Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa chuyển động tròn đều.. - Viết được công thức tính tốc độ dài và trình bày đúng được hướng của vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều.. - Phát biểu
Trang 1CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU (Tiếp)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Phát biểu được định nghĩa chuyển động tròn đều
- Viết được công thức tính tốc độ dài và trình bày đúng được hướng của vectơ vận tốc của chuyển động tròn đều
- Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của tốc độ góc trong chuyển động tròn đều
- Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức và nêu được đơn vị của chu kỳ và tần số
- Viết được công thức liên hệ giữa tốc độ dài và tốc độ góc
- Nêu được hướng của gia tốc trong chuyển động tròn đều và viết được công thức của gia tốc hướng tâm
2 Kỹ năng:
Trang 2- Chứng minh được công thức T f T
1
;
2
; V = ωr;
2
r r
v
a ht
và sự hướng tâm của vectơ gia tốc
- Giải được các bài toán đơn giản về chuyển động tròn đều
- Nêu được một số ví dụ thực tế về chuyển động tròn đều
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- Một vài thí nghiệm đơn giản để minh hoạ chuyển động tròn đều
- Đĩa tròn bằng bìa cứng có trục quay
- Hình vẽ 5.5 trên giấy khổ lớn dùng cho học sinh trình bày cách chứng minh
Học sinh:
- Ôn lại các khái niệm vận tốc, gia tốc ở bài 3
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức lớp
Trang 32 Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là cđ tròn đều ?
- Nêu đặc điểm của vận tốổntng cđ tròn đều?
3 Bài mới
Hoạt động 1: Xác định hướng của vecto gia tốc
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Biểu diễn vecto vận tốc V 1
và
2
V
tại M1 và M2
- Xác định độ biến thiên vận
tốc
- Xác định hướng của vecto gia
tốc, từ đó suy ra hướng của
gia tốc
- Biểu diễn vecto gia tốc của
chuyển động tròn đều tại một
- Hướng dẫn: Vecto vận tốc của chuyển động tròn đều có phương tiếp tuyến với quỹ đạo
- Tịnh tiến V 1
và V 2
đến trung điểm I của cung M1M2
- Vì cung M1M2 rất nhỏ nên
có thể coi
M1 M2 I và V 1
= V 2
Trang 4điểm trên quỹ đạo - Nhận xét về hướng của gia
tốc hướng tâm của chuyển động tròn đều
Hoạt động 2: Tính độ lớn của gia tốc hướng tâm
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Xác định độ lớn của gia tốc
hướng tâm
- Trả lời C.7
- Hướng dẫn sử dụng công thức:
v a
t
- Vận dụng lien hệ giữa v và
Hoạt động 3: Vận dụng - củng cố
Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên
- Làm bài tập 8, 10, 12 SGK - Gợi ý: Độ lớn vận tốc dài của
một điểm trên vành bánh xe bằng độ lớn vận tốc CĐTĐ của xe
Trang 54 Củng cố và giao nhiệm vụ về nhà
- Yêu cầu học sinh đọc phần tóm tắt bài
- Cho học sinh làm các bài tập 8, 9, 10, 11 sách giáo khoa
- Cho bài tập về nhà 12, 13, 14, 15 sách giáo khoa