GIÁO ÁN SỬ 9 (3 cột )

Gíao án Lịch sử 9 Ngày soạn………… Tuần 1 Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CTTG2 Tiết1 Bài 1 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ 1945 ĐẾN NHỮNG NĂM 7O CỦA THẾ KỶ XX I,MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức Giúp HS nắm được: - Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của CNXH. - Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông Âu sau năm 1945: giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng CNXH. - Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới. 2. Về tư tưởng - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu. Ở các nước này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc. Đó là những sự thật lịch sử. 3. Về kĩ năng - Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử. II .CHUẨN BỊ - Bản đồ Liên Xô và các nước Đông Âu (hoặc châu Âu) - Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô, các nước Đông Âu trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 1970 - HS sưu tầm tranh ảnh ,những mẫu chuyện về cơng cuộc xy dựng CNXH ở LX. III CÁC B ƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới - GV cần chỉ rõ đây là bài mở đầu của chương trình lịch sử lớp 9, HS sẽ học lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến hết thế kỉ XX – năm 2000. I/. LIÊN XÔ: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV dùng bảng phụ hoặc đèn chiếu đưa các số liệu về sự thiệt hại của LX trong SGK trang 3 lên bảng. ? Em có nhận xét gì về sự thiệt hại của LX trong CTTG/II? GV nhận xét, bổ sung. - GV so sánh những thiệt hại HS theo dõi. Đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của của LX , đất nước gặp nhiều khó khăn tưởng chừng không thể vượt nổi. Đảng và Nhà nước Liên xô đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ tư để khôi phục kinh tế. 1 /. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới II ( 1945- 1950): - Liên xô chịu tổn thất nặng nề nhất sau CTTGII.  Đảng và Nhà nước Liên xô đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ tư (1946 – 1950). Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 1 Gíao án Lịch sử 9 của LX so với các nước đồng minh để thấy rõ hơn sự thiệt hại của LX là to lớn còn tổn thất của các nước đồng minh là không đáng kể. ? Để khôi phục KT, LX đã làm gì? ? Thành tựu của kế hoạch 5 năm lần thứ tư? ? Em có nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế của LX trong thời kỳ khôi phục kinh tế, nguyên nhân của sự phát triển đó? Nguyên nhân? ? LX xây dựng CSVC-KT trong hoàn cảnh nào. ? Hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì đến công cuộc xây dựng CNXH ở LX? ? LX thực hiện các kế hoạch dài hạn nào? Phương hướng chính của các kế hoạch dài hạn như thế nào? GV chốt lại. ? Hãy nêu rõ những thành tựu về các mặt mà LX đã đạt được trong giai đoạn này ? Hãy cho biết ý nghĩa của những thành tựu mà LX đạt được? - Kinh tế + Tốc độ khôi phục KT thời kỳ này tăng nhanh chóng. + Có được kết qủa này là do: sự thống nhất về tư tưởng, chính trị của xã hội LX, tinh thần tự lực, tự cường, chịu đựng gian khổ, lao động cần cù, quên mình của nhân dân LX. - Các nước TB phương Tây luôn có âm mưu và hành động bao vây, chống phá LX cả về kinh tế, chính trị và quân sự. - Liên Xô phải chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh để bảo vệ thành qủa của công cuộc xây dựng CNXH . - Ảnh hưởng trực tiếp đến xây dựng CSVC-KT, làm giảm tốc độ của công cuộc xây dựng CNXH ở LX. LX thực hiện hàng loạt các kế hoạch dài hạn (KH 5 năm lần 5, 5 năm lần 6 và KH 7 năm) với phương hướng chính là ưu tiên CN nặng, thâm canh NN, đẩy mạnh KHKT, tăng quốc phòng… HS đọc số liệu SGK/4 về những thành tựu. Uy tín chính trị và địa vị quốc tế của LX được đề cao. LX trở thành chỗ dựa cho hòa bình thế giới - Thực hiện kế hoạch 5 năm lần IV (1946-1950) đạt nhiều thành tựu to lớn. 2/. Liên Xô tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất – kỹ thuật của CNXH ( từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX ) * Hoàn cảnh: - Các nước TB phương Tây luôn có âm mưu và hành động bao vây, chống phá LX cả về kinh tế, chính trị và quân sự. - Liên Xô phải chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh để bảo vệ thành qủa của công cuộc xây dựng CNXH . - LX thực hiện hàng loạt kế hoạch dài hạn. Đạt thành tựu to lớn về nhiều mặt (KT, KHKT, quốc phòng, đối ngoại…) 4 Củng cố: Những thành tựu của LX trong công cuộc khôi phục KT, xây dựng CSVC-KT của CNXH 5. H ướng dẫn : - Xem trước bài mới, Tìm tên những nước Đông Âu trên bản đồ SGK. - Soạn trước câu hỏi SGK. IV- Rút kinh nghiệm Gv-……………………………. Hs…………………………… Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 2 Ký duyệt Ngày…………… Gíao án Lịch sử 9 Ngày soạn………… Tuần 2 Tiết 2 Bài1 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ 1945 ĐẾN NHỮNG NĂM 7O CỦA THẾ KỶ XX I. MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức: - Nắm được những nét chính về việc thành lập Nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu và công cuộc xây dựng CNXH ở Đông Âu ( từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX.) - Nắm được những nét cơ bản về hệ thống XHCN, thông qua đó hiểu được những mối quan hệ, ảnh hưởng và đóng góp của hệ thống XHCN 4. Về tư tưởng: - Khẳng định những đóng góp của Đông Âu trong việc xây dựng hệ thống XHCN thế giới, biết ơn sự giúp đỡ của nhân dân các nước Đông Âu đối với sự nghiệp CM nước ta. - Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế của HS. 5. Về kỹ năng: -Biết khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để đưa ra nhận xét của mình. II. CHUẨN BỊ Tranh ảnh về Đông Âu ( từ 1949  những năm 70)Tư liệu về các nước Đông Âu. - Bản đồ các nước Đ/ Âu và thế giới III. CAC B ƯỚC LÊN LỚP : 1. Ơn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: -Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế khoa học kỹ thuật của LX từ 1950 những năm 70 của thế kỷ XX ? 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG ? Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? GV giải thích thuật ngữ: “Các nước Đông Âu”. - Yêu cầu HS xác định vị trí 8 nước Đông Âu trên bản đồ. - GV phân tích hoàn cảnh ra đời của nước CHDC Đức, liên hệ tình hình Triều Tiên, VN. ? Sau khi độc lập, các nước Đông Âu đã làm gì? ? Để hoàn thành những nhiệm vụ CM/DCND các nước Đông Âu cần làm những việc gì? - GV nhận xét, bổ sung - Hồng quân LX truy kích tiêu diệt quân phát xít. - Nhân dân và các lực lượng vũ trang ở các nước Đông Âu nổi dậy giành thắng lợi và thành lập chính quyền dân chủ nhân dân. Tiến hành CM DCND. - Xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân. - Cải cách ruộng đất, quốc hữu hóa xí nghiệp lớn của tư bản. - Ban hành các quyền tự do dân chủ. II. CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU: 1. Sự thành lập nhà nước dân chủ nhân dân ở Đông Âu a. Hoàn cảnh: - Hồng quân LX truy kích tiêu diệt quân phát xít. - Nhân dân và các lực lượng vũ trang ở các nước Đông Âu nổi dậy giành thắng lợi và thành lập chính quyền dân chủ nhân dân. b. Hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân chủ nhân dân: - Xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân. - Cải cách ruộng đất, quốc hữu hóa xí nghiệp lớn của tư bản. Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 3 Gíao án Lịch sử 9 GV chuyển ý. ? Nhiệm vụ chính của các nước Đông Âu từ 1950 – nửa đầu 70 của TK XX? -? GV cho HS lập bảng thống kê về những thành tựu của Đông Âu trong công cuộc xây dựng CNXH ? Vì sao cần thiết phải hình thành hệ thống CNXH? ? Hệ thống XHCN ra đời trên những cơ sở nào? GV nhận xét, bổ sung, hoàn thiện câu hỏi ? Về quan hệ kinh tế, văn hóa ,KHKT các nước XHCN có hoạt động gì ? - GV nhấn mạnh thêm về hoạt động và giải thể của khối SEV, và hiệp ước Vacsava. : Mối quan hệ hợp tác giữa các nuớc trong đó có sự giúp đỡ VN  Hãy trình bày mục đích ra đời và những thành tích của HĐTTKT trong những năm 1951-1973? - Xóa bỏ sự áp bức ,bóc lột của GCTS , đưa nông dân vào con đường làm ăn tập thể, tiến hành công nghiệp hóa , xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật. HS lập bảng với nội dung như trong SGK - Các nước LX và Đông Âu cần sự hợp tác cao hơn và đa dạng hơn. Hơn nữa ĐÂ cần sự giúp đỡ nhiều hơn của LX. - Các nước XHCN có điểm chung đều có Đảng CS và công nhân lãnh đạo, lấy CN/MLN làm nền tảng cùng có mục tiêu xây dựng CNXH. - Về quan hệ kinh tế: 8/1/1949 Hội đồng tương trợ kinh tế ra đời(SEV)gồm: Liên Xô, Anbani, Ba-Lan, Bungari, Hunggari, Tiệp Khắc. Sau đó thêm  CHDC Đức, Mông Cổ, Cuba, VN . - Về quan hệ chính trị và quân sự: 14/5/1955 tổ chức Hiệp ước Vacsava thành lập - Ban hành các quyền tự do dân chủ. 2. Các nước Đông Âu xây dựng CNXH (từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX): a. Những nhiệm vụ chính: - Xóa bỏ sự áp bức ,bóc lột của GCTS , đưa nông dân vào làm ăn tập thể, tiến hành công nghiệp hóa , xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật. b. Thành tựu: Đầu những năm 70 của thế kỷ XX các nước đều trở thành những nước công- nông nghiệp phát triển, có nền văn hóa giáo dục phát triển III/. SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA: - Sau CTTG/II, hệ thống các nước XHCN ra đời. - Về quan hệ kinh tế: 8/1/1949 Hội đồng tương trợ kinh tế ra đời(SEV). - 14/5/1955 tổ chức Hiệp ước Vacsava thành lập 4.Củng cố: - Sự ra đời của các nước DCND ĐÂ và công cuộc xây dựng CNXH ở các nước XHCN đã - Các tổ chức hệ thống XHCN ra đời: KHỐI SEV, VACSAVA đã có vai trò to lớn trong việc củng cố và phát triển hệ thống XHCN 5.H ướng dẫn , : - Học thuộc bài, đọc trước bài 2. IV Rut kinh nghiệm GV-……………………………. HS-…………………………… Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 4 Ký duyệt Ngày…………… Gíao án Lịch sử 9 Ngày soạn………… Tuần 3 Tiết 3 BÀI 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX I. MỤC TIÊU 1 Về kiến thức - Giúp HS nắm được những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu. 2 Về tư tưởng - Qua các kiến thức của bài học, giúp HS thấy rõ tính chất khó khăn, phức tạp, thậm chí cả thiếu sót, sai lầm trong công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu (vì đó là con đường hoàn toàn mới mẻ, chưa có tiền lệ trong lịch sử; mặt khác là sự chống phá gay gắt của các thế lực thù địch). 3 Về kĩ năng - Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, nhận định và so sánh các vấn đề lịch sử II. CHUẨN BỊ : - Tranh ảnh về sự tan rã của Liên Xô và các nước XHCN Đông Âu - Tranh ảnh về một số nhà lãnh đạo Liên Xô và các nước Đông Âu III. CAC B ƯỚC LÊN LỚP : 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ : : Nêu những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xây dựng CNXH ở các nước Đông Âu? 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG I. ? Tình hình thế giới từ giữa những năm 70 đến 1985 có điểm gì nổi cộm? Ảnh hưởng như thế nào đến LX? II. ? Trước tình hình đó, Goóc- ba-chốp đã làm gì? GV giới thiệu về Goóc-ba- chốp. III. ? Hãy cho biết mục đích và nội dung của công cuộc cải tổ? IV. V. VI. GV giới thiệu một số bức tranh, ảnh sưu tầm về nhân vật M.Goóc- ba-chốp và cuộc khảng hoảng ở Liên Xô và hình 3,4 trong XV. - Khủng hoảng dầu mỏ thế giới năm 1973 đã tác động đến nhiều mặt của Liên Xô, nhất là kinh tế.  Kinh tế LX suy sụp nghiêm trọng. XVI. Kinh tế Liên Xô lâm vào khủng hoảng : Công nghiệp trì trệ, hàng tiêu dùng khan hiếm, nông nghiệp sa sút XVII. Chính trị xã hội dần dần mất ổn định, đời sống nhân dân khó khăn, mất miềm tin vào Đảng và Nhà Nước. - Tháng 3/1985, Goóc-ba-chốp tiến hành cải tổ. XVIII. - Mục đích cải tổ : sửa chữa những thiếu XXIX. I/ Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô Viết: 1. Nguyên nhân: Năm 1973, Khủng hoảng dầu mỏ làm KT LX suy sụp nghiêm trọng nhưng LX không tiến hành cải tổ đất nước  khủng hoảng toàn diện. 2. Diễn biến: Tháng 3/1985, Goóc-ba- chốp tiến hành cải tổ Nhưng cuộc cải tổ không thành công, đất nước ngày càng lún sâu vào khủng hoảng. Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 5 Gíao án Lịch sử 9 SGK VII. VIII. ? Cuộc cải tổ thất bại đã dẫn đến hậu quả gì? IX. GV nhận xét, bổ sung hoàn thiện nội dung kiến thức. Đồng thời nhấn mạnh cuộc đảo chính 21/8/1991 thất bại đưa đến việc Đảng Cộng sản Liên Xô phải ngừng hoạt động và tan rã, 11 nước CH trong Liên bang Xô Viết tách ra thành lập SNG  LX tan rã. X. XI. GV chuyển ý ? Tình hình các nước Đông Âu cuối những năm 70 đầu những năm 80? XII. HS dựa vào SGK và vốn kiến thức đã học ở trước thảo luận và trình bày kết quả.HS khác nhận xét , bổ sung bạn trả lời. GV kết luận vấn đề trên. XIII. ? Hãy cho biết diễn biến sự sụp đổ chế độ XHCN ở các nước Đông Âu? XIV. HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi. GV nhận xét bổ sung, kết luận. sót, sai lầm trước kia, đưa đất nước ra khỏi khủng hoảng XIX. Nội dung cải tổ : XX. Thiết lập chế độ tổng thống , đa nguyên, đa đảng, xóa bỏ Đảng CS… XXI. Ngày 19/8/1991 diễn ra đảo chính Gooc-ba-chốp nhưng thất bại, Đảng cộng sản bị đình chỉ hoạt động. Liên bang Xô Viết tan rã. XXII. XXIII. Ngày 25/12/19991 lá cờ búa liềm trên nóc điện Krem-li bị hạ , chấm dứt chế độ XHCN ở Liên Xô. Kinh tế khủng hoảng gay gắt XXIV. Chính trị mất ổn định. Các nhà lãnh đạo đất nước quan liêu, bảo thủ, tham nhũng, nhân dân bất bình Nguyên nhân sụp đổ : XXV. + Kinh tế lâm vào khủng hoảng sâu sắc XXVI. + Rập khuôn mô hình ở Liên Xô, chủ quan duy ý chí chậm sửa đổi XXVII. + Sự chống phá của các thế lực trong và ngoài nước XXVIII. + Nhân dân bất bình với các nhà lãnh đạo đòi hỏi phải thay đổi 3. Hậu quả: XXX. - Ngày 19/8/1991 diễn ra đảo chính Gooc-ba-chốp nhưng thất bại, Đảng cộng sản bị đình chỉ hoạt động. XXXI. XXXII. - Ngày 25/12/19991, chấm dứt chế độ XHCN ở Liên Xô. XXXIII. II/ Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu: XXXIV. 1. Tình hình: XXXV. Kinh tế khủng hoảng gay gắt. Chính trị mất ổn định. Các nhà lãnh đạo đất nước quan liêu, bảo thủ, tham nhũng, nhân dân bất bình XXXVI. 2. Diễn biến: XXXVII. Sự sụp đổ của các nước XHCN Đông Âu là rất nhanh chóng. Đầu tiên diễn ra ở Ba Lan, sau đó lan khắp Đông Âu. 3. Hậu quả: Năm 1989, chế độ XHCN sụp đổ ở hầu hết các nước Đông Âu. 4 Củng cố : - - Do những nguyên nhân khách quan và chủ quan sự sụp đổ của Liên Xô và các nước Đông Âu là không tránh khỏi - - Cuộc cải tổ của M.Goóc-ba-chốp với hậu quả là sự tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô 5 .Hướng dẫn: Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 6 Ký duyệt Ngày…………… Gíao án Lịch sử 9 - Học bài cũ, chuẩn bị bài mới IV-Rut kinh nghiệm Gv-………………………… Hs -…………………………. Ngày soạn………… Tuần 4: Tiết 4 CHƯƠNG II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA-TINH TỪ 1945 ĐẾN NAY BÀI 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘCVÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I/ MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Giúp HS nắm được quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở châu Á, châu Phi và Mĩ La-tinh: những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn và khó khăn trong công cuộc xây dựng đất nước ở các nước này. 2. Về tư tưởng - Thấy rõ cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của nhân dân các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh vì sự nghiệp giải phóng và độc lập dân tộc - Tăng cường tình đoàn kết hữu nghị với các dân tộc Á, Phi, Mĩ La-tinh, tinh thần tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc đấu tranh chống kẻ thù chung là CNĐQ – thực dân. - Nâng cao lòng tự hào dân tộc vì nhân dân ta đã giành được những thắng lợi to lớn trong công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, nhất là trong nửa sau thế kỉ XX như mốt đóng góp to lớn, thúc đẩy mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc. 3. Về kĩ năng - Giúp HS rèn luyện phương pháp tư duy, khái quát, tổng hợp cũng như phân tích sự kiện; rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ về kinh tế, chính trị ở các châu và thế giới II/ CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh về các nước Á, Phi, Mĩ - latinh từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay - Bản đồ treo tường : châu Á, Phi, Mĩ – latinh III/ CAC B ƯỚC LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi : Cuộc khủng hoảng và sụp đổ ở các nước Đông Âu diễn ra như thế nào? 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG ? Em hãy trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Á – Phi – Mỹ la tinh từ 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỷ XX? - Nhiều nước châu Á,Phi, Mỹ la tinh giành độc lập. - Năm 1967, hệ thống thuộc địa chủ yếu chỉ còn ở vùng nam châu phi(5,2triệu km 2 ) I. Giai đoạn 1945-1960 của thế kỷ XX: -Từ 1945,nhiều nước Châu Á-Phi-Mỹ la tinh giành độc lập. -Năm 1967,hệ thống thuộc Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 7 Gíao án Lịch sử 9 GV dùng phương pháp vấn đáp, dẫn dắt học sinh tìm hiểu trên bản đồ ? Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc chống Bồ Đào Nha. ? xác định vị trí các nước trên bản đồ. ? Trình bày phong trào đấu tranh chống phân biệt chủng tộc ở 3 nước Miền Nam Châu Phi. GV cho HS xác định vị trí các nước trên bản đồ và cung cấp thêm tư liệu. Gv chốt lại toàn bài. với 35 triệu dân. - Phong trào ở Ghinêbit xao; Môdăm bích; Ang gô la. Giai đoạn cách mạng Châu Phi thắng lợi. - Ba nước:Rôđê-dia; Tây Nam Phi và Cộng Hoà Nam Phi đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc A Pac Thai giành thắng lợi. địa chủ yếu chỉ còn ở Nam Châu Phi.Hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc căn bản bị sụp đổ. II. Giai đoạn từ giữa 1960- giữa 1970 của thế kỷ XX: - Các nước châu phi giành thắng lợi trước Bồ Đào Nha. III. Giai đoạn từ giữa 1970- 1990 của thế kỷ XX: - Các nước Châu Phi giành được chính quyền, xoá bỏ chủ nghĩa phân biệt chủng tộc A pac thai: + Rô-đê-di-a (1980) + Tây Nam Phi (1990) + Cộng hòa Nam Phi(1993) 4. Củng cố: - GV cần làm rõ 3 giai đoạn của phong trào giải phóng dân tộc với nội dung quan trọng nhất của mỗi giai đoạn - Nhấn mạnh : từ những năm 90 của thế kỉ XX, các dân tộc Á, Phi,Mĩ- latinh đã đập tan hệ thống thuộc địa của CNĐQ, thành lập hàng loạt nhà nước độc lập trẻ tuổi. Đó là thắng lợi có ý nghĩa lịch sử làm thay đổi bộ mặt của các nước Á, Phi, Mĩ-latinh 5 :H ướng dẫn - Học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài 4- Về nhà học bài đọc trước bài mới. - Trả lời câu hỏi trong SGK IV. Rút kinh nghiệm Gv –………………………… Hs -………………………… Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 8 Ký duyệt Ngày…………… Ký duyệt Ngày…………… Gíao án Lịch sử 9 Ngày soạn………… Tuần 5 Tiết 5 Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á . MỤC TIEU 1. Về kiến thức: - Tình hình Châu Á(Trung Quốc, An Độ…) - Sự ra đời của cộng hoà nhân dân Trung Hoa(1945 đến nay). 2.Về tư tưởng: - Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế, các nước trong khu vực 3. Về kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp những sự kiện lịch sử và sử dụng bản đồ. II. CHUẨN BỊ +Thầy : Bản đồ Châu Á,TQ, sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án. + Trò : Học thuộc bài cũ, soạn trước bài mới. III. CAC B ƯỚC LÊN LỚP : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Vào bài: H OẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG -GV xác định các nước châu Á trên lược đồ. ? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giai đoạn này diễn ra như thế nào? -GV chốt lại. -GV chuyển ý ? Từ nửa cuối thế kỷ XX đến nay, tình hình châu Á phát triển như thế nào? -GV diễn giảng -GV chốt lại. ? Những thành tựu của các nước châu Á từ 1945 đến nay? - Giải thích “ thế kỷ 21 là thế kỷ của Châu A ? Trình bày sự ra đời của nước CHND Trung Hoa. ? Ý nghĩa sự ra đời của CHND Trung Hoa. -Sau chiến tranh thế giới thứ II, phong trào bùng lên mạnh mẽ lan khắp Châu Á -Cuối những năm 50, phần lớn các nước giành được độc lập. -Châu Á không ổn định, nhiều cuộc chiến tranh chống xâm lược diễn ra, tình trạng ly khai, tranh chấp biên giới. -Kinh tế: Nhật Bản, Hàn Quốc, TQ, Singapo,An Độ. HS trình bày những tựu của A -Sau kháng chiến chống Nhật thắng lợi. Trung Quốc đã diễn ra cuộc nội chiến (1946-1949) đến 1/10/1949,CHND Trung Hoa ra đời. -Kết thúc 100 năm nô dịch của đế quốc và hàng ngàn năm của chế độ phong kiến đưa TH vào kỷ nguyên độc lập tự do, và hệ thống XHCN nối liền từ Au sang Á. I. TÌNH HÌNH CHUNG: 1. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Á (sau chiến tranh thế giới thứ II  đầu 50): -Sau chiến tranh thế giới thứ II, phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh.Đến cuối 50, phần lớn các nước giành được độc lập. 2. Châu Á từ nửa cuối thế kỷ XX đến nay. Không ổn định, chiến tranh chống xâm lược, tình trạng ly khai, tranh chấp biên giới. 3. Những thành tựu: -Nền kinh tế các nước Nhật Bản, Hàn Quốc, TQ, Singapo…. Đặc biệt là An Độ. Dự bo tkyXXI l tky củaChu II. TRUNG QUỐC: 1. Sự ra đời của nước CHND Trung Hoa. -Ngày 1/10/1949, CHND Trung Hoa ra đời. +Ý nghĩa: Kết thúc 100 năm nô dịch của đế quốc Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 9 Gíao án Lịch sử 9 - Trình bày TQ giai đoạn 1949- 1959. - Cho học sinh thảo luận và trình bày. -GV chốt lại -GV chuyển ý. ? Thảo luận về vấn đề: Trung Quốc trong những năm 1959- 1978. -GV chốt lại, giải thích. -GV chuyển ý. ? Thảo luận vấn đề Trung Quốc từ 1978 đến nay. -GV chốt lại, phân tích. -Nhiệm vụ: thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, tiến hành công nghiệp hoá, phát triển kinh tế xã hội. -Kết quả: Đạt nhiều thành tựu. (SGK). -3 ngọn cờ hồng  kinh tế giảm sút Đại cách mạng văn hóa vô sản hậu quả để lại những thảm hoạ nghiêm trọng về vật chất tinh thần. -Tháng 12/1978: Trung Quốc đề ra đường lối đổi mới, đạt nhiều thành tựu. Đời sống nhân dân được cải thiện. và hàng ngàn năm của chế độ phong kiến , đưa TH vào kỷ nguyên độc lập tự do và hệ thổng XHCN nối liền từ Au sang Á. 2. Mười năm đầu xây dựng chế độ mới:1949- 1959 -Nhiệm vụ đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, tiến hành công nghiệp hóa, phát triển kinh tế XH  thành công. 3. Đất nước trong thời kỳ biến động (1959-1978). -Ba ngọn cờ hồng -Đại cách mạng văn hoá vô sản.  Thảm hoạ nghiêm trọng về vật chất và tinh thần. 4. Công cuộc cải cách mở cửa(1978 đến nay). -Tháng 12/1978: TQ đề ra đường lối đổi mới. -Đạt nhiều thành tựu. -Vị trí quốc tế được nâng cao. 4 .Củng cố -Sự ra đời của CHND Trung Hoa? -Những thành tựu cải cách mở cửa của TQ? Ý nghĩa? 5 .H ướng dẫn Học bài, soạn bài mới. IV- Rút kinh nghiệm Gv-………………………. Hs-…………………………. Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 10 Ký duyệt Ngày…………… . tác và phát triển. -Từ 197 9: Quan hệ đối đầu -Từ cuối 80: Đối thoại -Năm 198 4, Brunây gia nhập -Tháng 7/ 199 5: Việt Nam gia nhập. -Tháng 9/ 199 7: Lào và Mianma. -Tháng 4/ 199 9: Campuchia gia nhập. -Hợp. , ASEAN : 197 9: đối đầu, từ cuối 80 đối ngoại. III. Từ ASEAN 6 đến ASEAN 10 : -Năm 198 4,Brunây gia nhập. - Tháng 7/ 199 5: Việt Nam gia nhập. - Tháng 9/ 199 7: Lào và Mianma. -Tháng 4/ 199 9: Campuchia. 1/10/ 194 9, CHND Trung Hoa ra đời. +Ý nghĩa: Kết thúc 100 năm nô dịch của đế quốc Mai Văn Quyết -Trường THCS Thuận Hòa 2 -TP Bạc Liêu 9 Gíao án Lịch sử 9 - Trình bày TQ giai đoạn 194 9- 195 9. -