Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI pdf

TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Sau khi nhanh chóng khôi phục sản xuất thời Lê sơ nền kinh tế phát triển về mọi mặt. - Sự phân chia xã hội thành 2 giai cấp chính quyền: địa chủ phong kiến và nông dân. Đời sống các tầng lớp khác ổn định. 2. Kỹ năng: - Bồi dưỡng khả năng phân tích tình hình kinh tế - xã hội theo các tiêu chí cụ thể để từ đó rút ra nhận xét chung. 3. Tư tưởng: - Giáo dục ý thức tự hào về thời kỳ thịnh trị của đất nước. B. Phương tiện dạy học: - Sơ đồ trống về giai cấp tầng lớp xã hội thời Lê sơ. - Tư liệu phản ánh sự phát triển kinh tế xã hội. C. Thiết kế bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - Vẽ lại và giải thích bộ máy nhà nước thời Lê sơ? III. Bài mới: Song song với việc xây dựng và củng cố bộ máy của nhà nước nhà Lê có nhiều biện pháp khôi phục và phát triển kinh tế, nền kinh tế và xã hội thời Lê sơ có gì mới? Phương pháp Nội dung KTB S GV:Để khôi phục và phát triển sản xuất nông nghiệp, nhà Lê đã làm gì? - Nhà Lê đã giải quyết vấn đề ruộng đất bằng cách nào? - Vì sao nhà Lê quan tâm đến đê điều? => Nhận xét về những biện pháp của nhà nước Lê sơ đối với nông nghiệp? 1/. Kinh tế: a. nông nghiệp: - Giải quyết ruộng đất. +Cho 25 vạn lính về quê làm ruộng. +Kêu gọi nhân dân phiêu tán về quê cũ. +Đặt ra một số chức quan chuyên trách. - Thực hiện phép quân điền. - Khuyến khích sản xuất. GV:Ở nước ta thời kỳ đó có những ngành thủ cơng nào? GV:Triều Lê đã có những biện pháp nào để phát triển bn bán trong nước? GV:Xã hội thời Lê có những giai cấp,tầng lớp nào? -Quyền lợi và địa vị của các giai cấp,tầng lớp ra sao? b. Thủ Cơng nghiệp. -Các ngành thủ cơng truyền thống ở các làng xã: kéo tơ, dệt lụa, - Các phường thủ cơng ở Thăng Long: Phừơng Nghi Tàm, n Thái -Các cơng xưởng nhà nước quản lý (Cục bách tác) được quan tâm. c. Thương nghiẹp -Trong nước: chợ phát triển -Hoạt động bn bán với nước ngồi được duy trì chủ yếu ở một số cửa khẩu. 2/. Xã hội: Sơ đồ giai cấp tầng lớp trong xã hội. Xã hội Giai cấp Tầng lớp Đòa chủ phong kiến Nông dân Th ò dân Thương nhân Thợ thủ công Nô tì IV. Củng cố - luyện tập: - Tại sao nói thời Lê sơ là thời thịnh đạt? - Vẽ sơ đồ các giai cấp, tầng lớp XH thời Lê sơ? V. Dặn dò: Học bài - soạn bài 20 ( III ) D. Rút kinh nghiệm: . TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Sau khi nhanh chóng khôi phục sản xuất thời Lê sơ nền kinh tế phát triển về mọi mặt. - Sự phân chia xã hội thành. tưởng: - Giáo dục ý thức tự hào về thời kỳ thịnh trị của đất nước. B. Phương tiện dạy học: - Sơ đồ trống về giai cấp tầng lớp xã hội thời Lê sơ. - Tư liệu phản ánh sự phát triển kinh tế xã hội. . thành 2 giai cấp chính quyền: địa chủ phong kiến và nông dân. Đời sống các tầng lớp khác ổn định. 2. Kỹ năng: - Bồi dưỡng khả năng phân tích tình hình kinh tế - xã hội theo các tiêu chí cụ