Kỹ thuật làm triger trong Powerpoint

Kỹ thuật Trigger Lý Minh Thuận Nội dung Giới thiệu Thực hiện Bài tập Các ứng dụng Bài tập áp dụng Lý Minh Thuận Giới thiệu  Trigger là một kỹ thuật được sử dụng rất nhiều trong powerpoint dùng để điều khiển việc thực hiện hiệu ứng của các đối tượng.  Ví dụ minh họa Lý Minh Thuận Cách thực hiện  Bước 1: Tạo hiệu ứng cho đối tượng Play Play Lý Minh Thuận Cách thực hiện  Bước 2: Thực hiện trigger  Chọn hiệu ứng của đối tượng ở thanh taskpane và chọn mục Timing… ở trình đơn. Lý Minh Thuận Cách thực hiện  Bước 2: Thực hiện trigger  Click chọn nút Triggers Lý Minh Thuận Cách thực hiện  Bước 2: Thực hiện trigger  Chọn đối tượng tác động để hiệu ứng thực hiện Đối tượng tác động có thể là chính đối tượng đó Đối tượng tác động có thể là đối tượng khác Lý Minh Thuận Bài tập Play Play Lý Minh Thuận Cách thực hiện Lý Minh Thuận Cách thực hiện Play Play [...]... học của giáo viên và học sinh trong q trình dạy và học kiến thức địa lí, để từ đó tìm ra các biện pháp phù hợp với đặc thù bộ mơn và đối tượng học sinh dân tộc 2 Kỹ năng, thái độ: - Rèn luyện kỹ năng độc lập làm bài ,học bài tư duy giải quyết vấn đề đã học - Tập cho HS tính cẩn thận, tự giác, trung thực trong khi kiểm tra - Giáo dục cho các em ý thức tư duy địa lí để làm bài trên lớp một cách tự lập,... độ dân trí, phương tiện kỷ thuật ở mỗi khu vực có sự khác nhau -> các hình thức canh tác cũng khác nhau, đó là nội dung các em sẽ tìm hiểu trong tiết học hơm nay Hoạt động GV - HS HĐ1: Làn nương rẫy - Y/c đọc phần mở bài SGK trang 26 + Làm nương rẫy phổ biến ở những vùng nào? + Quan sát H8.1 và H8.2 hãy mơ tả những hoạt động của con người trong ảnh? + Hình thức đốt rừng làm nương rẫy ảnh hưởng ntn... gió mùa V/ Dặn dò: -Về nhà làm bài tập 1, 2/25 - Sưu tầm tranh hoạt động nơng nghiệp ở đới nóng ( Nương rẫy, làm lúa nước ) - Chuẩn bị bài mới Tuần: 4 - Tiết: 8 Khối : 9 Ngày dạy: /09/2010 Bài: CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NƠNG NGHIỆP Ở ĐỚI NĨNG I/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S 1 Kiến thức: - Phân biệt được sự khácc nhau giữa 3 hình thức canh tác trong NN ở đới nóng: làm rẫy, thâm canh lúa nước... Các hình SGK hình 9.1, 9.2, BĐ TN TG III/ Tiến trình tổ chức bài mới: 1 Ổn định lớp: 2 Kiểm tra bài thức cũ: - Làm nương rẫy thường phổ biến ở vùng nào? Nêu đặc điểm của hình thức làm nương rẫy? - Làm ruộng, thâm canh lúa nước thường phổ biến ở vùng nào? Cho biết những điều kiện tiến hành làm ruộng ,thâm canh lúa nước? - Mục đích của việc sản xuất hàng hố theo quy mơ lớn là gì? Khi sản xuất hàng hố... khăn gì trong sản xuất nơng nghiệp? - Hãy kể tên một số nơng sản chính ở các vùng trong đới nóng ? - Cho HS làm bài tập 3 SGK /Trang 32 củng cố V/ Dặn dò: - Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi SGK/32 - Sưu tầm tranh hoạt động ở các đơ thị lớn hoặc nhà ổ chuột ở đới nóng - Chuẩn bị bài mới với nội dung sau: - Dân số gây sức ép như thế nào tới tài ngun mơi trường? - Muốn giảm sức ép đó ta phải làm gì?... trang 38 V/ Dặn dò: - Làm BT 3  hướng dẫn HS làm - Học bài 11 - Đọc SGK bài 12 làm BT bài 12 câu 1, 2 Tuần: 6 - Tiết: 12 Ngày soạn: 13/09/2010 Ngày dạy: 15/09/2010 Bài 12: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MƠI TRƯỜNG ĐỚI NĨNG I/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S nắm được 1 Kiến thức: - Về các khí hậu XĐ ẩm, nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa - Về đặc điểm của các kiểu MT ở đới nóng 2 Kỹ năng, thái độ: - Rèn... đến diện tích xa van và nửa hoang mạc ngày càng mở rộng (do phá rừng để làm nương rẫy…) ?Hậu quả của việc chặt phá rừng? Biện pháp khắc phục ? Em làm gì để góp phần bảo vệ rừng - Cùng hs nhận xét-chốt ý IV/ Củng cố bài học: - Xác định vị trí và nêu đặc điểm mơi trường nhiệt đới? - Cho HS làm bài tập 4 SGK củng cố V/ Dặn dò: - Làm câu 4 SGK / 22 - Chuẩn bị bài mới Ký duyệt T3 Ngày tháng 9 năm 2011... theo hình thức đốt rừng làm nương rẫy ở Việt Nam, địa phương - GD bảo vệ mơi trường H Đ2: Làm ruộng, thâm canh lúa nươc - Y/c HS quan sát H 8.3 và H 8.4 - Chia nhóm thảo luận N1: Những điều kiện để phát triển trồng lúa nước? (khí hậu gió mùa, vùng đồng băng, chủ Nội dung 1 Làn nương rẫy: - Là hình thức canh tác nơng nghiệp lâu đới nhất của xã hội lồi người Rừng hay Xavan bị đốt để làm nương rẫy, đất đai... thuận lợi và khó khăn gì trong ngơng nghiệp? Nhiệt đới và nhiệt Mơi Xích đạo ẩm đới gió mùa trường Thuận Cây phát Cây phát triển,nếu lợi triển quan chủ động nước 1 Đặc điểm sản xuất nơng nghiệp: - Ở đới nóng việc trồng trọt được tiến hành quanh năm Có thể xen canh nhiều loại cây nếu chủ động nước tưới tiêu - Trong điều kiện khí hậu nóng, mưa nhiều hoặc mưa tập trung vào một mùa làm đất dễ bị rửa trơi,... tập trung vào một mùa làm đất dễ bị rửa trơi, xói mòn Vì vậy cần bảo vệ rừng, trồng cây che phủ đất và làm thuỷ lợi năm, trong mùa khơ xen canh cây trồng … -Đất bị xói mùa khơ thiếu Khó mòn, sâu nước, mùa mưa lũ khăn bệnh, nắm lụt… mốc phát triển + Nêu các biên pháp khắc phục khó khăn? (Bảo vệ rừng, làm thuỷ lợi, phòng trừ dich bệnh, trồng cây gây rừng…) - Nhận xét,bổ sung-ghi bảng - Liên hệ Việt Nam . Kỹ thuật Trigger Lý Minh Thuận Nội dung Giới thiệu Thực hiện Bài tập Các ứng dụng Bài tập áp dụng Lý Minh Thuận Giới thiệu  Trigger là một kỹ thuật được sử dụng rất nhiều trong powerpoint. tạo trong của phiến lá và cho biết tên gọi của chúng theo các số thứ tự sau: Thịt lá Thịt lá Gân lá Gân lá Biểu bì Biểu bì Lý Minh Thuận Ứng dụng của trigger 1-Tại sao khi nuôi cá cảnh trong. Thuận Ứng dụng của trigger 1-Tại sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính, người 1-Tại sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính, người ta thường thả thêm vào bể các loại rong ? ta thường thả thêm vào bể các loại