1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 6 : PHẢN XẠ docx

8 9,5K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 133,44 KB

Nội dung

Kiến thức : – Mô tả cấu tạo 1 nơron điểm hình – Trình bày chức năng cơ bản của nơron – Trình bày được 5 thành phần của 1 cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh trong 1 cung phản

Trang 1

BÀI 6 : PHẢN XẠ

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức :

– Mô tả cấu tạo 1 nơron điểm hình

– Trình bày chức năng cơ bản của nơron

– Trình bày được 5 thành phần của 1 cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh trong 1 cung phản xạ

2 Kỹ năng :

– Quan sát tranh để mô tả cấu tạo nơron và các thành phần tham gia một cung phản xạ

– Qua sơ đồ HS nhận biết và phân biệt cung phản xạ – Vòng phản

xạ

3 Thái độ :

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

1 Giáo viên :

Tranh vẽ 6.1 :Nơron và hướng lan truyền xung thần kinh

Tranh 6 2 ( Câm ) : Cung phản xạ

Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ

2 Học sinh :

Trang 2

Xem lại bài Mô  Mô thần kinh Xem SGK bài phản xạ  Tìm và nêu 1 số phản xạ ở người mà

em biết

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Ổn định lớp :

2 Kiểm tra bài cũ :

Khái niệm mô ? Trong cơ thể người có mấy loại mô chính ? Nêu cấu tạo và chức năng của mô thần kinh?

3 Mở Bài :

– Khi chạm tay vào vật nóng , chúng ta có phản ứng gì ? ( Giật tay lại ) Phản ứng trên của cơ thể được gọi là phản xạ Vậy phản xạ là gì ?

Cơ chế phản xạ diễn ra như thế nào ? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay :

BÀI 6 : PHẢN XẠ Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của nơron Mục tiêu : Nhận biết và hiểu được cấu tạo , chức năng của 1 Nơron

Trang 3

mô thần kinh?

– Gv treo tranh 6 1  GV

yêu cầu 1 HS mô tả lại cấu tạo

1 nơron?

– Gv chốt lại cấu tạo chính

của nơron gồm :

Thân : có nhân

Sợi : gồm sợi nhánh và

sợi trục có bao mielin

– Chuyển ý : VỚi cấu tạo

như vậy thì nơron thực hiện

chức năng gì ?

– Yêu cầu 1 HS đọc thông tin

trong SGK

Thế nào là cảm ứng ?

Thế nào là dẫn truyền ?

rõ chức năng cảm ứng và dẫn

truyền :…

– Chuyển ý : Các xung thần

Tb thần kinh đệm

– Hs đọc thông tin

trả lời câu hỏi của GV :

…………

…………

chức năng cơ bản

là cảm ứng và dẫn truyền

Có 3 loại nơron : Hướng tâm, liên lạc , Ly tâm

Trang 4

kinh được dẫn truyền theo 1

chiều nhất định và căn cứ vào

hướng dẫn truyền người ta phân

biệt 3 loại nơron

nhóm

– Gv phát phiều học tập cho

từng nhóm

Nơron

hướng

tâm

Nơron trung gian

Nơron

li tâm

Vị trí

Chức

năng

– Gv yêu cầu đại diện nhóm

lên trình bày

– Gv đặt câu hỏi :

Có nhận xét gì vè

hướng dẫn truyền xung thần

kinh ở nơron hướng tâm và

làm phiếu học tập

trình bày

nhận xét , bổ sung

– Đại diện học sinh trả lời

Trang 5

Nơron li tâm ?

– Gv chốt lại ý chính

Hoạt động 2 : Tìm hiểu các thành phần của cung phản xạ và vòng phản xạ

Mục tiêu :

– HS Định nghĩa được phản xạ và các thành phần tham gia cung

phản xạ

– HS phân biệt được cung phản xạ và vòng phản xạ

1 Phản xạ :

tin 1 trang 21 SGK

– Gv đặt câu hỏi :

Phản xạ là gì ? Cho ví

dụ ?

– Gv đặt vấn đề : Khi tay

chạm vào cây trinh nữ thì hiện

tượng gì xảy ra ?  Đó có

– HS đọc thông tin trang 21 SGK

– HS trả lời câu hỏi của GV đặt ra và cho ví

dụ

– HS trả lời câu hỏi của GV

Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích môi trường thông qua

hệ thần kinh

Trang 6

phải là phản xạ hay không ?

 Gv rút ra kết luận : Ở cây

trinh nữ chỉ là phản ứng vì

không có sự điều khiển của hệ

thần kinh

2 Cung phản xạ :

– Gv cho HS tự đọc thông

tin và quan sát hình 6.2 trang

21

– Treo tranh câm 6.2 lên

bảng

– Gv cho HS thảo luận trả

lời câu hỏi :

Có mấy loại nơron tạo

nên 1 cung phản xạ

Nêu các thành phần

của 1 cung phản xạ

– GV hoàn chỉnh kết luận :

– HS tự đọc thông tin và Quan sát tranh

– HS lên bảng điền vào tranh câm

– Hs thảo luận nhóm

– Cử đại diện trình bày

góp ý bổ sung – rút kết luận

Một cung phản xạ gồm 5 yếu tố : cơ quan thụ cảm , Nơron hướng tâm , Nơron trung gian , Nơron li tâm và

cơ quan phản ứng

Cung phản

xạ là đường dẫn truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua trung ương thần

Trang 7

kinh tới cơ quan phản ứng

3 Vòng phản xạ :

– Gv cho HS đọc thông tin

và quan sát sơ đồ 6 3 SGK

– Gv cho HS trả lời câu hỏi

mục 3 SGK trang 22

– Gv đặt vấn đề : Bằng cách

nào trung ương thần kinh có

thể biết được phản ứng của cơ

thể đã đáp ứng được kích

thích hay chưa ?

 Gv giải thích sơ đồ ( SGK

+ SGV )

– HS đọc và quan sát

– Hs trả lới câu hỏi

Trong phản

xạ luôn có luồng thông tin ngược báo về trung ương thần kinh điều chỉnh phản ứng cho thích hợp

Luồng thần kinh bao gồm : Cung phản xạ và đường phản hồi tạo nên vòng phản xạ

IV CỦNG CỐ :

Căn cứ vào chức năng người ta phân biệt mấy loại Nơron ?

Các loại nơron đó khác nhau ở điểm nào ?

Phân biệt cung phản xạ và vòng phản xạ ?

Trang 8

– HS đọc khung hồng trong SGK

V DẶN DÒ :

– Đọc em có biết

– Học bài và Soạn bài mới : “Bộ Xương”

Ngày đăng: 07/08/2014, 06:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w