Học sinh Bài ghi
Hoạt động 1 :
Đọc hình
Mỗi hình trong bảng sau đây cho biết kiến thức gì ?
- Hình 1 : Góc nhọn xOy - Hình 2 : Góc vuông xOy - Hình 3 : Góc tù xOy - Hình 4 : Góc bẹt xOy - Hình 5 : tAv và uAv là 2 góc kề bù - Hình 6 : cOb và bOa là 2 góc kề phụ 1 x M O y 2 x O y x 3 O y 4 5 v c b 6
- Hình 7 : Oz là tai phân giác của xOy
- Hình 8 : Tam giác ABC - Hình 9 : Đường tròn (O ; R) x O y t A u O a 7 x O z y 8 A B C 9 O Hoạt động 2 : - Điền vào chỗ trống Hoạt động 3 : Tìm câu đúng , sai Hoạt động 4 : - Vẽ hình Làm các bài tập 3 , 4 , 6 , 8 SGK trang 96 Hoạt động 5 :
Trả lời các câu hỏi :
La2m các bài tập 1 , 2 , 5 , 7 SGK trang 96
- Học sinh điền vào chỗ trống
- Học sinh tìm câu đúng sai x y x’
O O’ y’
1.- Bất kỳ đường thẳng trên mặt phẳng cũng là
bờ chung của hai nữa mặt phẳng đối nhau . 2.- Số đo của góc bẹt là 180o
3.- Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì : xOy + yOz = xOz
4.- Tia phân giác của góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau .
Tìm câu đúng ; sai :
1.- Góc tù là góc lớn hơn góc vuông Đ 2.- Nếu Oz là tia phân giác của góc xOy thì xOz = zOy Đ
3.- Tia phân giác của góc xOy là tia tạo với hai cạnh Ox ,
Hai góc phụ nhau y x’ x O O’ y’ Hai góc bù nhau y z x O Hai góc kề nhau Oy hai góc bằng nhau Đ 4.- Góc bẹt là góc có số đo bằng 180o Đ 5.- Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung S
6.- Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB , BC , CA S y t n x O U v A m xOy = 135o tUv = 60o mAn = 90o 4 ./ Củng cố : Củng cố từng phần 5 ./ Dặn dò :