ki 2 den tiet33cd 7da in xong pdf

Ngày giảng TIT 19BI 12:SNG V LM VIC Cể K HOCH A. Mục tiêu bài học: 1, Kin thc: Giỳp HS bit ni dung c bn v yờu cu cn t khi thit k ca 1 bn k hoch; 2 TháI độ HS cú ý chớ, ngh lc, quyt tõm xõy dng k hoch sng v lm vic. Cú nhu cu sng v lm vic cú k hoch, ng thi bit phờ phỏn li sng tu tin nhng ngi xung quanh. 3 K nng: - Nhn xột, ỏnh giỏ v k hoch lm vic ca HS hng ngy, hng tun, hng thỏng v k nng iu chnh, t ỏnh giỏ kt qu hot ng theo k hoch. - Bc u bit XD k hoch lm vic hp lý. II.những điều cần lu ý 1. Phơng pháp:Thảo luận, phânĐóng vai 2. Phơng tiện:tài liệu;Tranh ảnTình huống, các câu chuyệnBảng phụ, III. các hoạt động 1. ổn định tổ chức 1p 2.kiểm tra Bài cũ. 3. Bài mới a: Giới thiệu bài 1p Đã đến giờ đI học mai gọi hoa đI học hoa lúc đó mới sắp sách vở lung tung mỗi thứ một chỗ.Buổi học đó khiên 2 bạn đI học muộn ?Em có nhận xét gì về việc làm của 2 bạn? GV nhn xột v b sung: mi vic c thc hin y , cú hiu qu, cú cht lng chỳng ta cn xõy dng cho mỡnh k hoch lm vic. K hoch ú chỳng ta xõy dng nh th no chỳng ta cn tỡm hiu qua bi hc hụm nay. B các hoạt động Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung chớnh Hot ng 1: Tìm hiêu Đặt vấn đề .GV treo bng k hoch ó k ra giy kh to treo lờn bng: N1,2. Em cú nhn xột gỡ v thi gian biu hng tun ca bn Hi Bỡnh ? (Ct dc, ct ngang, thi gian tin hnh cụng vic, ni dung cú hp lớ khụng)? Ct dc l thi gian tng bui trong ngy v cỏc ngy trong tun. Hng ngang l cụng vic trong mt ngy. Ni dung: Hc tp, t hc, hot ng cỏ 10 I Đặt vấn đề 1 Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung chớnh nhõn, ngh ngi gii trớ. - K hoch cha hp lớ v thiu: + Thi gian hng ngy t 11h30 14h v t 17h 19h. + Cha th hin lao ng giỳp gia ỡnh.+ Thiu n ng, th dc, i hc. Xem ti vi nhiu quỏ khụng?. N3,4: ?Em cú nhn xột gỡ v tớnh cỏch ca bn Hi Bỡnh? + Chỳ ý chi tit m u ca bi vit : "Ngay sau ngy khai ging " * Tớnh cỏch bn Hi Bỡnh:í thc t giỏc.í thc t ch. - Ch ng lm vic. N5, 6:? Vi cỏch lm vic nh bn Hi Bỡnh s em li kt qu gỡ? * Kt qu:Ch ng trong cụng vic.Khụng lóng phớ thi gian.Hon thnh cụng vic n ni n chn v cú hiu qu, khụng b sút cụng vic. - Hot ng2:Thảo luận nhóm . HS tho lun: ? Nhng iu cú li khi lm vic cú k hoch v cú hi khi lm vic khụng cú k hoch? * ch li: - Rốn luyn ý chớ, ngh lc.Rốn luyn tớnh k lut, kiờn trỡ. kt qu rốn luyn, hc tp tt. Thy cụ, cha m yờu quý. * Lm vic khụng cú k hoch cú hi:nh hng n ngi khỏc. Vic lm tu tin.Kt qu kộm. Hot ng 3;Tìm hiểu nội dung bài học .?Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ?Yêu cầu của kế hoạch là gì Hot ng4;Liên hệ bản thân GV liờn h n bn Phi Hựng trong bi tp b. ? Trong quỏ trỡnh lp v thc hin k hoch chỳng ta s gp nhng khú khn gỡ? 5 8 5 II Tìm hiểu nội dung bài học .1Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch Yêu cầu của kế hoạch là gì sgk trang 37 2 Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung chớnh - T kim ch hng thỳ, ham mun. u tranh vi cỏm d bờn ngoi. ? Bn thõn em lm tt vic ny cha? - HS tr li - b sung - GV nhn xột, b sung: Lm vic cú k hoch s ớch li hn, rốn luyn c ý chỳ, ngh lc, t ú hc tp v rốn luyn cú kt qu cao hn v cỏc em s c mi ngi yờu quý, ng thi cú thi gian tt p hn. Hot ng 5.Luyện tập bài tập Bài tập b trang 37 Nhn xột: - Ni dung y , cõn i, quỏ chi tit. *, So sỏnh: Hi Bỡnh - Thiu ngy, di, khú nh. - Ghi cụng vic c nh lp i lp li. Võn Anh - Cõn i, hp lớ, ton din. - y , c th, chi tit. =>Tn ti: C hai bn cũn quỏ di, khú nh. . 10 * 4. Cng c4p: Hs đọc nội dung bài học. Gv hệ thống bài , 5 Dặn dò 1p.T lp bng k hoch cụng vic ca cỏ nhõn trong tun. Ngày giảng TIT 20BI 12: SNG V LM VIC Cể K HOCH I. Mục tiêu bài học: 1, Kin thc: Giỳp HS bit ni dung c bn v yờu cu cn t khi thit k ca 1 bn k hoch; ý nghĩa hiệu quả công việc có kế hoạch 3 2 TháI độ HS cú ý chớ, ngh lc, quyt tõm xõy dng k hoch sng v lm vic. Cú nhu cu sng v lm vic cú k hoch, ng thi bit phờ phỏn li sng tu tin nhng ngi xung quanh. 3 K nng: - Nhn xột, ỏnh giỏ v k hoch lm vic ca HS hng ngy, hng tun, hng thỏng v k nng iu chnh, t ỏnh giỏ kt qu hot ng theo k hoch. II.những điều cần lu ý 1. Phơng pháp:Thảo luận, phân Đóng vai 2. Phơng tiện:tài liệu;Tranh ảnTình huống, các câu chuyệnBảng phụ, III. các hoạt động 1. ổn định tổ chức 1p 2.kiểm tra Bài cũ.4p .Thế nào là làm việc có kế hoạch yêu cầu. 3. Bài mới a: Giới thiệu bài 1p ý ngha ca vic sng v lm vic cú k hoch i vi hiu qu cụng vic, i vi vic thc hin d nh, c m ca bn thõn v i vi yờu cu ca ngi lao ng trong giai on CNH, HH. : B các hoạt động Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung chớnh Hot ng 1: II Tìm hiểu nội dung bài học :? Nhng iu cú li khi lm vic cú k hoch v cú hi khi lm vic khụng cú k hoch? ? Trỏch nhim ca bn thõn khi thc hin k hoch Hot ng2 Thảo luận nhóm Gv cho hs Gii thớch cõu: Vic hụm nay ch ngy mai -> Quyt tõm, trỏnh lóng phớ thi gian, ỳng hn vi bn thõn, mi ngi, lm ỳng k hoch ra Hot ng3;Liên hệ bản thân ? Bn thõn em lm tt vic ny cha? - HS tr li - b sung - ? Là hs em đã làm gì để làm việc có kế hoạch? ?Kể tấm gơng sống làm việc có kế hoạch mà em biết? :HS tr li ý kin tho lun. 15 5 6 II nội dung bài học 1, Lm vic cú k hoch l: - 2, Tỏc dng: - Giỳp chỳng ta ch ng, tit kim thi gian, cụng sc. - t kt qu cao trong cụng vic. - Khụng cn tr, nh hng n ngi khỏc. 3, Trỏch nhim ca bn thõn: - Vt khú, kiờn trỡ, sỏng to. - Lm vic theo k hoch, bit iu chnh k hoch khi cn thit. 4 Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung chớnh GV nhn xột, kt lun. Hot ng 4 Luyn tp - HS nờu k hoch bi tp d ó lm nh, nhn xột ? Khi lp k hoch, em cú cn trao i ý kin vi b m hoc nhng ngi khỏc trong gia ỡnh khụng ? Vỡ sao ? - 13- II. Luyn tp Bài d Phản đối vì mỗi ngời chúng ta đề có thể xây dựng kế hoach sống và làm việc dài hơn tùy vào đk của mỗi ngời 4 Củng cố 4p Gv hệ thống bài - GV kt lun: Sng v lm vic cú k hoch cú ý ngha to ln cuc sng ca mi ngi. Trong thi i KH-CN phỏt trin cao thỡ sng v lm vic cú k hoch l mt yờu cu khụng th thiu c i vi ngi lao ng. HS chỳng ta phi hc tp, rốn luyn thúi quen phi lm vic cú khoa hc t kt qu tt trong hc tp xng ỏng l ngi con ngoan trũ gii. 5 Dặn dò1p- Lm BT cũn li; lp k hoch hng tun cho bn thõn-> ỏnh giỏ vic thc hin .đọc bàI trớc - 5 Ngàygiảng TIT 21BI 13: QUYN C BO V, CHM SểC V GIO DC CA TR EM VIT NAM I. Mc tiờu bi hc: 1, Kin thc: - Giỳp HS bit c mt s quyn c bn v bn phn ca tr em Vit Nam, hiu c vỡ sao phi thc hin tt cỏc quyn v bn phn ú. 2, Thỏi : - Giỏo dc HS bit n s quan tõm chm súc, giỏo dc ca xó hi v gia ỡnh; phờ phỏn, u tranh vi cỏc hnh vi vi phm quyn tr em v khụng thc hin ỳng vi bn phn ca mỡnh 3 K nng: - Giỳp HS bit c mt s quyn c bn v bn phn ca tr em Vit Nam, hiu c vỡ sao phi thc hin tt cỏc quyn v bn phn ú. II.những điều cần lu ý 1. Phơng pháp:Thảo luận, Hỏi đáp 2. Phơng tiện:tài liệu;Tranh ảnh, các câu chuyện Bảng phụ, III. các hoạt động 1. ổn định tổ chức 1p 2.kiểm tra Bài cũ.4p Th no l sng v lm vic cú k hoch? í ngha? 3. Bài mới a: Giới thiệu bài 1p ?Trẻ em nói chung và bản than em đã đợc hởng những quyền gì? Gv để làm rõ hn về quyền của trẻ em chùgs ta sẽ tìm hiểu bài hôm nay B các hoạt động Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung - Hoạt động 1 Tìm hiểu Truyn c: - HS c truyn Mt tui th bt hnh :? Tui th ca Thỏi ó din ra nh th nào ? Nhng hnh vi vi phm phỏp lut ca Thỏi l gỡ? - Tui th ca Thỏi: Phiờu bt, bt hnh, ti hn, I. Truyn c: Mt tui th bt hnh 6 Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung ti li. - Thỏi ó vi phm: Ly cp xe p ca m nuụi, b i bi i, chuyờn cp git < 1-2 ln/ngy> Nhúm 2: Hon cnh no dn n hnh vi vi phm ca Thỏi? Thỏi ó khụng c hng nhng quyn gỡ? - Hon cnh ca Thỏi: B m li hụn khi 4 tui; b m i tỡm hnh phỳc riờng; vi b ngoi gi yu; lm thuờ vt v. - Thỏi khụng c hng quyn: c b m chm súc, nuụi dng, dy bo (i hc, cú nh ). Nhúm 3: Thỏi phi lm gỡ tr thnh ngi tt? - Thỏi phi lm: i hc, rốn luyn tt, võng li cụ chỳ, thc hin tt ni quy ca trng; Chu khú lm vic, khụng nghe theo k xu; va i hc, va i lm. Nhúm 4: Mi ngi chỳng ta cn giỳp Thỏi nh th no ? - Mi ngi cn giỳp Thỏi cú iu kin tt trong trng giỏo dng, ra trng giỳp Thỏi ho nhp cng ng; c i hc v cú vic lm tt; quan tõm, ng viờn, khụng xa lỏnh. .?Quan sỏt cỏc hỡnh v SGK v cho bit mi hỡnh v th hin quyn gỡ ca TE ? GV nhn xột, kt lun: Cụng c LHQ v quyn tr em c Vit Nam tụn trng v phờ chun nm 1990 v c c th hoỏ trong cỏc vn bn phỏp lut ca nc ta. Chỳng ta s c nghiờn cu cỏc quyn c bn ú. Hot ng 2 .Thảo luận nhóm Gv cho học sinh thảo luận nhóm bài tập a trang 41 Gv treo bảng phụ Hot ng 3: Tỡm hiu ni dung bi hc. - GV gii thiu cỏc loi lut liờn quan n quyn tr em ca Vit Nam.Hin phỏp 1992. Lut bo v. Chm súc v giỏo dc tr em. B lut dõn s. + Lut hụn nhõn gia ỡnh nm 2003 -?Nêu các quyền cơ bản của trẻ em vn II. Ni dung bi hc: 1. Cỏc quyn c bn ca TE VN a. Quyn c khai sinh v cú quc tch. b. Quyn c sng chung vi b m, c hng s chm súc ca cỏc thnh viờn trong gia ỡnh. c. Quyn c hc tp, vui chi, gii trớ, tham gia hot ng vn hoỏ, th thao. d. Quyn c bo v chm súc sc kho, giỏo dc. e. Quyn c bo v tớnh mng, thõn th danh d v nhõn phm. 2 Bn phn ca tr em: - Trong gia ỡnh: yờu quý, kớnh trng, hiu tho,võng li, giỳp ụng b cha m; yờu thng ựm bc, chm súc giỳp anh ch em - Trong XH: yờu quờ hng t nc; cú ý thc XD v bo v TQ; tụn trng v chp hnh phỏp lut; thc hin np sng vn minh; tụn trng, l phộp vi ngi ln; Bo v ti nguyờn mụi trng; khụng tham gia t nn XH; chm ch HT rốn luyn o c. 3. Trỏch nhim ca G, NN, XH: 7 Hot ng ca thy v trũ tg Ni dung ?Khi c hng cỏc quyn li thỡ chỳng ta ngh n bn phn ca chỳng ta vi gia ỡnh v XH ? ?Gia đình nhà nơcs xã hội có trách nhiệm nh thế nào đối với trẻ em. Hot ng 4 .Liên hệ bản thân ? a phng em ó cú nhng hot ng gỡ bo v chm súc, GD tr em? ? Em v cỏc anh ch, bn bố m em bit cũn cú quyn no cha c hng? ? Em cú kin ngh gỡ vi c quan chc nng a phng v bin phỏp bo m thc hin quyn tr em? HS. Hot ng 4: Luyn tp. - GV hng dn HS lm bi tp a, d. - Cha m (ngi u) chu trỏch nhim v vic bo v, chm súc, nuụi dy tr em. - Nh nc v XH to mi iu kin tt nht bo v quyn li ca TE. Cú trỏch nhim chm súc GD v bi dng cc em tr thnh ngi cụng dõn cú ớch. III. Bi tp: a. Hnh vi xõm phm quyn tr em 1, 2, 4, 6 d. ỏp ỏn: 1, 3. 4 Cng c:4p - GV cht li ni dung chớnh, kt lun: Tr em nh bỳp trờn cnh l s quan tõm c bit ca Bỏc H. Tr em l nim t ho, l tng lai ca t nc, l lp ngi XD v bo v t quc mai sau nờn cn c quan tõm, chm súc, bo v. ỳng nh li day ca Bỏc H: Vỡ li ớch mi nm trng cõy Vỡ li ớch trm nm trng ngi 5 Dặn dò 1p - Lm BT b, c, . - Su tm tranh nh v ti nguyờn, mụi trng. 8 Ngày giảng TIT 22BI 14:BO V MễI TRNGV TI NGUYấN THIấN NHIấN I. Mc tiờu bi hc: 1, Kin thc: - Giỳp HS hiu khỏi nim mụi trng, vai trũ, ý ngha c bit quan trng ca mụi trng i vi s sng v phỏt trin ca con ngi, XH. 2, . Thỏi : - Bi dng cho HS lũng yờu quý mụi trng xung quanh, cú ý thc gi gỡn v bo v mụi trng, ti nguyờn thiờn thiờn nhiờn 3 K nng: - Hỡnh thnh trong HS tớnh tớch cc tham gia cỏc hot ng gi gỡn v bo v mụi trng, ti nguyờn thiờn nhiờn. - Lờn ỏn, phờ phỏn, u tranh ngn chn cỏc biu hin, hnh vi phỏ hoi, lm ụ nhim mụi trng. II.những điều cần lu ý 1. Phơng pháp:Thảo luận, Hỏi đáp 2. Phơng tiện:tài liệu;Tranh ảnh, các câu chuyện Bảng phụ, III. các hoạt động 1. ổn định tổ chức 1p 2.kiểm tra Bài cũ.4p Hóy nờu cỏc quyn v bn phn ca tr em? ? Bn thõn em ó thc hin cỏc quyn v bn phn ca mỡnh ntn? 3. Bài mới a: Giới thiệu bài 1p ? gV cho HS quan sỏt tranh v rng, nỳi, sụng, h, ng thc vt, khoỏng sn. ? Em hóy mụ t tranh. - GV kt lun: Nhng hỡnh nh cỏc em va quan sỏt l nhng yu t t nhiờn bao quanh con ngi, tỏc ng n i sng, s tn ti phỏt trin ca con ngi. B các hoạt động Hot ng ca giỏo viờn v hc sinh tg Ni dung Ho t ng 1 Tìm hiểu thông tin sự kiện Hs đọc thông tin sự kiện Hs thảo luận nhóm 2 em /nhóm ?Cho biết nguyên nhân nào dẫn đến hiện tợng lũ lụt trên? ?Em có nhận xét gì qua bảng số liệu trên? Lũ lụt đã gây ra những hậu quả nh thế 8p I Thông tin sự kiện II Nội dung bài học 9 nào? ?Nêu tác dụng của rừng đối với đời sống con ngời ?Nêu mối quan hệ giữa các thông tin sự kiện trên Hs tb gv nhận xét kl Hoạt động 2Thảo luận nhóm bài tập b d sgktrang 46 47 Hs tb Gv nhận xét Hoạt động 3 Tìm hiểu nội dung bài học ?Em hiểu môI trờng là gì ?Tài nguyên thiên nhiên là gì Lấyví dụ ? vai trũ ca mụi trng v TNTN. Hoạt động4.Liên hệ bản thân ?Kể một số yếu tố của môI trờng mà em biết ?ở địa phơng em có môI trờng nào tài nguyên nào. ?Kể một số vai trò cua môI trờng và tài nguyên thiên nhiên mà em biết Hs trình bày i vi i sng ca con ngi?. Vớ d: Da v o r ng l m ra cỏc v t dng. " " t l m nh , cỏc loi nụng sn " Nc to ra dũng in phc Hoạt động 5 Luyện tập bài tập +Gv: Hng dn HS l m b i t p a, sgk/46; 5p 10p 5p 8p 1. Mụi trng v TNTN l gỡ?. - Mụi trng l ton b nhng iu kin t nhiờn, nhõn to bao quanh con ngi cú tỏc ng n i sng, s tn ti phỏt trin ca con ngi v thiờn nhiờn. - TNTN l nhng ca ci cú sn trong t nhiờn m con ngi cú th khai thỏc, ch bin, s dng phc v i sng ca con ngi. * TNTN l mt b phn thit yu ca mụi trng; Cỏc hot ng kinh t khai thỏc TNTN dự tt hay xu u cú tỏc ng n mụi trng. 2. Vai trũ ca mụi trng v TNTN: - MT v TNTN l yu t c bn phỏt trin kinh t, vn hoỏ, xó hi. - To cho con ngi phng tin sinh sng, phỏt trin trớ tu, o c, tinh thn. 4 củng c: 2p Vỡ sao phi bo v MT v TNTN?. 5Dn dũ:1p- Hc bi, lm bi tp cũn li sgk. 10 [...]... cỏc bi: 12, 13, 14, 15 - Chun b kim tra vit 1 tit 18 Ngày giảng; 20 10 TIT 26 : KIM TRA VIT MT TIT I - Mc tiờu bi học 1- Kin thc: - Kim tra nhn thc ca hc sinh v cỏc ni dung ó hc 2- Thỏi : - Giỏo dc ý thc t giỏc, nghiờm tỳc khi lm bi kim tra cỏc ni dung ó hc t u kỡ 2 3- K nng: - Rốn k nng vit bi kim tra hon chnh II- Những điều cần lu ý 1- Phơng pháp - Ra cõu hi - ỏp ỏn Biu im 2- Trũ:ễn li cỏc kin thc ó... trũ Tg nh 1: Di tớch M Sn l cụng trỡnh kin trỳc vn hoỏ, th hin quan im kin trỳc, phn ỏnh t tng XH (vn hoỏ, ngh tht, tụn giỏo) ca nhõn dõn thi k phong kin c Unesco cụng nhn l DSVHTG ngy 1. 12. 1999 nh 2: Vnh H Long l danh lam thng cnh, l cnh p t nhiờn, ó c xp hng l Thng cnh Th gii nh 3: Bn nh Rng l di tớch lch s vỡ nú ỏnh du s kin Ch Tch HCM ra i tỡm ng cu nc- mt s kin LS trng i ca DT ?hóy k tờn mt s DTLS... hiu tỡnh hung SGK HS c tỡnh hung ? M em sinh em bộ Gia ỡnh em xin cp giy khai sinh thỡ n c quan no? 1 Cụng an th trn 2 Trng THCS 3 UBND th trn ? Khi lm mt giy khai sinh thỡ cn n õu xin li? Th tc? Khi b mt giy khai sinh thỡ n UBND ni mỡnh c trỳ xin cp li - Th tc:+ n xin cp li giy khai sinh + S h khu.+ Chng minh th - Cỏc giy t khỏc chng minh vic mt giy khai sinh l cú tht.- Thi gian: Qua 7 ngy k t ngy... Nam tiờn tin, m + Giỏ tr kinh t-vn hoỏ: Ngy nay DSVH bn sc dõn tc; 16 Hot ng ca thy v trũ tg cú ý ngha kinh t khụng nh nhiu nc, du lch sinh thỏi ó tr thnh ngnh kinh t cú thu nhp cao, c gi l ngnh kinh t cụng nghip khụng khúi, ng thi qua du lch thit lp quan h quc t trong thi i hi nhp cựng phỏt trin + Bo DSVH cũn gúp phn bo v mụi trng t nhiờn, mụi trng sng ca con ngi, mt vn bc xỳc ca nhõn loi hin nay... Hoạt động 1:Tìm hiểu phần thông tin sự ki n 14p I Thụng tin, s kin: 1 HS c phn thụng tin, s kin SGK - HS tho lun nhúm ?Nc ta - Nc VNDCCH - ra i t bao gi v khi ú ai l ch tch nc? 26 Hot ng ca thy v trò Tg Ni dung ?Nh nc VNDCCH ra i t thnh qu cuc cỏch mng no? Cuc cỏch mng ú do ai lónh o? ?Nh nc ta i tờn thnh CHXHCNVN vo nm no? Ti sao i tờn nh vy? ? Nh nc ta l nh nc ca ai? i din nhúm lờn bng trỡnh by phn... tham gia cụng chớnh NN a phng? vic nh nc a phng: - HS c iu 123 Hin phỏp nc + Ra NQ v cỏc bin phỏp thi hnh CHXHCN Vit Nam nm 19 92 nghiờm chnh hin phỏp v phỏp lut ? TAND cú nhim v gỡ? a phng ? VKSND cú nhim v gỡ? + Ra NQ v k hoch phỏt trin KT - HS c iu 126 , 127 , 137 Hin XH, ngõn sỏch, GD, quc phũng, AN phỏp nc CHXHCN Vit Nam nm a phng 19 92 - Chớnh ph l c quan chp hnh ca - HS tr li cõu hi - GV kt lun... loi hin nay - HS ly VD chng minh -GV: lm tt vn ny, ng v nh nc ta ó ban hnh Lut di sn vn húa - GV a ND lut DSVH ngy 29 -06 -20 01 lờn mỏy chiu 2HS c ? Em hóy nờu túm tt quy nh ca PL v BVDSVH ? HOạt động 2: Liên hệ bản thân ? Nờu mt vi tm gng tt (xu) v vic gi gỡn v bo v cỏc di sn vn hoỏ m em bit - GV cho HS bit thc trng BVDSVH nc 5p ta qua thụng tin s kin - GV cho HS nghe iu 27 2 B lut hỡnh s ? Trỏch nhim... - HS chi úng vai + N1 ,2: TH1 + N3,4: TH2 12 - GV nhn xột, ỏnh giỏ - GV kt lun: M.trng, TNTN cú vai trũ c bit i vi cuc sng ca con ngi vỡ vy chỳng ta cn tớch cc bo v m.trng, TNTN Bin phỏp bo v hiu qu nht l thc hin tt cỏc quy nh ca phỏp lut 5Dn dũ:1p Hc bi, lm bi tp cũn li sgk.Đọc bài 15 Ngày giảng; -2 -20 10 TIT 24 - BI 15:BO V DI SN VN HO I Mc tiờu bi hc: 1, Kin thc: - Giỳp HS hiu, phõn bit cỏc khỏi... viờn v hc sinh Ni dung TG Hoạt động 1 : Phân tích thông tin, sự 7p IThông tin,sự ki n ki n :Hs đọc sgk Tình hình tôn giáo ở VN? Nhận xét những mặt tích cực và tiêu cực II Nội dung bài học của tôn giáo nớc ta ? -1 Tớn ngng: l lũng tin vo Hs dựa vào sgk trình bày mt iu thn bớ nh thn linh, Chính sách pháp luật mà Đảng và nhà nthng , chỳa tri ớc ta đối với tín ngỡng và tôn giáo ? gv kết luận -2 Tụn giỏo:... hỡnh thc l nghi ca o m em ang theo?.( VD: o pht th pht t, cú bn th thp hng, tng kinh ; o thiờn chỳa th c chỳa, khụng thp hng, nghe ging o ) ?hóy k 1 s biu hin mờ tớn d oan trong Hs hin nay? Hoạt động5;Luyn tp Gv: HD hc sinh lm bi tp a,b,e sgk/53,54 VD: o pht, thiờn chỳa giỏo, tinh lnh, cao i, ho ho, o hi -3 Mờ tớn d oan: L tin vo nhng iu m h, nhm nhs, khụng phự hp vi l t nhiờn: Búi toỏn, cha bnh bng . mụi trng. 2. Vai trũ ca mụi trng v TNTN: - MT v TNTN l yu t c bn phỏt trin kinh t, vn hoỏ, xó hi. - To cho con ngi phng tin sinh sng, phỏt trin trớ tu, o c, tinh thn. 4 củng c: 2p Vỡ sao. Sn l cụng trỡnh kin trỳc vn hoỏ, th hin quan im kin trỳc, phn ỏnh t tng XH (vn hoỏ, ngh tht, tụn giỏo) ca nhõn dõn thi k phong kin. c Unesco cụng nhn l DSVHTG ngy 1. 12. 1999 nh 2: Vnh H Long l. 12, 13, 14, 15. - Chun b kim tra vit 1 tit. 18 Ngày giảng; 20 10 TIT 26 : KIM TRA VIT MT TIT I - M c tiờu bi h ọc 1- Ki n th c: - Ki m tra nh n th c c a h c sinh v cỏc n i dung ó h c. 2-