GIÁO ÁN LỚP 12 Báo cáo và kết xuất báo cáo pot

GIÁO ÁN LỚP 12 Báo cáo và kết xuất báo cáo Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên : Đặng Quốc Hưng Lớp : K56A-CNTT-ĐHSPHN A. Mục đích và yêu cầu : 1. Về kiến thức : Học sinh cần hiểu Mô hình dữ liệu: Khái niệm, một số loại mô hình. 2. Về tư tưởng tình cảm : Nhắc lại kiến thức Báo cáo và kết xuất báo cáo của bài trước, giúp học sinh hiểu hơn về cách tạo báo cáo . Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc báo cáo và kết xuất báo cáo và ứng dụng của no trong cuộc sống hàng từ đó tạo ra hứng thú học cho học sinh . B. Phương pháp và phương tiện : 1. Phương pháp : Kết hợp với các phương pháp như thuyết trình ,vấn đáp,và hình vẽ minh hoạ . 2. Phương tiện :  Vở lý thuyết .  Sách giáo khoa lớp 12 .  Sách tham khảo tin hoc lớp 12. ( nếu có ) C. Tiến tình lên lớp và nội dung bài giảng : I. Ổn định lớp :1' Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số và ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ : 2'  Kiểm tra bài cũ : Hỏi : Em hãy nêu Thuật sĩ để tạo báo cáo và những yêu điểm của báo cáo  Gợi động cơ : Chương trước chúng ta đã tìm hiểu Hệ Quản Trị CSDL.Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu mô hình dữ liệu và các ứng dụng của nó trong cuộc sông cũng như trong công việc. III. Nội dung của bài học : STT Nội dung bài học Hoạt động của thầy và trò Th,gian 1 Khái niệm Mô hình: Mô hình dữ liệu là một tập khái niệm dùng để mô tả cấu trúc dữ liệu, các thao tác dữ liệu, các ràng buộc dữ liệu của một CSDL. Thuyết trình : Việc xây dựng và khai thác một hệ CSDL thường được tiến hành qua một số bước và có sự tham gia của nhiều người với mức hiểu biết khác nhau về CSDL. 20' Để có thể nghiên cứu và phát triển các ứng dụng CSDL, cộng đồng những người làm việc trong lĩnh vực CSDL cần trao đổi với nhau về những yếu tố sau đây của một hệ CSDL. •Cấu trúc dữ liệu. •Các thao tác,phép toán trên dữ liệu. •Các ràng buộc dữ liệu. Với một hệ QTCSDL cụ thể, như Access chẳng hạn, ta có thể dùng ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu của hệ QTCSDL này để mô ta ba yếu tố nêu trên của một hệ CSDL. Tuy nhiên ở bước thiết kế, độc lập với hệ QTCSDL, ta cần mô tả ba yếu tố đó ở mức cao hơn (trưu tượng).Nghĩa là ta cần mô tả CSDL ở mức mô hình dữ liệu Các loại mô hình dữ liệu : Theo các mức mô tả chi tiết về CSDL, có thể phân chia các mô hình dữ liệu thành hai loại: 1,Mô hình lôgic. 2,Mô hình vật lý. Thuyêt trình: -Các mô hình lôgic (còn gọi là mô hình dữ liệu bậc cao) cho mô tả CSDL ở mức khái niệm và mức khung nhìn, mô tả bản chất lôgic của dữ liệu 21' được lưu trữ. -Các mô hình vật lí (còn gọi là mô hình dữ liệu bậc thấp) cho mô tả CSDL ở mức vật lí, trả lời cho câu hỏi “Dữ liệu được lưu trữ như thế nào?” -Có rất nhiều mô hình dữ liệu bậc cao nhưng ở đây ta chỉ đề cập đến mô hình dữ liệu quan hệ vì cho đến nay đps là mô hình phổ biến nhất trong thực tế xây dựng các ứng dụng CSDL. D. Củng cố bài học : 2'  Hôm nay chúng ta đã tìm hiểu xong phần mô hình dữ liệu trong Access. Các em cần phải nhớ :  Khái niệm.  Các loại mô hình dữ liệu.  Các ví dụ áp dụng. E .Bài tập về nhà và câu hỏi ôn tập : 1'  Các em về nhà đọc và hiểu hơn về mô hình dũ liệu hôm nay đã học.  Đọc trước bài cơ sở dữ liệu quan hê F. Nhận xét và những hạn chế trong giời giảng : . lại kiến thức Báo cáo và kết xuất báo cáo của bài trước, giúp học sinh hiểu hơn về cách tạo báo cáo . Giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của việc báo cáo và kết xuất báo cáo và ứng dụng. GIÁO ÁN LỚP 12 Báo cáo và kết xuất báo cáo Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên : Đặng Quốc Hưng Lớp : K56A-CNTT-ĐHSPHN A. Mục đích và yêu cầu : 1 tham khảo tin hoc lớp 12. ( nếu có ) C. Tiến tình lên lớp và nội dung bài giảng : I. Ổn định lớp :1' Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số và ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ :