Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 95 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
95
Dung lượng
541,46 KB
Nội dung
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ TUẤN ANH TÌM HIỂU HIỆN TƢỢNG VIẾT TẮT TRÊN BÁO NHÂN DÂN LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ Thái Nguyên, 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn i ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ TUẤN ANH LÊ TUẤN ANH TÌM HIỂU HIỆN TƢỢNG VIẾT TẮT TÌM HIỂU HIỆN TƢỢNG DÂN TẮT TRÊN BÁO NHÂN VIẾT TRÊN BÁO NHÂN DÂN Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số: 60.22.01 Mã số: 60.22.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đào Thị Vân Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đào Thị Vân Thái Nguyên, 2011 Thái Nguyên, 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu khảo sát, điều tra, kết luận luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả LÊ TUẤN ANH Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iii MỤC LỤC Trang Trang bìa phụ i Lời cam đoan ii Mục lục iii Danh mục bảng iv MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN 11 1.1 Một số vấn đề lý luận viết tắt 11 1.1.1 Khái niệm chữ tắt 11 1.1.2 Phân loại phương tiện viết tắt (chữ tắt) 14 1.1.3 Cách thức viết tắt 26 1.2 Sơ lược âm tiết, chữ viết tả tiếng Việt 29 1.2.1 Khái niệm âm tiết, âm tiết tiếng Việt 29 1.2.2 Chữ viết tả tiếng Việt 31 1.3 Tiểu kết: 33 Chƣơng KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VIẾT TẮT TRÊN BÁO NHÂN DÂN 34 2.1 Đối tượng viết tắt báo Nhân dân 34 2.1.1 Khái niệm đối tượng viết tắt 34 2.1.2 Nhận xét chung 34 2.1.3 Phân loại miêu tả đối tượng viết tắt báo Nhân dân theo ngữ liệu thống kê 38 2.2 Chữ tắt báo Nhân Dân 55 2.2.1 Khái niệm chữ tắt 55 2.2.2 Nhận xét chung 56 2.2.3 Phân loại miêu tả loại chữ tắt Báo Nhân dân 57 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iv 2.2.3.4 Các kiểu chữ tắt phân loại theo thứ tiếng 71 2.3 Ưu điểm hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân, số kiến nghị 75 2.3.1 Ưu điểm hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân 75 2.3.2 Một số kiến nghị việc viết tắt báo Nhân dân 78 2.4 Tiểu kết 79 KẾT LUẬN 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 85 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn v DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Bảng tổng kết số lượng đối tượng viết tắt tần số sử dụng 01 số báo Nhân dân 37 Bảng 2.2: Bảng tổng kết bình quân số lượt sử dụng 01 đối tượng viết tắt báo Nhân dân 38 Bảng 2.3: Bảng tổng kết số lượng loại đối tượng viết tắt (ĐTVT) báo Nhân dân theo số liệu thống kê (số lượng tỉ lệ phần trăm tính theo số ĐTVT thống kê: 2167) 47 Bảng 2.4: Bảng tổng kết tần số sử dụng ĐTVT ( số lượng tỉ lệ phần trăm tính theo số lượt sử dụng ĐTVT: 2846) 48 Bảng 2.5: Bảng tổng kết loại đối tượng viết tắt phân loại theo độ dài (dựa vào số lượng kí tự) 50 Bảng 2.6: Bảng tổng kết đối tượng viết tắt tiếng Việt 51 Bảng 2.7: Bảng phân loại ĐTVT tiếng nước 53 Bảng 2.8: Bảng phân loại ĐTVT tiếng Việt+ tiếng nước 54 Bảng2.9: Bảng tổng kết loại ĐTVT phân loại theo thứ tiếng 55 Bảng 2.10: Bảng tổng kết tương ứng chữ tắt đối tượng viết tắt 57 Bảng 2.11: Bảng tổng kết số lượng bình quân lượt dùng chữ tắt 58 Bảng 2.12: Bảng tổng kết bình quân số lượt dùng chữ tắt số báo 58 Bảng 2.13: Bảng tổng kết loại chữ tắt phân loại theo độ dài (số lượng tỉ lệ % tính theo số chữ tắt thống kê số báo: 263) 59 Bảng 2.14: Bảng tổng kết độ dài chữ tắt ( số lượng tỉ lệ % tính theo số lượt dùng chữ tắt số báo: 2244) 60 Bảng 2.14: Bảng tổng kết so sánh độ dài chữ tắt đối tượng viết tắt (Số kí tự chữ tắt giảm so với số kí tự đối tượng viết tắt) 61 Bảng 2.15: Bảng tổng kết số lượng loại chữ tắt đơn thành tố 64 Bảng 2.16: Bảng tổng kết kiểu chữ tắt đa thành tố 70 Bảng 2.17: Bảng phân loại kiểu chữ tắt theo ngôn ngữ dùng 74 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Chữ viết tắt (chữ tắt) dạng thường gặp văn viết, kể văn mang tính quy phạm văn báo chí, văn hành cơng vụ hay văn khơng mang tính quy phạm ghi giảng lớp học sinh, sinh viên Chữ viết tắt xuất ngôn ngữ thành văn Ngôn ngữ thành văn ngày phát triển, khối lượng chữ viết tắt lớn 1.2 Xã hội ngày phát triển, hàng loạt khái niệm mới, vật đời địi hỏi phải có tên gọi cho chúng, khả tạo lập tên ngắn gọn ngôn ngữ “ngày giảm sút” (Như Ý – Mai Xuân Huy) Hơn nữa, tri thức người tích lũy ngày nhiều, nhu cầu thông tin người ngày tăng yêu cầu ngôn ngữ với tư cách phương tiện truyền tải thơng tin cần phải hồn thiện Con người ln “phải tối ưu hóa ngơn ngữ theo hướng tiết kiệm hiệu cao, cho với lượng kí hiệu tối thiểu, thời gian tối thiểu, nhận truyền lượng tri thức tối đa” (“Chữ viết tắt nước Việt Nam” hai đồng tác giả Như Ý Mai Xuân Huy, Nxb Khoa học Xã hội – H 1990 tr 7) Muốn vậy, phải nén thông tin vào ký hiệu để giảm độ dài văn mang tin, mà trước hết phải rút ngắn độ dài đơn vị định danh cách viết tắt Viết tắt “là ứng xử thông minh người ngôn ngữ” (Nguyễn Như Ý – Mai Xuân Huy) mà phương thức làm giàu ngôn ngữ dân tộc, đặc biệt “là đường làm giàu vốn từ vựng…” (Nguyễn Thiện Giáp) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.3 Trong số phương tiện thông tin đại chúng, báo Nhân dân phương tiện truyền thơng quan trọng Nó khơng công cụ để đưa thông tin, cụ thể đưa chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước đến quần chúng nhân dân mà cịn diễn đàn tiếng nói tầng lớp nhân dân Báo Nhân dân thực cầu nối Đảng, Nhà nước với nhân dân ngược lại Để kịp thời truyền đạt thông tin đến người đọc cách nhanh nhất, số báo khác, báo Nhân dân xuất khối lượng lớn chữ viết tắt tiếng Việt tiếng nước Các chữ viết tắt đa dạng ngữ nghĩa: chúng tên gọi đơn vị hành chính, kinh tế hay tên tổ chức trị - xã hội ngồi nước, tên riêng người hay địa danh, tổ chức, v.v 1.4 Đến có nhiều cơng trình nghiên cứu tượng viết tắt, song có lẽ chưa có cơng trình tìm hiểu chữ viết tắt báo Nhân dân cách tồn diện Hơn nữa, cơng trình nghiên cứu viết tắt nặng thống kê, miêu tả kiểu chữ tắt chưa tìm hiểu việc sử dụng kiểu đối tượng viết tắt báo Nhân dân nào, chưa ưu điểm, hạn chế việc viết tắt hay làm để phương thức sử dụng ngôn ngữ đạt hiệu cao nhất? Chọn đề tài “Tìm hiểu tượng viết tắt báo Nhân dân” để nghiên cứu, người viết muốn tìm hiểu việc sử dụng tượng viết tắt văn báo chí nào, ưu điểm hạn chế việc viết tắt Trên sở đưa số kiến nghị cụ thể Hy vọng luận văn tài liệu tham khảo tốt cho muốn tìm hiểu thêm tượng viết tắt văn báo chí nói chung báo Nhân dân nói riêng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Lịch sử vấn đề Viết tắt phương thức sử dụng chữ viết mang tính phổ biến ngơn ngữ Viết tắt phản ánh quy luật tiết kiệm ngôn ngữ nói, xuất ngơn ngữ thành văn Từ lâu, chữ viết tắt xuất hiện, có nơi, có lúc “bùng nổ”, áp lực nhu cầu truyền đạt thông tin xã hội Ngay từ năm 70 kỷ trước, có nhiều cơng trình nghiên cứu tượng viết tắt cơng trình nghiên cứu tác giả: Nguyễn Kim Thản (1968, 1982); Trịnh Liễn (1978); Nguyễn Đức Dân (1978, 1991), Nguyễn Trọng Báu (1981,1982); Nguyễn Văn Tu (1982),… Tiếp theo, với phát triển phong phú chữ viết tắt, có nhiều viết cơng trình nghiên cứu sâu tượng viết tắt bình diện khác nhau, như: Phân loại kiểu viết tắt, cấu tạo hình thức, cấu trúc ngữ nghĩa, nguồn gốc quy luật hoạt động … tượng viết tắt Trong số cơng trình tiêu biểu phải kể đến sách tra cứu “Chữ viết tắt nước Việt Nam” hai đồng tác giả Như Ý Mai Xuân Huy, Nxb Khoa học Xã hội-H 1990 Cuốn sách thu thập khoảng 6000 (sáu nghìn) chữ viết tắt thơng dụng nhất, tương đối ổn định, thứ tiếng Anh, Đức, Pháp, Nga … tiếng Việt, chủ yếu quan, đoàn thể, tổ chức lĩnh vực văn hóa, khoa học kỹ thuật, giáo dục, nghệ thuật, quân sự, y tế … Có thể nói, “cẩm nang” cho người Việt Nam tra cứu chữ viết tắt đọc tài liệu nước tiếng Việt Ngồi sách vừa dẫn, kể thêm số cơng trình nghiên cứu tượng viết tắt tiếng Việt sau đây: - Đoàn Thiện Thuật, Ngữ âm tiếng Việt đại, Nxb ĐHQG, HN 2002: Trong cơng trình này, tác giả khơng bàn kĩ tượng viết tắt mà Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn gián tiếp nói tượng bàn đến chức khu biệt vai trò thành tố âm đầu âm tiết tiếng Việt Tác giả khẳng định “… gánh nặng chức lớn lao âm đầu sở việc viết tắt chữ đầu âm tiết” Tác giả nói thêm: “Trong ghi chép, người ta ghi âm đầu điệu để nhận diện từ dễ dàng hơn…” (Tr 171) Mặc dù khơng nói cách viết tắt tác giả Đoàn Thiện Thuật gợi ý cho người đọc số kiểu viết tắt tiếng Việt nói riêng số ngơn ngữ nói chung, là: “viết tắt chữ đầu âm tiết”, hay “trong ghi chép, người ta ghi âm đầu điệu để nhận diện từ dễ dàng …” (Tr 171) - Nguyễn Thiện Giáp, Từ vựng học tiếng Việt, Nxb GD, H.2002: Trong cơng trình nghiên cứu này, tác giả phân tích q trình phát triển vốn từ vựng tiếng Việt coi “viết tắt đường làm giàu kho từ” - Nguyễn Như Ý (chủ biên), Từ điển viết tắt chữ tổ chức kinh tế xã hội Việt Nam, Nxb Thế giới, H.1994 - Nguyễn Hoàng Thanh, “Bước đầu khảo sát đường hình thành, đặc điểm cấu trúc hành chức chữ tắt tiếng Việt”, Luận án Phó Tiến sĩ khoa học Ngữ văn, H.1996 Có thể nói, cơng trình nghiên cứu cơng phu kỹ lưỡng tượng viết tắt tiếng Việt Ở cơng trình này, tác giả bàn đến ba vấn đề chữ tắt tiếng Việt, là: + Những đường hình thành phát triển chữ tắt tiếng Việt; + Đặc điểm cấu trúc chữ tắt tiếng Việt; + Đặc điểm hành chức chữ tắt tiếng Việt vấn đề chuẩn hóa chữ tắt Cũng tác giả dẫn trên, tác giả Nguyễn Hoàng Thanh chưa đề cập đến vấn đề đối tượng viết tắt nói chung vấn đề đối tượng viết tắt báo Nhân dân nói riêng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 75 2.3 Ƣu điểm hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân, số kiến nghị 2.3.1 Ƣu điểm hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân 2.3.1.1 Ƣu điểm Như thấy, chữ tắt xuất báo Nhân dân nhiều Việc dùng chữ tắt đem lại số hiệu định việc sử dụng ngôn ngữ Dễ dàng nhận thấy số ưu điểm việc viết tắt, là: (1) Tiết kiệm thời gian, giấy mực,…khi viết trình bày văn (ở viết cho báo Nhân dân) Chúng so sánh độ dài đối tượng viết tắt độ dài chữ tắt tương ứng báo Nhân dân Kết so sánh cho thấy, dùng chữ tắt để thay tên đầy đủ số kí tự viết giảm đáng kể so với việc không dùng chữ tắt Về số liệu, xin xem lại bảng tổng kết 2.14 Có thể dẫn số minh chứng ưu điểm tiết kiệm chữ tắt, mà ví dụ: Trong số báo Nhân dân ngày 13 tháng năm 2011, có báo với nhan đề “Nguy bùng nổ chiến thương mại lượng mặt trời” tác giả Lan Hương Bài báo có 869 chữ chúng tơi thống kê 39 lượt dùng chữ tắt Riêng chữ tắt “NLMT” (năng lượng mặt trời” dùng tới 28 lượt So sánh số kí tự tất chữ tắt với chữ viết đầy đủ tương ứng thấy giảm 397 kí tự Nếu lấy bình qn âm tiết tiếng Việt có kí tự riêng báo giảm xấp xỉ 100 chữ, gần 1/8 số chữ viết Thiết nghĩ số đáng kể làm minh chứng cho “tiết kiệm” mà vừa nói (2) Tăng lượng thơng tin cho báo: Việc giảm kí tự chữ đầy đủ báo không làm giảm lượng tin báo mà ngược lại cịn làm tăng lượng tin văn bản, lẽ, người viết thay kí tự lược bớt kí tự mới, biểu thị nội dung Chính việc thay kí tự khác cho kí tự tỉnh lược làm tăng lượng thông tin cho văn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 76 (3) Giảm bớt phân tán lượng tin văn bản, làm người đọc tiếp thu văn dễ dàng Việc lặp lại cụm từ hay câu, v.v…có kích thước dài nhiều lần làm phân tán lượng tin văn Như ví dụ dẫn trên, giả sử cụm từ “năng lượng mặt trời” lặp lại 28 lượt báo chắn lượng tin phần văn lại bị phân tán người đọc tiếp thu văn khó khăn Thử trích đoạn văn có dùng chữ tắt so sánh với đoạn văn không dùng chữ tắt tương ứng để thấy rõ thêm điều vừa nói: - “ Conegy (CHLB Đức) công ty sản xuất NLMT lớn châu Âu cứu thoát khỏi nguy phá sản đối mặt với khoản nợ chồng chất Tại Mĩ, nhiều công ty NLMT nhỏ vỡ nợ Công ty NLMT Evergreen bị liệt vào danh sách phá sản” - “ Conegy (CHLB Đức) công ty sản xuất lượng mặt trời lớn châu Âu cứu thoát khỏi nguy phá sản đối mặt với khoản nợ chồng chất Tại Mĩ, nhiều công ty lượng mặt trời nhỏ vỡ nợ Công ty lượng mặt trời Evergreen bị liệt vào danh sách phá sản” Rõ ràng, nội dung lượng tin cách diễn đạt thứ hai làm phân tán lượng tin phần câu có chứa cụm từ “năng lượng mặt trời” cụm từ có kích thước dài lặp lại nhiều lần đoạn văn ngắn Như vậy, đoạn văn trên, chữ tắt làm giảm phân tán lượng tin đoạn văn, chưa kể đến vai trị tiết kiệm nói (đoạn văn có chữ tắt ngắn nhiều so với đoạn văn khơng dùng lối viết tắt) Ngồi ưu điểm dễ nhận thấy trên, chữ tắt minh chứng cho kiểu cấu tạo từ đặc biệt Vì vậy, chúng đường làm giàu vốn từ ngữ cho ngơn ngữ, có tiếng Việt b) Hạn chế viết tắt báo Nhân dân Tư liệu điều tra việc phân loại, miêu tả chữ tắt đối tượng viết tắt sử dụng báo Nhân dân, thấy việc viết tắt báo có số điểm hạn chế sau đây: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 77 (1) Tình trạng viết tắt báo Nhân dân tùy tiện Điều thể chỗ: - Chưa có thống cách viết số chữ tắt Thực tế khảo sát chữ tắt chúng tơi cho thấy, có nhiều trường hợp, chữ tắt khác hay số báo khác lại viết môt kiểu, ví dụ: Từ “thành phố” lúc viết “TP”, lúc lại viết “Tp”; Tổ hợp từ “vườn, ao, chuồng” lúc viết liền tắt tố chữ (VAC), lúc lại ngăn cách tắt tố chữ dấu chấm (V.A.C) v.v… - Chưa thống phương thức viết tắt số trường hợp, ví dụ, đối tượng viết tắt lúc viết tắt theo phương thức ghép tắt tố chữ cái, lúc khác lại viết theo kiểu phối hợp tắt tố chữ với tắt tố nguyên chữ, v.v…Chẳng hạn: Từ “kinh doanh” có lúc viết “KD” ( ghép tắt tố chữ cái), lúc lại viết “K.doanh” (ghép tắt tố chữ với tắt tố nguyên chữ) Tương tự, “Thành phố Hồ Chí Minh” cụm từ đầy đủ lác viết “TPHCM” ( ghép tắt tố chữ cái), lúc lại viết “TP Hồ Chí Minh” ( ghép tắt tố chữ với tắt tố nguyên chữ) - Cùng hình thức chữ tắt lại chữ tắt nhiều đối tượng viết tắt khác nhau, điều cản trở lĩnh hội nội dung chữ tắt Ví dụ: Chữ tắt “CP” lúc hình thức chữ tắt từ “Chính phủ”, lúc lại chữ tắt từ “cổ phần” Tương tự, chữ tắt “TT”, lúc chữ tắt từ “Tổng thống”, lại dùng để viết tắt cho từ “ Thủ tướng”, lại có lúc chữ tắt từ “Thị trấn” (2) Có số trường hợp viết tắt báo Nhân dân chưa thật mang tính khoa học: Sự chưa khoa học viết tắt thể hai điểm: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 78 - Các chữ tắt cịn dài Như nói, có chữ tắt tư liệu thống kê chúng tơi có tới 10 kí tự, cá biệt có trường hợp dài 16 kí tự - Nhiều trường hợp đối tượng viết tắt có kích thước khơng dài sử dụng khơng nhiều (thậm chí có sử dụng lần) người viết viết tắt khiến hiệu viết tắt không cao Chưa kể đến việc chữ tắt gây cản trở người đọc tiếp nhận văn bản, chẳng hạn trường hợp dùng chữ tắt “TĐCS” để thay cho tên đầy đủ “tập đoàn cao su” dùng có lượt 90 số báo Tổ hợp chữ “TKCN” chữ tắt cụm từ “tìm kiếm cứu nạn” dùng hai lần 90 số báo Nhân dân mà thống kê Chữ tắt dùng nên ây khơng khó khăn cho người đọc lần sử dụng thứ hai khơng có đối tượng viết tắt kèm - Khá nhiều trường hợp chữ tắt khơng có đối tượng viết tắt nên cản trở người đọc khơng Theo thống kê chúng tơi, 90 số báo Nhân dân, có 791 chữ tắt khơng có đối tượng viết tắt thích Trừ chữ tắt quen thuộc, kiểu “ĐHSP”, “HN”, “TP”, cịn có nhiều trường hợp chữ tắt xa lạ với người đọc khiến việc tiếp nhận văn họ gặp khơng khó khăn Điều thể thiếu khoa học sử dụng chữ tắt người viết 2.3.2 Một số kiến nghị việc viết tắt báo Nhân dân Qua khảo sát phân tích việc sử dụng chữ tắt báo nhân dân, sở tiếp thu kết nghiên cứu người trước viết tắt (bao gồm kiến nghị họ), chúng tơi có số kiến nghị sau sử dụng chữ tắt báo Nhân dân: (1) Cần phải thống cách viết chữ tắt, tức trường hợp sử dụng, chữ tắt phải giống hình thức; (2) Khơng dùng hình thức chữ tắt cho nhiều đối tượng viết tắt cản trở người đọc hiểu nghĩa chữ tắt; Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 79 (3) Chữ tắt khơng q dài để đảm bảo tính tiết kiệm chữ tắt; (4) Không nên dùng dấu phụ chữ cái, dấu móc, dấu mũ chữ “ư” hay “ô”…trong tiếng Việt, kể dấu điệu chúng gây khó khăn cho người nước ngồi đọc chữ tắt (5) Khơng dùng chữ tắt đối tượng viết tắt không dài không dùng nhiều lần; (6) Những trường hợp chữ tắt khơng quen thuộc cần phải thích đối tượng viết tắt lần sử dụng chữ tắt văn (7) Chọn chữ tắt tiếng Việt hay tiếng nước ngồi cần cân nhắc kĩ lưỡng, điều liên quan đến vấn đề tiếp nhận văn người đọc báo thể ý nghĩa chữ tắt (8) Cần ý đến vấn đề tâm lí-xã hội chữ tắt Kiến nghị tác giả Nguyễn Hoàng Thanh đề nghị luận án mình, xin xem: Nguyễn Hồng Thanh, tr.130 (9) Lựa chọn cách cấu tạo chữ tắt để chữ tắt vừa giúp người đọc dễ dàng đọc chữ tắt, vừa gợi nghĩa tên đầy đủ (10) Không lạm dụng việc sử dụng chữ tắt gây phảntác dụng với ưu điểm nói 2.4 Tiểu kết Chương trình bày ba nội dung lớn, là: 1) Đối tượng viết tắt báo Nhân dân; 2) Chữ tắt báo Nhân dân; 3) Ưu điểm, hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân số kiến nghị - Về đối tượng viết tắt, 90 số báo, thống kê 2167 đối tượng viết tắt chia chúng thành nhóm, kiểu nhỏ theo tiêu chí: Số lượng tần số sử dụng, nội dung ngữ nghĩa, độ dài ngôn ngữ dùng Kết khảo sát đối tượng viết tắt tổng kết bảng tổng kết Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 80 - Về chữ tắt, luận văn thống kê 2958 chữ tắt với tần số sử dụng 18671 lượt, bình quân chữ tắt dùng xấp xỉ 6,27 lượt (2958/18671) Nếu xét bình quân tần số sử dụng chữ tắt 90 số báo số báo dùng xấp xỉ 206,34 lượt chữ tắt (18571/90) Cũng đối tượng viết tắt, ngồi tiêu chí số lượng tần số sử dụng, chữ tắt thống kê cịn phân loại theo tiêu chí: Hình thức cấu tạo, độ dài, ngôn ngữ thể Kết phân loại tiêu chí phân tích, có ví dụ cụ thể để minh họa cuối tổng kết bảng với số liệu xác Trong phân loại, miêu tả loại đối tượng viết tắt chữ tắt độ dài, luận văn so sánh độ dài đối tượng viết tắt độ dài chữ tắt để từ thấy tiết kiệm chữ tắt trình bày văn Chương trình bày sơ lược ưu điểm hạn chế việc viết tắt báo nhân dân nêu 10 kiến nghị việc viết tắt báo Nhân dân Ba ưu điểm việc viết tắt là: Tiết kiệm thời gian, giấy mực,…khi trình bày văn bản, tăng lượng tin văn bản, giảm phân tán lượng tin phần văn lại Hạn chế viết tắt báo Nhân dân, cịn có chỗ viết tắt tùy tiện chưa thật khoa học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 81 KẾT LUẬN Ngoài phần Mở đầu, Kết luận Thư mục tài liệu tham khảo, Luận văn gồm hai chương: Chương 1: Cơ sở lí thuyết Chương 2: Khảo sát thực trạng viết tắt báo Nhân dân Những kết nghiên cứu mà luận văn đạt tóm tắt sau: Về sở lí luận (Chương 1): Luận văn trình bày hai vấn đề lí thuyết liên quan đến đề tài, là: 1) Một số vấn đề lý luận viết tắt; 2) Một số vấn đề lí thuyết âm tiết, tả tiếng Việt Những vấn đề lý luận khái niệm chữ tắt, phân loại chữ tắt, cách thức viết tắt nhà nghiên cứu luận văn trình bày tỉ mỉ chương Về kết khảo sát phân loại đối tượng viết tắt (Chương 2): Một vấn đề trọng tâm mà luận văn trình bày chương đối tượng viết tắt sử dụng báo Nhân dân Luận văn thống kê 2167 đối tượng viết tắt 90 số báo Nhân dân chia chúng thành loại khác dựa vào tiêu chí, cụ thể: vào nội dung ngữ nghĩa, vào độ dài ngôn ngữ dùng - Căn vào ý nghĩa, đối tượng viết tắt theo tư liệu khảo sát chia thành loại, là: (1) Đối tượng viết tắt tên riêng; (2) Đối tượng viết tắt từ ngữ khái niệm, thuật ngữ; (3) Đối tượng viết tắt từ ngữ chức danh, nghề nghiệp; (4) Đối tượng viết tắt từ ngữ đơn vị đo lường, đơn vị tiền tệ, v.v…; (5) Đối tượng viết tắt từ ngữ gọi tên sản phẩm, hàng hóa, v.v… (6) Đối tượng viết tắt từ ngữ tên văn cấp văn bản; Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 82 (7) Đối tượng viết tắt từ ngữ mang nội dung tổng hợp - Về độ dài, vào số kí tự, đối tượng viết tắt báo Nhân dân theo thống kê chia thành loại Đối tượng viết tắt có độ dài từ 11 đến 15 kí tự chiếm số lượng cao nhất, đối tượng viết tắt có độ dài từ 61 kí tự trở lên chiếm tỉ lệ thấp - Về ngôn ngữ, đối tượng viết tắt báo Nhân dân tiếng Việt, tiếng nước ngồi kết hợp tiếng Việt tiếng nước Số đối tượng viết tiếng Việt chiếm tỉ lệ cao (1562 trường hợp), tiếp đến đối tượng viết tắt vừa tiếng Việt, vừa tiếng nước (468 trường hợp) cuối đối tượng viết tắt tiếng nước ( 137 trường hợp ) (3) Về kết khảo sát, phân loại miêu tả chữ tắt (Chương 2): Cũng đối tượng viết tắt, chữ tắt báo Nhân dân tìm hiểu phương diện: 1) Số lượng tần số sử dụng; 2) Độ dài; 3) Phương thức cấu tạo; 4) Ngôn ngữ thể - Về số lượng tần số sử dụng, theo tư liệu điều tra chúng tơi, 90 số báo Nhân dân, có 2958 chữ tắt, với tần số sử dụng 18571 lượt Các chữ tắt sử dụng báo Nhân dân mà luận văn thống kê, chữ tắt có đối tượng viết tắt kèm Trong số 2958 chữ tắt vừa nói, có 2167 trường hợp có đối tượng viết tắt, số cịn lại 791 trường hợp khơng có đối tượng viết tắt, người đọc phải hiểu nghĩa chữ tắt thông qua vốn hiểu biết - Về độ dài chữ tắt, tư liệu điều tra cho thấy, độ dài chữ tắt đa dạng, có chữ tắt có hai kí tự có trường hợp chữ tắt có tới 10 10 kí tự Song thường dùng chữ tắt có từ đến kí tự; chữ tắt có độ dài từ kí tự trở lên sử dụng không nhiều Theo thống kê loại chữ tắt chiếm tỉ lệ cao 4,27% Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 83 - Về hình thức cấu tạo, theo cách phân loại tác giả Như Ý tác giả Mai Xuân Huy, thấy chữ tắt báo Nhân dân gồm hai loại: Chữ tắt đơn thành tố chữ tắt đa thành tố Tùy theo tiêu chí, hai kiểu chữ tắt lại chia thành loại khác nhau, chữ tắt tắt tố chữ cái, chữ tắt đoạn cắt âm tiết tính hay chữ tắt có tắt tố nguyên chữ, chữ tắt hỗn hợp Theo tư liệu khảo sát chúng tôi, loại chữ tắt thuộc loại đa thành tố chiếm số lượng chủ yếu ( 2641/2958) Loại chữ tắt đơn thành tố có 317 trường hợp, chiếm xấp xỉ 10,71% (317/2958) - Xét từ phương diện ngôn ngữ dùng, chữ tắt sử dụng báo nhân dân tiếng Việt, tiếng nước ngồi kết hợp tiếng Việt tiếng nước Số lượng tần số sử dụng loại chữ tắt không giống nhau, cụ thể: Chữ tắt tiếng Việt chiếm số lượng cao (có 1964 trường hợp), chữ tắt vừa tiếng Việt, vừa tiếng nước ngồi có 726 trường hợp, cuối chữ tắt tiếng nước ngồi sử dụng (chỉ có 268 trường hợp) (4) Về ưu điểm hạn chế tượng viết tắt báo Nhân dân, luận văn nêu ưu điểm dễ nhận thấy việc sử dụng chữ tắt nói riêng việc viết tắt nói chung báo Nhân dân, là: - Tiết kiệm thời gian, giấy mực, v.v…khi trình bày báo; - Tăng lượng tin cho văn bản; - Giảm phân tán lượng tin văn bản; Luận văn nêu hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân, là: Việc viết tắt đơi cịn tỏ tùy tiện thiếu khoa học Minh chứng tùy tiện thiếu khoa học luận văn phân tích ví dụ cụ thể (5) Từ việc khảo sát, phân loại, miêu tả phân tích tượng viết tắt báo Nhân dân, luận văn nêu 10 kiến nghị vấn đề viết tắt văn nói chung viết tắt báo Nhân dân nói riêng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 84 Tóm lại, tên đề tài luận văn : “Bước đầu tìm hiểu tượng viết tắt báo Nhân dân”, luận văn trình bày sơ lược nội dung vừa tổng kết Đây kết nghiên cứu bước đầu có tính tổng quan Còn nhiều vấn đề viết tắt báo Nhân dân, ý nghĩa chữ tắt, phương thức cấu tạo chữ tắt, nguồn gốc chữ tắt , v.v… cần tìm hiểu, chúng tơi xin tiếp tục trở lại có điều kiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 85 TÀI LIỆU THAM KHẢO Thẩm Diên An – Cái bệnh dùng chữ tắt, Thời nay, số 93/1963, tr 61 Diệp Quang Ban – Cấu tạo câu đơn tiếng Việt ĐHSP1HN HN 1984 Vũ Kim Bảng (chủ nhiệm đề tài), Nguyễn Đức Tồn, “Những vấn đề thời chuẩn hóa tiếng Việt”, đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, H.2011 Nguyễn Trọng Báu, Dạng tắt từ vựng phương thức cấu tạo từ vựng Giữ gìn sáng tiếng Việt mặt từ ngữ Tập 2, Nxb KHXH – HN 1981 Diệp Quang Ban – Hoàng Văn Thung, Ngữ pháp tiếng Việt, Nxb GD, 2002 Phan Mậu Cảnh – Hoàng Trọng Canh, Dạng tắt ý nghĩa đời sống xã hội, Kỷ yếu hội nghị khoa học, chữ quốc ngữ phát triển chức xã hội tiếng Việt, ĐH KHXH NH TP HCM, 1997 Nguyễn Tài Cẩn – Từ loại danh từ tiếng Việt đại Nxb KHXH HN 1975 Nguyễn Tài Cẩn – Ngữ pháp tiếng Việt Tiếng – Từ ghép – Đoản ngữ Nxb ĐHVTHCN HN 1977 Đỗ Hữu Châu – Giáo trình Việt ngữ (Từ hội học) Nxb Giáo dục HN 1962 10 Đỗ Hữu Châu – Tính cụ thể tính trừu tượng từ từ tiếng Việt Luận án PTS Hà Nội 1979 11 Đỗ Hữu Châu – Từ vựng – Ngữ nghĩa tiếng Việt Nxb Giáo dục HN 1981 12 Đỗ Hữu Châu – Các bình diện từ từ tiếng Việt Nxb KHXH HN 1986 13 Đỗ Hữu Châu – Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng Nxb ĐHVTHCN HN 1987 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 86 14 Đỗ Hữu Châu – Từ tiếng Tạp chí Ngôn ngữ 3/1988 tr 57 15 Đỗ Hữu Châu – Xã hội Việt Nam nay, tiếng Việt nghiệp giữ gìn sáng tiếng Việt Ngôn ngữ, số 1/2000 16 Mai Ngọc Chừ - Hoàng Trọng Phiến – Vũ Đức Nghiệu – Cơ sở ngôn ngữ học tiếng Việt Nxb ĐHVTHCN HN 1991 17 Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu Hoàng Trọng Phiến – Chữ viết tả, Cơ sở ngơn ngữ học tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 18 Nguyễn Đức Dân – Về từ tắt Kiến thức ngày nay, tr 68 19 Nguyễn Đức Dân – Hệ thống tên tắt ngành kinh tế Tạp chí ngơn ngữ 3/1978 tr 49 20 Nguyễn Đức Dân – Hệ thống tên tắt ngành kinh tế Tạp chí ngơn ngữ 3/1978 tr 49 21 Nguyễn Thiện Giáp – Từ vựng tiếng Việt Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội xuất HN 1978 22 Nguyễn Thiện Giáp – Từ vựng học tiếng Việt Nxb ĐHVTHCN HN 1985 23 Nguyễn Thiện Giáp – Chuẩn hóa ngơn ngữ báo chí sáng tạo nhà báo, “Tiếng Việt phương tiện truyền thông đại chúng” (1999) 24 Nguyễn Thiện Giáp,Từ vựng học tiếng Việt, Nxb Giáo dục, HN 2002 25 Hoàng Văn Hành – Về tính hệ thống vốn từ tiếng Việt Tạp chí Ngơn ngữ 2/1977 tr 26 26 Hồng Văn Hành – Về hình thành phát triển thuật ngữ tiếng Việt, Tạp chí Ngơn ngữ, số 4, tr.26 27 Cao Xuân Hạo – Tiếng Việt – Sơ khảo ngữ pháp chức NXB KHXH HN 1991 28 Lê Anh Hiền, Chữ tắt – chữ số, Ngôn ngữ, số 3-4/1979 29 Nguyễn Quang Hồng – Bàn vấn đề tên gọi chữ Tạp chí Ngơn ngữ số 2/1980 tr 48 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 87 30 Quang Hùng – Nguyễn Thị Tuyết – Từ điển viết tắt thông dụng – Chuyên ngành Anh – Việt Nxb Đồng Tháp 1994 31 Mai Xuân Huy – Nguyễn Hoài – Đặc điểm hình thái ngữ nghĩa tên tắt quan XNK Việt Nam Tạp chí ngơn ngữ 3/1990.tr 42 32 Mai Xuân Huy (1992) – Về tên tắt quan, tổ chức không xuất nhập Việt Nam, báo cáo khoa học Viện Ngôn ngữ học 33 Mai Xuân Huy (2002) – Về cách viết, cách đọc định danh tắt số gợi ý cách đặt tên tắt, Kỉ yếu Hội thảo “Bảo vệ phát triển tiếng Việt thời ký cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước”, Hội Ngơn ngữ TP Hồ Chí Minh – Viện Ngơn ngữ học, Tp Hồ Chí Minh” 34 Mai Xuân Huy (2002) – Về khái niệm tắt tố kiểu định danh tắt tiếng Việt, Kỉ yếu Hội thảo “Bảo vệ phát triển tiếng Việt thời ký cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước”, Hội Ngơn ngữ TP Hồ Chí Minh – Viện Ngơn ngữ học, Tp Hồ Chí Minh” 35 Nguyễn Hữu Quỳnh, tiếng Việt đại, Trung tâm biên soạn từ điển bách khoa Việt Nam, 1994 36 Nguyễn Văn Khang – Vũ Thanh Hương – Từ điểm bậc thang Anh – Việt Nxb Thế giới Hn 1993 37 Nguyễn Lân – Đã đến lúc cải tiến chữ quốc ngữ Giải phóng Số 400/1976 38 Hồ Lê – Vấn đề cấu tạo từ tiếng Việt đại Nxb KHXH HN 1976 39 Hà Quang Năng – Vài nhận xét phân bố từ loại ngơn ngữ báo chí – luận Việt Nam Tạp chí Ngơn ngữ 4/1976 tr 34 40 Hồng Phê – Từ điển tiếng Việt Nxb KHXH HN 1988 41 Hồng Phê – Logic ngơn ngữ học Nxb KHXH HN 1989 42 Hoàng Phê (Chủ biên), Từ điển Tiếng Việt – NXB KHXH 1994 43 Nguyễn Hoàng Thanh, “Bước đầu khảo sát đường hình thành, đặc điểm cấu trúc hành chức chữ tắt tiếng Việt”, Luận án Phó Tiến sĩ khoa học Ngữ văn, H.1996 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 88 44 Phạm Thị Thanh, Tìm hiểu tình hình viết tắt ghi sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Đề tài nghiên cứu KH, 2003 45 Nguyễn Kim Thản – Vấn đề nói tắt tiếng Việt Nghiên cứu ngôn ngữ học Tập Nxb KHXH HN 1968 46 Nguyễn Kim Thản – Vài nhận xét tên Việt Tạp chí Dân tộc học số 4/1975 47 Nguyên Thành (Soạn chung) – Từ điển chữ tắt tổ chức kinh tế xã hội Việt Nam Nxb Thế giới HN 1994 48 Nguyên Thành – Nói tắt viết tắt Tạp chí Tác phẩm Số 7/1994 tr 43 49 Nguyên Thành – Các nguyên tắc đọc chữ tắt tiếng Việt Tạp chí Nhà báo Công luận Số 8/1994 tr 77 50 Nguyên Thành (Soạn chung) – Tên viết tắt tổ chức kinh tế - xã hội Việt Nam Nxb Văn hóa HN 1992 (Tái 1993) 51 Nguyên Thành – Tắt tố, đơn vị cấu tạo chữ tắt tiếng Việt Tạp chí Ngơn ngữ đời sống Số 2/1994 tr 10 52 Nguyên Thành – Bình diện kinh tế - xã hội số tên gọi tắt Tạp chí Thương mại Số 4/1994 tr 30 53 Nguyên Thành – Một số nguyên tắc đọc chữ tắt tiếng Việt sách báo Tạp chí Ngơn ngữ số 1/1995 tr 54 Nguyên Thành – Vấn đề sử dụng chữ viết tắt báo chí Tạp chí Nghiên cứu giáo dục Số 6/1995 tr 28 55 Ngun Thành – Chữ tắt tính quốc tế hóa chữ tắt Tạp chí Nghiên cứu giáo dục Số 8/1995 tr 56 Trần Ngọc Thêm – Về từ tắt Báo Nhân dân Ngày 6/2/1977 57 Trần Ngọc Thêm – Thử phân loại từ tắt, chữ tắt tiếng Việt Thông tin khoa học ĐHTHHN Số 10-11/1980 tr 12 58 Trần Ngọc Thêm – Tìm hiểu từ tắt có nguồn gốc vay mượn tiếng Việt Giữ gìn sáng tiếng Việt mặt từ ngữ Tập Nxb KHXH HN 1981 59 Đoàn Thiện Thuật, Ngữ âm tiếng Việt, Nxb QG, HN.2002 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 89 60 Hoàng Văn Thung – Đỗ Xuân Thảo “Dạy học tả tiểu học”-NXB GD 2002, T5, 61 Phượng Thư – Bàn thêm tên gọi tắt cơng ty, đơn vị, sản phẩm Tạp chí Khoa học xã hội Số 6/1990 tr 116 62 Theo tác giả Phan Thiều (X: Rèn luyện ngôn ngữ, tập 1, Nxb GD, H 1998, tr.54) 63 Như Ý – Thống cách viết tên riêng nước sách báo tiếng Việt Báo Nhân dân Ngày 26/9/1976 tr 64 Như Ý – Vấn đề quốc tế hóa từ vựng thuật ngữ - xu hướng phát triển đại ngôn ngữ giới Cái khoa học xã hội – văn học ngôn ngữ học Hn 1989 tr 97 65 Như Ý Mai Xuân Huy “ Chữ viết tắt nước Việt Nam” (NXB Khoa học Xã hội – 1990) 66 Như Ý, Mai Xuân Huy – Sách tra cứu chữ viết tắt nước Việt Nam Nxb KHXH HN 1990 67 Nguyễn Như Ý, Từ điển chữ tắt Anh- Việt, Đức- Việt, Tây Ban NhaViệt, La Tinh- Việt, Nxb VHTT, H 1994 68 Nguyễn Như Ý ( Chủ biên),Từ điển viết tắt chữ tổ chức kinh tế-xã hội VN, Nxb Thế Giới, H.1994 69 Nguyễn Như Ý – Nguyễn Văn Phòng – Đặng Cơng Toại – Đồn Hồng Minh – Từ điển chữ viết tắt Nxb VHTT HN 1994 70 Như Ý – Thanh Kim – Việt Hùng – Từ điển Chính tả tiếng Việt Nxb Giáo dục HN 1995 71 Như Ý – Nguyễn Văn Khang – Phan Xuân Thành – Từ điển tiếng Việt thông dụng Nxb Giáo dục HN 1996 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... PHẠM TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÊ TUẤN ANH LÊ TUẤN ANH TÌM HIỂU HIỆN TƢỢNG VIẾT TẮT TÌM HIỂU HIỆN TƢỢNG DÂN TẮT TRÊN BÁO NHÂN VIẾT TRÊN BÁO NHÂN DÂN Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Chuyên ngành: Ngôn ngữ... chữ tắt không tường minh đối tượng viết tắt đối tượng viết tắt người viết sử dụng lần viết tắt Những lần viết tắt sau người viết khơng cần phải tường minh đối tượng viết tắt người đọc hiểu chữ tắt. .. hạn chế việc viết tắt báo Nhân dân số kiến nghị 2.1 Đối tƣợng viết tắt báo Nhân dân 2.1.1 Khái niệm đối tƣợng viết tắt Đối tượng viết tắt dùng luận văn hiểu phần từ ngữ…đầy đủ chữ tắt Ví dụ: Tỉnh