LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : -HS thuộc và nắm chắc 4 định lý cùng với 4 công thức tổng quát tương ứng -Biết vận dụng thành thạo 4 công thức vào giải bài tập -HS vận dụng thành thạo về việc muốn tính một cạnh nào đó thì cần tìm hệ thức liên quan mà hệ thức đó phải suy từ tam giác đồng dạng . II-CHUẨN BỊ : -HS :ê ke , com pa , phiếu học tập -GV sgk, phấn màu , com pa , ê ke III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1) On định : kiểm tra sĩ số học sinh 2) Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ *HS1 :Lên bảng làm bài 3 Nêu định lý 3 HS1: 74 35 357.5 ;7475 22 xxy y HS2: 20 20 4141 4.12 2 2 y xxy xx * Hs2 lên bảng làm bài 4 và nêu định lý 4 Cho HS nhận xét bài cũ Hoạt động 2: bài luyện tại lớp -Gv cho HS phân tích và làm bài 5 ? những hệ thức nào giúp ta tính đường cao ứng cạnh huyền ? nêu định lý ? ?Bài này có thể dùng ngay được hệ thức nào không ? hệ thức nào giúp ta tính toán dễ hơn ? -cả lớp làm bài ? khi biết các hình chiếu muốn tính các cạnh góc vuông ta nên -hệ thức của định lý 2;3;4 -Hệ thức vận dụng ngay là ĐL4 nhưng tính toán phức tạp nên có thể dùng hệ thức của ĐL 3 muốn vậy phải tính thêm cạnh huyền -Dùng ĐL 1 ,trước hết tính cạnh huyền -HS lên bảng làm bài -cả Lớp cùng làm sau đó đối chứng bài của bạn -HS quan sát theo hướng dẫn của Gv -HS vận dụng gợi ý trong SGK và ĐL 3 để giải thích B H Bài 5: 3 A C Tam giác ABC vuông rại A có AB=3,AC=4 .Theo định lý Pi ta go ta có BC=5 Ta lại có : 4,2 5 4.3. : 2,38,15;8,1 5 3 . 22 2 BC ACAB AH ACABBCAHtaco BHBCCH BC AB BHBCBHAB Bài 6 E FG=FH+HG=1+2=3 EF 2= FH.FG=1.3=3=> 3EF EG 2 =GH.FG=2.3=6=> 6EG Bài 7:theo cách dựng tam giác ABC làm ntn? Sau khi hs nêu cách làm gọi 1 HS lên bảng làm Gv đưa bảng phụ vẽ hình 8+9 sgk lên bảng và phân tích -Gọi HS đọc sử dụng Gợi ý trong SGK -Gọi HS trình bày cách 2 -GV sữa sai nếu có -gọi 3 HS lên bảng làm bài 8 cả lớp cùng làm sau đó đối chứng với bài của bạn nhận xét và sữa sai -HS trình bày cách dựng 2 -3 HS lên bảng làm bài cùng lúc -cả lớp làm vào vở -HS theo giõi GV sữa bài -HS tiếp nhận hướng dan764 bài 9 có đường trung tuyến AO ứng với cạnh BC bằng một nửa cạnh đó ,do đó tam giác ABC vuông tại A.Vì vậy AH 2 =BH.CH Hay x 2 =a.b Cách 2: theo cách dừng , tam giác DEF có đường trung tuyến DO ứng với cạnh Efbằng một nửa cạnh đó nên tam giác DEF vuông tại D .Vì vậy AH 2 =BH.CH Hay x 2 =a.b Bài 8: a) x 2 = 4.9=36 b) do các tam giác tạo thành đều là tam giác vuông cân nên x=2và 8y c) 12 2 =x.16=> 9 16 12 2 x 1591212 22222 yxy Gv hướng dẫn bài 9 Hoạt động 3: cũng cố – dặn dò *Gv khắc sâu các nội dung và phương pháp giải các bài toán trên * BVN: bài 9 *chuẩn bị bài Tỉ số lượng giác của góc nhọn Bài 9 : GV hướng dẫn a)c/m :DI=DL b) vận dụng câu a và hệ thức của định lý 4 . các bài toán trên * BVN: bài 9 *chuẩn bị bài Tỉ số lượng giác của góc nhọn Bài 9 : GV hướng dẫn a)c/m :DI=DL b) vận dụng câu a và hệ thức của định lý 4 . đó phải suy từ tam giác đồng dạng . II-CHUẨN BỊ : -HS :ê ke , com pa , phiếu học tập -GV sgk, phấn màu , com pa , ê ke III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1) On định : kiểm tra sĩ số học sinh 2) Các. hình chiếu muốn tính các cạnh góc vuông ta nên -hệ thức của định lý 2;3;4 -Hệ thức vận dụng ngay là ĐL4 nhưng tính toán phức tạp nên có thể dùng hệ thức của ĐL 3 muốn vậy phải tính