1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

văn bản cô bé bán diêm

26 4,2K 17

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 2,77 MB

Nội dung

TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG Trình bày nguyên nhân và ý nghĩa cái chết của Lão Hạc? - Nguyên nhân: + Nghèo khổ, bế tắc,cùng đường. + Thương con, giàu lòng tự trọng - Ý nghĩa: + Góp phần bộc lộ rõ số phận và tính cách của lão Hạc: Một người nông dân nghèo khổ nhưng lương thiện,trong sạch, giàu lòng thương con và lòng tự trọng. + Góp phần tố cáo hiện thực xã hội thực dân nửa phong kiến bất công,đẩy người nông dân lao động nghèo khổ vào bước đường cùng. MỘT SỐ TÁC PHẨM CỦA ANĐECXEN Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN – ĐÉC - XEN) I. Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: a.Tác giả: - Là nhà văn người Đan Mạch. b.Tác phẩm: Viết năm 1845 An –đéc–xen(1805-1875) - Nổi tiếng với loại truyện viết cho trẻ em 2.Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 4. Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm. 5.Bố cục: P1:Từ đầu … Cứng đờ -> Hoàn cảnh của cô bé bán diêm P2: Tiếp Chầu thượng đế -> Mộng tưởng và hiện thực sau những lần quẹt diêm P3: còn lại -> Cái chết của em bé 3 Phần Em biết gì về đất nước Đan Mạch? Bức tượng nàng tiên cá Thành phố Copenhagen Cây cầu ở copenhagen Mùa đông ở Đan Mạch Dựa vào chú thích * sgk em hãy nêu những hiểu biết của mình về tác giả An- Đéc –Xen? Hãy cho biết tác phẩm ra đời vào năm nào? -Nhân vật trong truyện của ông thường là các em nhỏ,đồ dùng, cây cỏ, loài vật… - Cốt truyện hấp dẫn,cách kể sinh động,lời văn nhẹ nhàng,trong sáng tất cả tạo nên vẽ đẹp lâu bền của truyện cổ tích An-Đéc -Xen. - Truyện của An – Đec-Xen giàu chất nhân văn đượm màu sắc hư ảo,thơ mộng,ngộ nghĩnh , thông minh, đáng yêu.=> phù hợp với trẻ em => những tác phẩm của ông đã đi vào lòng người đọc khắp năm châu. Đọc với giọng chậm rãi, cảm thông,chú ý phân biệt cảnh thực và mộng sau những lần quẹt diêm. Giải nghĩa các từ ở chú Thích (4),(7),(9), (10).(12) ? Em bé mồ côi mẹ phải đi bán diêm trong đêm giao thừa rét buốt. Em chẳng dám về nhà vì sợ bố đánh,đành ngồi nép vào góc tường,liên tục quẹt diêm để sưởi ấm. Hết một bao diêm thì em chết cóng, trong giấc mơ em cùng bà nội bay lên trời.Sáng hôm sau - mồng một tết mọi người qua đường thản nhiên nhìn cảnh tượng thương tâm.Không ai biết được những cảnh tượng kì diệu em đã nhìn thấy. Em hãy kể tóm tắt câu chuyện ? Phương thức biểu đạt của văn bản này là gì ? CÂU HỎI THẢO LUẬN Em hãy tìm bố cục và nêu nội dung của từng phần ? Qua bố cục trên em có nhận xét gì về cách kể chuyện của tác giả ? Truyện được kể theo trình tự thời gian và sự việc=> Đây là cách kể phổ biến trong truyện cổ tích. Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN – ĐÉC - XEN) I. Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2.Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 5. Bố cục: II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: * Gia cảnh: Gia cảnh của em bé có gì đặt biệt ? - Mồ côi mẹ, bà mất sớm. - Nhà nghèo,sống chui rúc trong một xó tối tăm - Luôn bị bố mắng nhiếc, chửi rủa ,phải đi bán diêm kiếm sống Gia cảnh ấy đã đẩy em bé đến cuộc sống như thế nào? ->Tình cảnh đói rét, khổ sở,đáng thương thiếu thốn cả về vật chất lẫn tinh thần. Em có nhận xét gì về điều kiện và môi trường sống của em bé? Điều kiện và môi trường sống này không thuận lợi đối với sự phát triển của một em bé. 4. Phương thức biểu đạt: Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN – ĐÉC - XEN) I. Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2.Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 5.Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: * Gia cảnh: * Bối cảnh: - Đêm giao thừa rét dữ dội ->Từ ngữ gợi tả, nghệ thuật tương phản,đối lập. -> Nêu bật nổi khổ cực của em bé. => Một cô bé nhỏ nhoi đơn độc , đói rét, bị đày ải, hết sức khốn khổ và đáng thương. - Ngoài trời tuyết rơi dày đặc. Hình ảnh em bé cùng những bao diêm xuất hiện vào thời điểm nào? Thời điểm đó có gì đặc biệt? - Cô bé đầu trần, chân đất đang dò dẫm trong đêm tối. Em có nhận xét gì về nghệ thuật kể chuyện của tác giả ở đoạn này ? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật trên ? Qua những sự việc trên em có suy nghĩ gì về hoàn cảnh của cô bé bán diêm? 4. Phương thức biểu đạt: Hiện nay xung quanh chúng ta còn có những mãnh đời những số phận như em bé bán diêm không? Một số hình ảnh Em có suy nghĩ gì về những em bé trong những bức ảnh trên? [...]... thực của cô bé bán diêm ? =>Hiện thực đan xen với mộng tưởng nghệ thuật Tương phản,đối lập Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM I Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2 Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 4 Phương thức biểu đạt: 5 Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: 2 Mộng tưởng và hiện thực sau những lần quẹt diêm: 3.Cái chết của em bé: - Cô bé ngồi giữa những bao diêm -... 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM I Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2 Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 4 Phương thức biểu đạt: 5.Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: 2 Mộng tưởng và hiện thực sau những lần quẹt diêm: (AN – ĐÉC - XEN) Em như thế Trời réttruyện cóem Trong hãy chỉ rabao những mộng bé đã làm gì để nhiêu lần cô bé tưởng, mong ước sưởi ấm ? ? quẹt diêm và... môi mỉm cười -> Cô bé chết giữa tuyết rơi giá buốt mà như một thiên thần đang ngủ => Tấm lòng nhân đạo, yêu thương những số phận bất hạnh của nhà văn (AN – ĐÉC - XEN) Tìm những chi tiết miêu tả cái chết của em bé? Tấm có nhận xét Em lòng của nhà văn hình thế gì về như ảnh nào khi miêu tả cái chết của em cái chếtbé ? em của bé? Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM I Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả,... chầu rét, đau buồn Thượng đế Em bé chết trong đói khát và rét buốt Lần thứ nhất Lần thứ hai Lần thứ ba Em Những mộng gì => Diễncó nhận xét vì ra hợp lí về những thực tại tưởng ấy cảnh gắn với mộng tưởng đói hoàn diễn và lần lượt có rét ,côra em bé? bé độc của của cô hợp lý không? Vì sao? Lần thứ tư Lần thứ năm Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM I Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2 Đọc... 5.Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: 2 Mộng tưởng và hiện thực sau những lần quẹt diêm: 3.Cái chết của em bé: - Cô bé ngồi giữa những bao diêm - Có đôi má hồng, đôi môi mỉm cười -> Cô bé đáng yêu như một thiên thần đang ngủ => Xuất phát từ tấm lòng nhân đạo của nhà văn (AN – ĐÉC - XEN) Thái độ của mọi người trước cái chết của em bé như thế nào ? Qua đây tác giả phê phán điều... em bé đã chết bên cạnh những que diêm với đôi má hồng và đôi môi mỉm cười như vậy có được xem là kết thúc có hậu không? Vì sao? - Không thể xem là kết thúc có hậu, vì đó là một cái chết thương tâm giữa thái độ lạnh lùng của khách qua đường -> Cái kết thúc huy hoàng trong truyện chỉ là ước muốn thể hiện tấm lòng nhân đạo cao cả của nhà văn Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM I Đọc – tiếp xúc văn bản: ... cảm 5.Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: 2 Mộng tưởng và hiện thực sau những lần quẹt diêm: - Mộng tưởng: Ấm no hạnh phúc bên người thân -Thực tại: Cô độc, khổ đau, đói rét giữa đêm khuya giá buốt trước sự thờ ơ lãnh đạm của con người (AN – ĐÉC - XEN) Qua những mộng tưởng trên, em =>Khao khát cháy bỏng bé đang khao của em bé là mong có một khát điều gì? cuộc sống ấm no, yên... em bé quẹt diêm ? Lần thứ nhất Lần thứ hai Lần thứ ba Trong các mộng tưởng ấy,điều nào gắn với thực tế? Điều nào thuần túy chỉ là mộng tưởng ? Lần thứ tư Lần thứ năm Những mộng tưởng, mong ước và hiện thực sau những lần em bé quẹt diêm: Lần quẹt Mộng tưởng Ước mong Thực tại diêm Em đang rét, lo lắng Được sưởi ấm bị cha mắng Mong ước và Muốn được ăn thực tại đang đói Em sau những lần em no bé quẹt diêm? ... DIÊM I Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2.Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 4 Phương thức biểu đạt: 5.Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: 2 Mộng tưởng và hiện thực sau những lần quẹt diêm: 3.Cái chết của em bé: III.Tổng kết: 1.Nghệ thuật: Ghi nhớ SGK/68 2 Nội dung: (AN – ĐÉC - XEN) Em hãy nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật và nội dung của truyện ? - Kết hợp giữa... trẻ thơ Câu hỏi 1: Nếu là em, em sẽ làm gì khi gặp những mảnh đời bất hạnh như em bé trong truyện ? Câu hỏi 2 : Hiện nay Đảng và nhà nước ta có quan tâm đến những trẻ em lang thang , bất hạnh không ? Hãy kể tên các việc làm thể hiện sự quan tâm đó ? Kể diễn cảm truyện bằng lời văn của em Củng cố 1 Hoàn cảnh sống của cô bé trong truyện như thế nào? A Gia đình giàu có B Bố rất thương yêu em C Nghèo khổ,đói . Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN – ĐÉC - XEN) I. Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2.Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 5. Bố cục: II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: *. 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN – ĐÉC - XEN) I. Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả, tác phẩm: 2. Đọc và giải nghĩa từ: 3.Tóm tắt: 5.Bố cục: 3 Phần II.Phân tích: 1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm: 2 hoàn cảnh đói rét ,cô độc của cô bé. Em có nhận xét gì về những thực tại và mộng tưởng của em bé? Tiết 21+22: VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN – ĐÉC - XEN) I. Đọc – tiếp xúc văn bản: 1.Tác giả,

Ngày đăng: 26/10/2014, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w