Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài sân trường em giờ ra chơi Tuần 19 Ngày soạn 10/1/2009 : Tiết1 lớp 2a3; Tiết2 lớp 2a1; Tiết3 lớp 2a2 Ngày giảng : Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009 Bài 19: Vẽ tranh ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠI I Mục tiêu -Học sinh biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường. - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em giờ ra chơi - Vẽ được tranh theo cảm nhận riêng. * Hs khá, giỏi -Sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. I/ Chuẩn bị GV - Sưu tầm tranh, ảnh về hoạt động vui chơi của học sinh ở sân trường. - Bài vẽ của học sinh năm trước. HS : – Sưu tầm tranh,ảnh về h/động vui chơi của HS. Vở tập vẽ 2, Bút chì, màu vẽ, tẩy. III/ Hoạt động dạy – học 1. Kiểm tra đồ dùng. 2. Bài mới. a.Giới thiệu - GV g/thiệu tr/ảnh có n/dung sân trường giờ ra chơi để HS nhận biết được cách sắp xếp b.Bài giảng Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. - GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: + Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi + HS quan sát tranh và trả lời: + Cây, bồn hoa, cây cảnh. * Vườn sinh vật, với nhiều màu sắc khác + Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: * Nhảy dây. đá cầu xem báo, múa, hát.chơi bi … + Quang cảnh sân trường có ? Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: - Giáo viên gợi ý HS tìm, chọn nội dung vẽ tranh: + Vẽ về hoạt động nào? + H.dáng khác nhau của HS trong các h.động…… - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ: + Vẽ hình chính trước sao cho rõ nội dung. + Vẽ các hình phụ sau để cho bài vẽ thêm s.động. + Vẽ màu: - GV cho xem một số bài vẽ tranh đề tài để các em học tập cách sắp xếp bố cục, hình vẽ và vẽ màu. Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: -GV gợi ý HS vẽ, tập trung vào: +Tìm chọn n/dung + Vẽ thêm hình gì cho rõ nội dung hơn. nhau. + Hs quan sát cách làm bài +Bài tập: Vẽ tranh đề tài sân trường em gi ờ ra chơi và vẽ màu theo ý thích. - Học sinh tự do làm bài. + Cách vẽ màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn và giới thiệu một số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ đề tài)? + Hình vẽ có thể hiện được các h/động không? + Màu sắc của tranh. - GV tóm tắt và yêu cầu học sinh tự xếp loại các bài vẽ theo cảm nhận riêng: + Bài nào đẹp? + Bài nào chưa đẹp.Vì sao? * Dặn dò: - Hoàn thành bài vẽ ở nhà (nếu ở lớp học inh vẽ chưa xong). - Quan sát cái túi xách (hình dáng, các bộ phận, màu sắc và cách . Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài sân trường em giờ ra chơi Tuần 19 Ngày soạn 10/1 /20 09 : Tiết1 lớp 2a3; Tiết2 lớp 2a1; Tiết3 lớp 2a2 Ngày giảng : Thứ tư. 20 09 Bài 19: Vẽ tranh ĐỀ TÀI SÂN TRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠI I Mục tiêu -Học sinh biết quan sát các hoạt động trong giờ ra chơi ở sân trường. - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em giờ ra chơi. trường. - Bài vẽ của học sinh năm trước. HS : – Sưu tầm tranh,ảnh về h/động vui chơi của HS. Vở tập vẽ 2, Bút chì, màu vẽ, tẩy. III/ Hoạt động dạy – học 1. Kiểm tra đồ dùng. 2. Bài mới. a.Giới