ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU: - Hs ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. - Qua việc ôn tập, Gv kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN của Hs. B/ PHƯƠNG PHÁP: - Luyện tập, ôn luyện. C/ CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. - Học sinh: Hát thuộc lời các bài hát đã học. Đọc thuộc giai điệu các bài TĐN nhạc đã học. D/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: I/ Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thể. II/ Kiểm tra bài củ: - Lồng ghép trong giờ dạy. III/ Triển khai bài: Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức - Gv đánh đàn, hướng dẫn. - Hs nghe và luyện thanh theo mẫu âm la. - Gv cho Hs nghe mẫu bài bài hát mỗi bài một lần. - Hs nghe và hát nhẫm theo đàn. - Gv hướng dẫn và đệm đàn. - Hs trình bày hoàn chỉnh bài hát mỗi bài một lần. Thể hiện tình cảm của bài hát: Mái trường mến yêu, Lí cây đa, Chúng em cần hoà bình, hát với sắc thái khoẻ, tự hào. Khúc hát chim I. Nội dung 1: Ôn tập bài hát. - Luyện thanh. - Ôn 2 bài hát: + MáI trường mến yêu. + Lí cây đa + Chúng em cần hoà bình. + Khúc hát chim sơn ca. sơn ca, hát với tình cảm vui tươi, nhí nhảnh, say sưa. - Gv kết hợp kiểm tra bài củ Hs theo nhóm, tổ và nhận xét, ghi điểm. - Gv đánh đàn. - Hs luyện thanh theo đàn giọng Đô trưởng. - Gv đánh mẫu bài TĐN mỗi bài một lần. - Hs lắng nghe và đọc nhẫm theo. - Gv đệm đàn, điều khiển. - Hs đọc nhạc theo đàn, kết hợp vỗ phách mỗi bài một lần. Sau đó TĐN và hát lời hoàn chỉnh từng bài. II. Nội dung 2: Ôn tập TĐN. - Luyện đọc gam. - Ôn TĐN số 1, TĐN số 2, TĐN số 3, và TĐN số 4-5. + Ca ngợi tổ Quốc + Anh trăng + Đất nước tươi đẹp sao + Mùa xuân về. + Em là bông hồng nhỏ. - Gv gõ từng âm hình tiết tấu cho hs tập ghi ra giấy. - Hs ghi, Gv kiểm tra. - Gv đánh đàn 2-3 ô nhịp bất kì trong hai bài TĐN đã học cho Hs nhận biết và đọc. Những Hs nhận biết nhanh và đọc đúng Gv tuyên dương. - Kiểm tra một vài Hs, nhận xét, ghi điểm. - Gv hỏi: (?) Định nghĩa cung và nửa cung? Trong một quãng tám (từ âm Đô- Đố) có mấy cung và mấy nửa cung? (?) Dấu hoá là gì? Có mấy loại dấu hoá? (?) Tác dụng của dấu hoá suốt, II. Nội dung 3: Ôn nhạc lí. Cung và nửa cung - Dấu hoá dấu hoá bất thường? Tìm ví dụ? - Hs trả lời. - Gv đánh đàn các quãng có dấu hoá. - Hs nghe và phân biệt cung và nửa cung. IV/ Củng cố bài: - Gv yêu cầu Hs hát lại hai bài hát mỗi bài một lần. Đọc nhạc mỗi bài TĐN một lần. - Gv theo dỏi nhận xét từng bài một, và sửa những chổ Hs hay hát hoặc đọc nhạc sai. V/ Dặn dò: - Gv nhắc nhở Hs về nhà ôn lại các bài hát và các bài TĐN đã học. - Ôn lại kiến thức nhạc lí đã học. - Hát thuộc lời các bài hát và đọc nhạc, gõ phách nhuần nhuyễn các bài TĐN đã học trong học kì I, chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối học kì . D/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: I/ Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. - Cho lớp hát một bài hát tập thể. II/ Kiểm tra bài c : - Lồng ghép trong giờ dạy. III/ Triển khai bài: Hoạt động. PHƯƠNG PHÁP: - Luyện tập, ôn luyện. C/ CHUẨN B : - Giáo viên: Đàn or-gan, băng đĩa nhạc, máy cát sét. - Học sinh: Hát thuộc lời các bài hát đã học. Đọc thuộc giai điệu các bài TĐN nhạc đã học ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU: - Hs ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn. - Qua việc ôn tập, Gv kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN của Hs.