Giáo án Đại Số lớp 8: PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ doc

PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU - HS nắm đợc phân thức nghịch đảo, quy tắc phép chia - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia - Rèn tính cẩn thận, chính xác II. CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thớc HS : Thước kẻ , Ôn lại quy tắc phép nhân III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Kiểm tra bài cũ (5 phút) GV: 1. Chữa BT 39b/52? HS1 : 2. Tính 3 3 5 7 . 7 5 x x x x     GV gọi nhận xét và cho điểm? b) 2 36 3 . 2 10 6 ( 6)( 6) 3 3( 6) . 2( 5) 6 2( 5) x x x x x x x x x             HS 2: 3 3 5 7 . 1 7 5 x x x x      Hoạt động 2: Bài mới (30 phút) 1. Phân thức nghịch đảo GV: Qua bài tập 2 ta gọi hai phân thức 3 5 7 x x   và 3 7 5 x x   là hai phân thức nghịch đảocủa nhau + Cho ví dụ về phân thức nghịch đảo? GV nêu tổng quát : A/B và B/A là 2 phân thức HS theo dõi HS : 3 5 x  và 5 3 x  là hai phân thức nghịch đảo HS ghi bài ?1 Tính 3 3 5 7 . 7 5 x x x x     nghịch đảo. GV: Cả lớp làm ?2 ở trên bảng phụ? + Cho biết kết quả GV: Nhắc lại quy tắc phép chia phân số? + Phép chia phân phân thức t- ương tự như trên. Hãy phát biểu quy tắc phép chia phân thức? 3 5 x  và 5 3 x  là hai phân thức nghịch đảo nhau HS nghiên cứu đề bài và làm ra nháp HS trình bày tại chỗ để GV ghi bảng ?2: các phân thức nghịch đảo là: 2 2 2 2 1 ) ; ) 3 6 1 ) 2; ) 3 2 x x a b y x x c x d x       HS : . : . ; , 0 . a c a d a d b d b d b c bc    HS : Muốn chia phân thức A/B cho phân thức C/D (B, D ≠0) ta lấy phân thức A/B nhân với phân thức nghịch đảo của C/D + Các nhóm làm ?3 ở bảng phụ 2. Phép chia * Quy tắc sgk GVyêu cầu các nhóm làm ?3 ở bảng phụ + Cho biết kết quả của nhóm? +GV đưa đáp án để các nhóm chấm lẫn nhau + Chốt lại phương pháp chia phân thức HS đa ra kết quả nhóm 2 2 1 4 2 4 : 4 3 (1 2 )(1 2 ) 3 3(1 2 ) . ( 4) 2(1 2 ) 2( 4) x x x x x x x x x x x x x            HS trình bày tại chỗ ?4: Tính 2 2 2 2 4 6 2 4 5 3 : : . . 1 5 5 3 5 6 2 x x x x y y y y y y x x   GV: cả lớp làm ?4 ở bảng phụ? + Trình bày cách làm và kết quả + Chữa và chốt phương pháp Hoạt động 3: Củng cố (8 ph) GV: 1. Cho 3 ví dụ về phân thức HS trả lời: nghịch đảo? 2. BT 42a,43a /54 sgk * Bài tập : Điền tiếp vào chỗ trống để được phát biểu đúng : A. A A.M B B.( )  (M là đa th ức khác 0) B. A ( ) B B   C. A ( ) : N B B : N  (N là nhân tử chung khác 0) D. ( ) C A C B B B    4 3 x  và 3 4 x  1 2 x  và x+2 5 1 3 x  và 3 5 1 x  là các cặp phân thức nghịch đảo . HS làm vở bài tập HS lên bảng điền: A. M B. -A C. A D. A IV. GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PHÚT) - Học quy tắc phép nhân và phép chia phân thức - Xem lại các bài tập đã chữa - Đọc trước “Biến đổi các biểu thức hữu tỉ” - BTVN: 42 (còn lại)/ tr54 ______________________________ . GV: Nhắc lại quy tắc phép chia phân số? + Phép chia phân phân thức t- ương tự như trên. Hãy phát biểu quy tắc phép chia phân thức? 3 5 x  và 5 3 x  là hai phân thức nghịch đảo nhau. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU - HS nắm đợc phân thức nghịch đảo, quy tắc phép chia - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia - Rèn tính cẩn thận, chính. thức A/B cho phân thức C/D (B, D ≠0) ta lấy phân thức A/B nhân với phân thức nghịch đảo của C/D + Các nhóm làm ?3 ở bảng phụ 2. Phép chia * Quy tắc sgk GVyêu cầu các nhóm làm ?3 ở