Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA ppt

SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Thời Lý có sự phân hóa mạnh về giai cấp và các tầng lớp trong xã hội . -Văn hóa giáo dục phát triển mạnh,hình thành văn hóa Thăng Long. 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng lập bảng so sánh,vẽ sơ đồ. 3.Tư tưởng: Giáo dục lòng tự hào truyền thống văn hiến của dân tộc ,ý thức xây dựng nền văn hóa dân tộc. B. Phương tiện dạy học: C. Tiến trình bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. -Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh SXNN, TCN, TN? III. Bài mới : Giới thiệu: bên cạnh việc phát triển kinh tế thì văn hóa xã hội thời Lý cũng đạt được nhiều thành tựu rực rỡ.bài học hơm nay cho ta thấy rõ điều đó. Phương pháp Nội dung KTBS Học sinh đọc SGK 1/. Những thay đổi về mặt xã hội. GV: Hãy nêu các tầng lớp cư dân và đời sống của họ trong xã hội thời Lý? * Xã hội:gồm 2 giai cấp địa chủ và nơng dân. GV: Dùng sơ đồ trình bày sự thay đổi của các tầng lớp trong XH? Quan lại, hoàng tử, công chứa, nông dân giàu Đòa chủ Được cấp hoặc có ruộng Nông dân (từ 18 tuổi trở lên) Nông dân thường Được nhận đất của làng xã Nông dân không có ruộng Nông dân tá điền Nhận ruộng của đ/c cày cấy nộp tô cho đ/c GV: So với thời Đinh - Tiền Lê sự phân biệt giai cấp ở thời Lý như thế nào? HS: Sâu sắc hơn,địa chủ ngày càng tăng ,nông dân tá điền bị bóc lột càng nhiều. GV:-Nêu đời sống của các tầng lớp thống trị và bị trị? -2 tầng lớp:Tầng lớp thống trị(Vua ,Quan,Địa Chủ)và bị trị(Nông dân,Thợ Thủ Công ,Nô tì…) GV: gọi học sinh đọc phần 2 -Giáo dục,văn hóa thời Lý phát triển ra sao?Vị trí của đạo phật ở thời Lý? HS quan sát H24, 25. GV giải thích. HS:Kể tên các loại hình VH dân gian và các môn thể thao được nhân dân ưu thích? Giới thiệu HS quan sát hình 2/. Giáo dục và văn hóa: * Giáo dục: -1070 nhà Lý xây dựng văn miếu. -1075 khoa thi đầu tiên được mở. -1076 quốc tử giám được thành lập. -Văn học chữ hán bước đầu phát triển. * Văn hóa: -Đạo phật rất phát triển. rồng thời Lý –H 26 SGK và nhận xét ->Hình rồng nhà lý được coi là hình tượng nghệ thuật độc đáo. Kết luận:Sự phát triển của các mặt kinh tế,xã hội,văn hoá,nghệ thuật của nhân dân ta thời Lý xác nhận khả năng xây dựng nền độc lập của nước ta hồi ấy:sự hình thành một nền văn hoá dân tộc-Văn hoá Thăng Long(Nơi tập trung nhất) -Hoạt động văn hoá dân gian:Ca hát nhảy múa,đá cầu,đua thuyền phát triển. -Các ngành nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc rất phát triển nhiều công trình có quy mô lớn và mang tính dân tộc độc đáo:Tháp Chương Sơn(Nam Định),chuông chùa Trùng Quang(Bắc Ninh),hình Rồng… IV. Củng cố –luyện tập - Trình bày những thay đổi xã hội dưới thời Lý. - Nêu những thành tựu văn hóa thời Lý. - Kể tên một vài công trình kiến trúc thời Lý. V. Dặn dò: Học bài - soạn bài 13. D. Rút kinh nghiệm: . SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Thời Lý có sự phân hóa mạnh về giai cấp và các tầng lớp trong xã hội . -Văn hóa giáo dục phát triển mạnh,hình thành văn hóa Thăng. Giáo dục và văn hóa: * Giáo dục: -1 070 nhà Lý xây dựng văn miếu. -1 075 khoa thi đầu tiên được mở. -1 076 quốc tử giám được thành lập. -Văn học chữ hán bước đầu phát triển. * Văn hóa: . Tiến trình bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ. -Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh SXNN, TCN, TN? III. Bài mới : Giới thiệu: bên cạnh việc phát triển kinh tế thì văn hóa xã hội thời