Tiết 63. BÀI TẬP Ngy soạn: 25-04-2011 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thứ : Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về mắt. 2. Kỹ năng: + Rèn luyện kĩ năng tư duy về giải bài tập về hệ quang học mắt. + Rèn luyện kĩ năng giải các bài tập định tính về mắt. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: - Xem, giải các bài tập sgk và sách bài tập. - Chuẩn bị thêm nột số câu hỏi trắc nghiệm và bài tập khác. Học sinh: - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã ra về nhà. - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động 1 (15 phút) : Kiểm tra bài cũ và hệ thống kiến thức + Cấu tạo của mắt gồm những bộ phận nào ? + Điều tiết mắt là gì ? Khi nào thì thấu kính mắt có tiêu cự cực đại, cực tiểu ? + Nêu các khái niệm cực cận, cực viễn, khoảng nhìn rỏ, khoảng cực cận, cực viễn. + Nêu các tật của mắt và cách khắc phục. Hoạt động 2 (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu c ầu hs giải Giải thích lựa Câu 6 trang 203 thích tại sao ch ọn A. Yêu c ầu hs giải thích t ại sao chọn C. Yêu c ầu hs giải thích t ại sao chọn D. Yêu c ầu hs giải thích t ại sao chọn C. Yêu c ầu hs giải thích t ại sao chọn B. Yêu c ầu hs giải thích t ại sao chọn A. chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. : A Câu 7 trang 203 : C Câu 8 trang 203 : D Câu 31.3 : C Câu 31.4 : B Câu 31.10 : A Câu 31.11 : C Yêu c ầu hs giải thích t ại sao chọn C. Hoạt động 3 (15 phút) : Giải các bài tập tự luận. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu c ầu hs lập lu ận để kết luận v ề tật của mắt người này. Yêu c ầu học sinh tính tiêu c ự và độ tụ của th ấu kính cần đeo đ ể khắc L ập luận đ ể kết luận v ề tật của mắt. Tính tiêu cự và đ ộ tụ c ủa thấu kính cần đeo đ ể khắc Bài 9 trang 203 a) Điểm cực viễn C V cách mắt một khoảng hữu hạn nên người này bị cận thị. b) f K = - OC V = - 50cm = - 0,5m. => D K = 5,0 11 K f = - ph ục tật của mắt. Hư ớng dẫn học sinh xác đ ịnh kho ảng cực cận mới khi đeo kính. Yêu c ầu học sinh xác đ ịnh C V . Yêu c ầu học sinh tính tiêu c ự của kính. Hư ớng dẫn học sinh xác địn h ph ục tật của mắt. Xác đ ịnh kho ảng cực cận mới (d = OC CK ) khi đeo kính. Xác đ ịnh C V . Tính tiêu cự của kính. Xác đ ịnh kho ảng cực 2(dp). c) d’ = - OC C = - 10cm. d = 5010 )50.(10 ' ' K k fd fd = 12,5(cm). Bài 31.15 a) Điểm cực viễn C V ở vô cực. Ta có f K = 5,2 11 K D = 0,4(m) = 40(cm). Khi đeo kính ta có d = OC CK – l = 25cm. d’ = 4025 40.25 ' k k fd df = - 66,7(cm). Mà d’ = - OC C + l kho ảng cực cận c ủa mắt khi không đeo kính. Hư ớng dẫn học sinh xác đ ịnh kho ảng cực cận khi đeo kính sát mắt. c ận của mắt khi không đeo kính. Xác đ ịnh kho ảng cực cận khi đeo kính sát mắt. OC C = - d’ + l = 68,7cm. b) Đeo kính sát mắt : OC VK = f K = 40cm. OC CK = KC kC fOC fOC . = 25,3cm. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . . Tiết 63. BÀI TẬP Ngy soạn: 25-04-2011 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thứ : Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về mắt. 2. Kỹ năng: + Rèn luyện kĩ năng tư duy về giải bài tập về. luyện kĩ năng giải các bài tập định tính về mắt. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: - Xem, giải các bài tập sgk và sách bài tập. - Chuẩn bị thêm nột số câu hỏi trắc nghiệm và bài tập khác. Học sinh:. trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã ra về nhà. - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động 1 (15 phút) : Kiểm tra bài cũ và hệ