KHMT7 GIẢM TẢI BINH ĐỊNH

Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên TUẦN TÊN CHƯƠNG/ BÀI TIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀI KIẾN THỨC TRỌNG TÂM PHƯƠNG PHÁP GD CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS GHI CHÚ 1 Thường thức MT: Sơ lược về MT thời Trần (1226-1400) 1 Hs hiểu và nắm được một số kiến thức chung về MT thời Trần. Hs nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, biết tôn trọng yêu quí vố cổ dân tộc. _Vài nét về bối cảnh XH. _ Vài nét về MT thời Trần. _Đặc điểm MT thời Trần -Thuyết trình -Trực quan - Vấn đáp GV: Tranh ảnh về MT thời Trần. HS: SGK 2 Thường thức MT: Một số công trình MT thời Trần (1226-1400 2 Củng cố và cung cấp thêm cho HS một số kiến thức MT thời Trần. Hs trận trọng và yêu mến nềnMT thời Trần nói riêng, nghệ thuật dân tộc nói chung. ) _Kiến trúc. _Điêu khắc. Thuyết trình -Trực quan - Vấn đáp -Đàm thoại GV: Tranh ảnh MT thời Trần. HS: SGK, vở ghi chép. 3 Vẽ theo mẫu:Cái cốc và quả(vẽ bằng bút chì đen) 3 Hs biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết. Vẽ được cái cốc và quả dạng hình cầu. Hiểu được vẻ đẹp của bố cục và tương quan tỉ lệ ở mẫu. Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ. -Giảng giải -Trực quan -Luyện tập GV: Mẫu vẽ cái cốc và quả. HS: Giấy vẽ, chì tẩy. 4 VTT: Tạo họa tiết trang trí 4 Hs biết cách tạo họa tiết trang trí. Tạo được một họa tiết cơ bản. Hiểu được vẻ đẹp của họa tiết _Quan sat, nhận xét. _Cách tạo họa tiết trang trí -Giảng giải -Trực quan -Luyện tập .GV: Tranh ảnh. Hs: vở, bút, màu tô. 5 Vẽ tranh: Đề tài tranh phong cảnh. (tiết 1) 5 Hs hiểu thế nào là tranh phong cảnh. Biết tìm những phong cảnh đẹp để thể hiện. Hs vẽ được một bức tranh đề tài _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh -Hướng dẫn -Trực quan -Thực hành GV: tranh phong cảnh. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên phong cảnh. 6 Vẽ tranh: Đề tài tranh phong cảnh. (tiết 2) 6 Hs hiểu thế nào là tranh phong cảnh. Biết tìm những phong cảnh đẹp để thể hiện. Hs vẽ được một bức tranh đề tài phong cảnh. _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh -Hướng dẫn -Trực quan -Thực hành GV: tranh phong cảnh. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 7 Vẽ trang trí:.Tạo dáng và trang trí lọ hoa 7 Hs hiểu cách tạo dáng và trang trí một lọ hoa theo ý thích. Có thói quen quan sát và nhận xét vẻ đẹp của các đồ vật trong cuộc sống. Hs hiểu thêm về vai trò của mĩ thuật trong cuộc sống hằng ngày. _Quan sát, nhận xét. _Cách trang trí. -Giảng giải -Trực quan -Luyện tập GV: Hình ảnh một số lọ hoa. HS: Giấy vẽ, chì tẩy. 8 Vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả (tiết 1) 8 Hs biết cách vẽ lọ hoa và quả. Vẽ được một hình gần giống với mẫu. Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục hình vẽ. _Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ. -Giảng giải -Trực quan -Thực hành GV: Mẫu vật lọ hoa và quả. HS: Giấy vẽ, chì tẩy. 9 Vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả (tiết 2) 9 Hs nhận xét về màu của lọ hoa và quả.vẽ được lọ hoa và quả bằng màu theo cảm thụ riêng. Nhận ra vẻ đẹp của tranh tĩnh vật màu. _Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ. -Gợi mở -Trực quan -Luyện tập GV: Mẫu vật lọ hoa và quả. HS:Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 10 Vẽ trang trí:. Trang trí được một đồ vật dạng hình chữ 10 Hs biết cách trang trí bề mặt đồ vật có dạng hình chữ nhật bằng nhiều cách khác nhau. Trang trí được một đồ vật dạng _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách trang trí. -Giảng giải -Trực quan -Luyện tập GV: Bài trang trí đồ vật có dạng hình vuông hình chữ [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên nhật(kiểm tra 1 tiết) hình chữ nhật. Hs yêu thích việc trang trí đồ vật. nhật. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 11 Vẽ tranh: Đề tài cuộc sống xung quanh. (tiết 1) 11 Hs tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thường ngày của con người. Tìm được đề tài và vẽ tranh theo ý thích. Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh. _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. -Gợi mở -Trực quan -Luyện tập GV: Tranh ảnh về đề tài cuuộc sống quanh em. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 12 Vẽ tranh: Đề tài cuộc sống xung quanh. (tiết 2) 12 Hs tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thường ngày của con người. Tìm được đề tài và vẽ tranh theo ý thích. Có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh. _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. -Gợi mở -Trực quan -Luyện tập GV: Tranh ảnh về đề tài cuuộc sống quanh em. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 13 Vẽ theo mẫu: cái ấm tích và cái bát (tiết 1) 13 Hs hiểu được cấu trúc và biết cách vẽ cái ấm tíc và cái bát. Vẽ được hình gần giống mẫu. Thấy được vẽ đẹp của bố cục, đường nét, độ đậm nhạt của cái ấm tích và cái bát. _Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ . - Vấn đáp -Trực quan -Thực hành GV: Mẫu vật cái ấm tích và cái bát. HS: Giấy vẽ, chì tẩy. 14 Vẽ theo mẫu: cái ấm tích và cái bát (tiết 2) 14 Hs phân biệt được ba mức độ đậm nhạt và biết phân mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái ấm tích và cái bát. Vẽ được ba mức độ đậm nhạt. _Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ đậm nhạt -Giảng giải -Trực quan -Thực hành GV: Mẫu vật cái ấm tích và cái bát. HS: Giấy vẽ, chì tẩy. [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên 15 Vẽ trang trí: Chữ trang trí. 15 Hs hiể biết hơn về các kiểu chữ trang trí. Biết tạo ra và sử dụng các kiểu chữ có dáng đẹp để trình bày đầu báo tường, trang trí sổ tay, các văn bản… _Quan sát, nhận xét _Cách sử dụng chữ trang trí Diễn giải Quan sát Thực hành GV: mẫu chữ trang trí. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô. 16 Vẽ tranh - Đề tài tự chọn (Tiết 1) 16 - Kiểm tra kiến thức học sinh - Thể hiện bài tại lớp - T. Hành - Đề kiểm tra 17 Vẽ tranh - Đề tài tự chọn (Tiết 2) 17 - Kiểm tra kiến thức học sinh - Thể hiện bài tại lớp - T. Hành - Đề kiểm tra 18 Vẽ trang trí: trang trí bìa lịch 18 Trang trí được bìa lịch treo tường theo ý thích để sử dụng trong dịp tết nguyên đáng. Hs hiểu biết hơn về việc trang tríứng dụng MT trong cuộc sống hằng ngày. _Quan sát, nhận xét _Cách trang trí -Giảng giải -Trực quan -Thực hành GV: Bài trang trí bìa lịch treo tường. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô. 19 0 20 Vẽ theo mẫu: kí họa 19 Hs biết thế nào là kí họa và cách kí họa. Kí họa được một số đồ vật, cây, hoa, các con vật quen thuộc. Thêm yêu quí cuộc sống xung quanh. _Kí họa _Cách kí họa. Diễn giải Quan sát Thực hành GV: Một số bài kí họa. HS: Giấy vẽ, chì tẩy. 21 Vẽ theo mẫu: kí họa ngoài 20 Hs biết cách quan sát mọi vật xung quanh để tìm hiểu vẻ đẹp _quan sát, nhận xét. -Gợi mở -Trực quan họa. HS: Giấy vẽ, [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên trời qua hình thể và màu sắc của chúng. Kí họa được một và dáng cây, dáng người và con vật. Thêm yêu mến thiên nhiên. _Cách kí họa. -Luyện tập chì tẩy. 22 Thường thức MT: MT VN từ cuối TK XIX đến năm1945 21 Hs được củng cố thêm về kiến thức lịch sử, thấy được những cống hiến của giới nghệ sĩ nói chung, giới MT nói riêng với kho tàng văn hóa dân tộc. Nhận thức đúng đắn và càng thêm yêu quí các tác phẩm hội họa phản ánh về đề tài chiến tranh cách mạng. _Vài nết về bối cảnh xã hội. _Một số hoạt động mĩ thuật. -Thuyết trình -Trực quan - Vấn đáp GV:Tranh ảnh của một số họa sĩ. HS:SGK, vở ghi 23 MT: Một số tác giả và tác phâmt tiêu biểu của MT VN từ cuối TK XIX đến năm1945 22 Hs biết được vài nét thân thế, sự nghiệp và những đóng góp to lớn của một số họa sĩ đối với một số nền nghệ thuật dân tộc. Hs hiểu hơn về các chất liệu tạo nên vẻ đẹp trong tác phẩm mĩ thuật. Thường thức _Họa sĩ Nguyễn Phan Chánh. _Họa sĩ Tô Ngọc Vân. Thuyết trình -Trực quan - Vấn đáp - Đàm thoại GV: Tranh họa sĩ NguyễnPhan Chánh và họa sĩ Tô Ngọc Vân. HS: SGK, vở ghi. 24 Vẽ trang trí: trang trí đĩa tròn. 23 Hs biết cách sắp xếp trong trang trí hình tròn. Biết cách lự chọnhọa tiết và trang trí được cái đĩa tròn. _Quan sát, nhận xét _Cách trang trí -Gợi mở -Trực quan -Luyện tập Gv: Một số bài trang trí hình tròn. Hs: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô. 25 Vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả (tiết 1) 24 Hs biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tương quan tỉ lệ. _Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ. -Giảng giải -Trực quan -Thực hành GV: Mẫu lọ hoa và quả. HS: Giấy vẽ, [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên Vẽ được lọ hoa và quả gần giống với mẫu về hình và độ đậm nhạt. Hs nhận thức được vẻ đẹp của bài vẽ qua cách bố cục và diễm tả đường nét. chì tẩy. 26 Vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quả (tiết 2) 25 Hs biết cách vẽ tranh tĩnh vật màu. Vẽ được tranh tĩnh vật màu lọ hoa và quả. Nhận ra vẻ đẹp của tranh tĩnh vật, từ đó thêm yêu mến thiên nhiên tươi đẹp. _Quan sát, nhận xét. _Cách vẽ màu. -Gợi mở -Trực quan -Luyện tập GV: Mẫu lọ hoa và quả. HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô. 27 Thường thức MT:Vài nét vầ mĩ thuậtÝ thời kì Phục Hưng. 26 Hs hiểu được một vài nét về sự ra đời của nền nghệ thuật Phục Hưng. Hs có thái độ trân trọng, yêu mến các nền văn hóa nhân loại, trong đó nề MT ý thời kì Phục Hưng. _Các giai đoạn phát triển của MT Ý thời kì Phục Hưng. _Một và đặc điểm của MT Ý thời kì Phục Hưng. Thuyết trình -Trực quan - Vấn đáp - Đàm thoại GV: Tranh ảnh về MT ý thời kì Phục Hưng. HS: SGK, vở ghi. 28 Thường thức MT:một số tác giả, tiêu biểu của mĩ thuậtÝ thời kì Phục Hưng. 27 Hs biết thêm về cuộc đời và sự nghiệp sáng tạo nghệ thuật của các họa sĩ thời kì Phục Hưng.hiểu ý nghĩa và cảm thụ vẽ đẹp chuẩn mực của các tác phẩm được giới thiệu trong bài học. _Một số tác giả _Một số tác phẩm Thuyết trình -Trực quan - Vấn đáp Gv: Tranh ảnh về một số tác giả, tiêu biểu của mĩ thuậtÝ thời kì Phục Hưng. HS: Vở nghi chép. 29 Vẽ trang trí:. Trang trí đầu báo tường 28 Hs biết cách trang trí một đầu baó tường . Trang trí được đầu bào tường, cảu trường. _Quan sát, nhận xét _Cách trang trí -Giảng giải -Trực quan -Thực hành GV: Tranh trang trí đầu baó tường . HS: Giấy vẽ, [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên Hiểu và vận dụng để trình bày được trong công việc nghư trang trí báo cáo, trang trí sổ tay, bảng thành tích. chì tẩy, màu tô 30 Vẽ tranh: Đề tài an toàn giao thông (tiết 1) 29 Hs hiểu biết hơn về luật giao thông , thấy dược ý nghĩa của an toàn giao thông là bỏa vệ tính mạng, tài sản cho mọi người. Vẽ được tranh đề tài an toàn giao thông _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. - Vấn đáp -Trực quan -Thực hành GV: Tranh về đề tài an toàn giao thông. HS:Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 31 Vẽ tranh: Đề tài an toàn giao thông (tiết 2) 30 Hs hiểu biết hơn về luật giao thông , thấy dược ý nghĩa của an toàn giao thông là bỏa vệ tính mạng, tài sản cho mọi người. Vẽ được tranh đề tài an toàn giao thông _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. - Vấn đáp -Trực quan -Thực hành GV: Tranh về đề tài an toàn giao thông. HS:Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 32 Vẽ trang trí:. Trang trí tự do 31 Hs hiểu và biết cách trang trí hình vuông, hình chữ nhật, hình tròn, đường diềm hoặc trang tí một số đồ vật: cái đĩa, lọ cắm hoa, quạt giấy. _cách vẽ -Gợi mở -Trực quan -Luyện tập GV: Một số bài trang trí hình vuông, tròn, chữ nhật HS: : Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 33 Vẽ tranh: Đề tài trò chơi dân gian 32 Hs có ý thức giữ gìn bản săc văn hóa của dân tộc qua các trò chơi dân gian ở các vùng miền, các dân tộc khác nhau. Thêm yêu quí quê hương đất nước. _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. -Gợi mở -Trực quan -Thực hành Đề kiểm tra [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên Hs vẽ được tranh về đề tài trò chơi dân gian. 34 Vẽ tranh: Đề tài trò chơi dân gian 33 Hs có ý thức giữ gìn bản săc văn hóa của dân tộc qua các trò chơi dân gian ở các vùng miền, các dân tộc khác nhau. Thêm yêu quí quê hương đất nước. Hs vẽ được tranh về đề tài trò chơi dân gian. _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. -Gợi mở -Trực quan -Thực hành Đề kiểm tra 35 Vẽ tranh: Đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè 34 Hs hướng đến những hoạt động bổ ích và có ý nghĩa trong những ngày nghỉ hè. Vẽ được tranh hoạt động hè theo cảm xúc của mình. _Tìm và chọn nội dung đề tài. _Cách vẽ tranh. - Vấn đáp -Trực quan -Thực hành GV:Tranh về đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè HS: Giấy vẽ, chì tẩy, màu tô 36 Trưng bày kết quả học tập 35 Trưng bày các bài vẽ đẹp để GV và HS thấy được kết quả dạy học. Yêu cầu tổ chức, trưng bày nghiêm túc và hướng dẫn HS nhận xét, đánh giá, rút ra bài học cho năm tới. GV: Lựa chọn cácbài vẽ của HS để trưng bày. HS: Tham gia trưng bày cùng giáo viên 37 0 [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7 Trường THCS Phước Thắng GV: Phạm Lê Quyên [Type text] Kế hoạch giảng dạy mĩ thuật 7