GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ.. CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN.. +HS biết khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.. +Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, có
Trang 1GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA
SỐ THẬP PHÂN
I.MỤC TIÊU
+HS biết khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
+Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, có kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
+Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý
II.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
-Bảng phụ, phấn màu, …
2.Học sinh
-Bảng nhóm, bút dạ, làm bài tập ở nhà, …
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1.Ổn định tổ chức
Trang 2-Kiểm tra sĩ số : 7A: /38 Vắng:
7B: /37 Vắng:
2.Kiểm tra
HS1.Nêu khái niệm giá trị tuyệt đối của
một số nguyên, phân số? Quy tắc cộng,
trừ, nhân số nguyên ?
GV nhận xét, cho điểm HS
HS1.Trả lời …
HS dưới lớp nhận xét, bổ sung …
3.Bài mới
Trang 3HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
Cho HS nêu định nghĩa tương tự như
định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số
nguyên
Cho HS làm ?1
a) Nếu x = 3,5 thì x
Nếu 4
7
x thì x
b) Nếu x > 0 thì x
x = 0 thì x
x < 0 thì x
1.Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
HS nêu rõ định nghĩa …
HS làm ?1
a x
x
) x 0
x
x x
HS ghi công thức vào vở
Trang 4GV giải thích rõ công thức xác định x
x
x
x
Nêu ví dụ cho HS làm
-Vậy với mọi xQ em có nhận xét gì về
x và x với x ?
-Vậy có nhận xét gì về giá trị tuyệt đối
của hai số đối nhau?
Yêu Cầu HS làm ?2
) x = ; b) x =
1
) x = -3 ; d) x 0
5
a
-Vậy với điều kiện nào của số hữu tỉ x
thì x x?
0 ; x ; x
x x x
-Hai số đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau
HS thực hiện ?2
)
)
1
5
a x
b x
c x
d x
HS đáp: x 0
Hoạt động 2 Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
Nếu x 0
Nếu 0
Trang 5-Số thập phân được viết dưới dạng
nào?
-Vậy để cộng, trừ, nhân, chia số thập
phân ta có thể làm như thế nào?
Hãy tính: 0,245 – 2,134 = ?
Nhưng trong thực hành ta có thể tính
nhanh hơn nhiều bằng cách áp dụng
quy tắc về giá trị tuyệt đối và quy tắc
về dấu tương tự số nguyên
Chẳng hạn ví dụ trên ta làm như sau:
2.Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
HS trả lời …
-Phân số thập phân
-Viết chúng dưới dạng phân số thập phân rồi làm theo quy tắc các phép tình về phân số
HS tính …
245 2134 0,245 2,134
1000 1000
245 2134 1889
1,889
1000 1000
HS thực hiện phép tính theo hướng dẫn
Trang 60,245 – 2,134 = 0,245 + (-2,134)
2,134 0, 245
2,134 0, 245 1,889
Yêu cầu HS làm ?3
a) – 3,116 + 0,263
b) (- 3,7) (-2,16)
HS cả lớp làm bài ra bảng nhóm
Kết quả:
a) – 2,853
b) 7,992
4.Củng cố
Cho HS làm bài tập 17.Tr.15.SGK
Đưa đề bài lên bảng phụ
Cho HS làm bài tập 18.Tr.15.SGK
GV nhận xét, chốt lại toàn bài
HS làm bài …
Cả lớp làm bài
Trang 75.Hướng dẫn
-Học bài theo SGK
-Làm các bài tập 19, 20, 21, 22.Tr.15,16.SGK