Báo cáo khoa học: "vai trò của các tài liệu h-ớng dẫn môn học, các loại sách tham khảo của các môn khoa học mác lê nin, t- t-ởng Hồ Chí Minh đối với quá trình học tập của sinh viên hiện nay" ppsx

vai trò của các ti liệu hớng dẫn môn học, các loại sách tham khảo của các môn khoa học mác lê nin, t tởng Hồ Chí Minh đối với quá trình học tập của sinh viên hiện nay ThS. Phạm văn thơi Bộ môn T tởng Hồ Chí Minh Khoa Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Trờng Đại học GTVT Tóm tắt: Giáo trình không thể lm sáng tỏ hết mọi vấn đề của chơng trình học tập vì khối lợng kiến thức khoa học m sinh viên cần nắm tăng lên rất nhiều, trong khi đó số lợng giờ giảng có hạn, không thể đáp ứng đợc. Trong điều kiện đó ti liệu hớng dẫn học tập, sách tham khảo của các môn khoa học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh đã đợc xuất bản. Các ti liệu ny đóng vai trò thông tin bổ sung: giúp sinh viên có kiến thức sâu hơn trong lĩnh vực khoa học xã hội, bồi dỡng kỹ năng nghiên cứu sáng tạo cho sinh viên, giúp họ tổ chức tự học tốt, phân tích các phạm trù, các khái niệm lần đầu tiên xuất hiện trong bi học. Summary: Course books can - not clarify all the matters incorporated in a curriculum as the amount of scientific knowledge students are required to acquire is growing despite of the limitted number of lecturing periods. In this situation guidance materials and reference books on science of Marxism - Leninism and Ho Chi Minh's ideology play an information supplementing role which helps students enhance their knowledge of sociology fields. They also train students' skills in creative research, self - study organization, analysing categories and concepts first introduced in lessons. KT-ML i. đặt vấn đề Theo quyết định số 04/1999/QĐ-BGD & ĐT ngày 11/02/1999, trong đó quy định "sinh viên kể từ khóa tuyển sinh năm 2002 trở đi đều phải dự thi cuối khóa các môn khoa học Mác - Lê nin, t tởng Hồ Chí Minh" Nội dung thi gồm 2 phần: - Phần kiến thức cơ bản: Các khái niệm, phạm trù, nguyên lý, quy luật của một trong các môn khoa học Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh theo giáo trình. - Phần vận dụng tổng hợp: Liên hệ với thực tiễn về đất nớc và ngành học. Với những nội dung thi tổng hợp nh trên rất cần có tài liệu hớng dẫn và sách tham khảo. Những năm gần đây, nhiều tài liệu hớng dẫn học tập, sách tham khảo của các môn khoa học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh đã đợc xuất bản. Các tài liệu này đóng vai trò thông tin bổ sung: giúp sinh viên có kiến thức sâu hơn trong lĩnh vực khoa học xã hội, bồi dỡng kỹ năng nghiên cứu sáng tạo cho sinh viên, giúp họ tổ chức tự học tốt, phân tích các phạm trù, các khái niệm lần đầu tiên xuất hiện trong bài học, chỉ cho sinh viên biết ý nghĩa của bài học này hoặc bài học kia đối với cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, đối với việc giải quyết những nhiệm vụ thực tiễn của sự nghiệp CNH - HĐH theo định hớng CNXH ở nớc ta. Giáo trình không thể làm sáng tỏ hết mọi vấn đề của chơng trình học tập vì khối lợng kiến thức khoa học mà sinh viên cần nắm tăng lên rất nhiều, trong khi đó số lợng giờ giảng có hạn, không thể đáp ứng đợc. Thực tế nhiều môn học không thể giảng hết các bài của môn học. Trong điều kiện thời gian có hạn, tài liệu thì ngày càng nhiều và phức tạp, việc tự học càng có ý nghĩa lớn và các tài liệu hớng dẫn học tập càng hỗ trợ nhiều cho việc tổ chức tự học, cũng nh các hình thức học tập khác (lên lớp, thảo luận, phụ đạo, viết chuyên đề). Các tài liệu hớng dẫn học tập cần gây hứng thú cho sinh viên đối với môn học và kích thích nhu cầu tự học của sinh viên. ii. vai trò của các ti liệu hớng dẫn môn học, các loại sách tham khảo của các môn khoa học mác lênin, t tởng hồ chí minh đối với quá trình học tập của sinh viên hiện nay KT-ML Các tài liệu hớng dẫn học tập giới thiệu một cách cụ thể việc nghiên cứu và quán triệt các văn kiện, tác phẩm, cần đọc theo trình tự nào, cần chú ý đến điểm nào, đến vấn đề nào, tìm những t liệu thực tế và cụ thể ở đâu và bằng cách nào. Là phơng tiện chỉ dẫn về mặt phơng pháp cho sinh viên tổ chức tự học, các tài liệu hớng dẫn học tập còn đồng thời đóng vai trò quan trọng trong việc bổ sung kiến thức cho sinh viên. Nên nhớ rằng, một số giáo trình và sách tham khảo lạc hậu rất nhanh, do đó làm giảm phần nào hứng thú của sinh viên khi tự nghiên cứu tài liệu học tập. Vì vậy, các tài liệu hớng dẫn học tập phải trình bày ngắn gọn những vấn đề mà trong các sách giáo khoa cha làm sáng tỏ, giới thiệu những t liệu mới để minh họa cho các nguyên lý và giới thiệu sách mới. Ngoài ra, tài liệu hớng dẫn học tập còn trình bày tóm tắt những vấn đề phức tạp nhất, giúp sinh viên làm quen với từng luận điểm, từng định nghĩa trong giáo trình. Tài liệu hớng dẫn vừa bổ sung thêm kiến thức, vừa là phơng tiện quan trọng giúp sinh viên về mặt phơng pháp trong khi tự học, đồng thời giúp cho sinh viên có khả năng duy trì tính nhất quán lôgic trong việc xem xét các vấn đề của những bài học khác nhau khi nghiên cứu các môn học Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh. Sinh viên có thể sử dụng tài liệu hớng dẫn học tập đợc biên soạn theo chơng trình hiện nay của bộ môn vào việc làm đề cơng phát biểu trong các buổi thảo luận. Kinh nghiệm của một số trờng đại học chuyên ngành Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh kể cả các trờng thuộc khối khoa học tự nhiên, cho biết rằng: các tài liệu hớng dẫn học tập đã đáp ứng đợc yêu cầu của sinh viên và sinh viên thoả mãn hơn trong các phần, các chơng mà ngoài việc hớng dẫn về mặt phơng pháp còn trình bày ngắn gọn những vấn đề phức tạp nhất kể cả những vấn đề trong giáo trình không đề cập tới. Cấu trúc của các tài liệu hớng dẫn, sách tham khảo đợc xuất bản trong những năm vừa qua gồm những phần: 1. Các đề cơng tóm tắt bài giảng; 2. Sách cần đọc; 3. Những hớng dẫn, chỉ dẫn và khai triển những vấn đề quan trọng nhất của mỗi bài học. Trong số sách nói trên có một số quyển có những đoạn ngắn nói về tầm quan trọng và vị trí của mỗi bài, chỉ dẫn vấn đề đang học có đợc nói tới trong tác phẩm nào của các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin, có những đoạn ngắn nói về mục đích và yêu cầu của bài học, xác định ý nghĩa lý luận và thực tiễn của bài học. Khi quy định danh mục sách cần phải đọc, tham khảo, cần phải xét đến những điều kiện và khả năng thực tế có hạn của sinh viên. Phải thấy rằng ngoài các sách tham khảo, sinh viên còn cần nghiên cứu các sách giáo trình và bài giảng. Đối với sinh viên hệ tại chức, theo chúng tôi, số lợng tài liệu tham khảo cần phải đọc nên ít hơn so với sinh viên học chính quy. Quy định đọc quá nhiều tài liệu sẽ làm phân tán sự chú ý của sinh viên đối với môn học và làm giảm chất lợng tiếp thu kiến thức. Bởi vậy rất cần quy định một số lợng tối thiểu các tài liệu mà sinh viên bắt buộc phải đọc và làm tóm tắt. Trong cuốn nghiên cứu giáo dục t tởng Hồ Chí Minh trong quá trình đổi mới do TS. Nguyễn Văn Sáu chủ biên, NXB Chính trị quốc gia xuất bản năm 2005, ngoài danh mục sách cần đọc đối với từng bài, nói chung còn có số lợng tối thiểu các tài liệu tham khảo do bộ môn quy định cho mỗi sinh viên. Các giảng viên của bộ môn trong suốt năm học phải theo dõi đợc việc đọc các tài liệu tham khảo của sinh viên. Kinh nghiệm của các trờng đại học đã sử dụng các tài liệu hớng dẫn học tập cho biết rằng cần phải chỉnh lý và hoàn thiện các tài liệu đó. Tài liệu hớng dẫn học tập về tất cả các môn học của khoa có thể đợc biên soạn và xuất bản riêng. Các tài liệu hớng dẫn này cần cung cấp cho sinh viên cùng một lúc với đề cơng môn học, chuyên đề Những tr ờng đại học cha có khả năng biên soạn những tài liệu hớng dẫn đó thì nên mua đủ số lợng tài liệu hớng dẫn do các trờng đại học lớn: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Đại học quốc gia Hà Nội, Đại học Kinh tế quốc dân biên soạn cho sinh viên học các môn khoa học Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh. Các tài liệu của các trờng đó đợc ban khoa giáo TW, Bộ GD-ĐT cho phép phát hành. Ngoài những tài liệu cơ bản, gồm những tác phẩm của các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, cơng lĩnh của Đảng Cộng sản Việt Nam, các nghị quyết của Đảng và Nhà nớc, các văn kiện của các hội nghị BCH TW Đảng. Trong các tài liệu hớng dẫn, còn giới thiệu danh mục những tài liệu tham khảo cho sinh viên. Các tài liệu hớng dẫn cũng cần chỉ rõ: điểm nào cần chú ý khi tự học, có thể tìm thấy câu giải đáp cho những vấn đề chính của bài học trong sách báo nào, trong tác phẩm kinh điển nào của chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh cũng nh liên hệ bài học với thực tế hiện nay nh thế nào. Nh vậy, khi sử dụng các tài liệu hớng dẫn, sinh viên có thể bổ sung đợc kiến thức. KT-ML Việc nghiên cứu các môn khoa học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh không thể thoát ly cuộc sống. Vì vậy, các tài liệu hớng dẫn cần hớng sinh viên vào việc thờng xuyên đọc những sách báo hàng ngày về các vấn đề quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế và chính trị hiện đại và hớng dẫn sinh viên lựa chọn các cuốn sách nh nghị quyết của Đảng và Nhà nớc, các bài, các tạp chí v.v , để nghiên cứu các chủ đề có liên quan đến môn học của bộ môn. III. kết luận 1. Hiện nay theo quyết định của Ban khoa giáo Trung ơng, Bộ GD&ĐT các trờng không đợc biên soạn giáo trình các môn học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh. Tuy nhiên xuất phát từ vai trò quan trọng của sách hớng dẫn các môn khoa học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, các bộ môn cần phải biên soạn một số sách hớng dẫn môn học của bộ môn mình, với nội dung và yêu cầu nh phần II đã nêu trên, tạo điều kiện cho sinh viên hiểu sâu hơn, kỹ hơn, đạt kết quả cao hơn, khi chúng ta áp dụng đổi mới phơng pháp giảng dạy và phơng pháp đánh giá kết quả thi. 2. Sách hớng dẫn ôn thi tốt nghiệp các môn khoa học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh rất cần cho sinh viên. Vì đề thi là đề thi tổng hợp, sinh viên không thể chỉ đọc giáo trình và bài giảng, và đọc hết đợc nội dung của 5 môn thi tốt nghiệp khi đó sinh viên rất cần đến sách hớng dẫn ôn thi tốt nghiệp và tài liệu tham khảo. Khoa và bộ môn chỉ đạo ngay việc biên soạn sách hớng dẫn ôn thi tốt nghiệp các môn khoa học Mác Lênin, t tởng Hồ Chí Minh cho sinh viên. 3. Khoa, bộ môn tìm hiểu kỹ các tài liệu hớng dẫn môn học, sách tham khảo đã xuất bản xem sách nào cần, nội dung cha lạc hậu để đề nghị nhà trờng mua về phục vụ cho sinh viên. . vai trò của các ti liệu hớng dẫn môn học, các loại sách tham khảo của các môn khoa học mác lê nin, t tởng Hồ Chí Minh đối với quá trình học tập của sinh viên hiện nay ThS đối với môn học và kích thích nhu cầu tự học của sinh viên. ii. vai trò của các ti liệu hớng dẫn môn học, các loại sách tham khảo của các môn khoa học mác l nin, t tởng hồ chí minh đối với. đây, nhiều tài liệu hớng dẫn học tập, sách tham khảo của các môn khoa học Mác L nin, t tởng Hồ Chí Minh đã đợc xuất bản. Các tài liệu này đóng vai trò thông tin bổ sung: giúp sinh viên có kiến