TIẾT25 SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VĂN HOÁ THỜI TRẦN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được: - Sau cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên Đại Việt trải qua nhiều khó khăn về kinh tế và xã hội. - Nhờ có những chính sách, bện pháp tích cực và tình thần cần cù của nhân dân nên nền kinh tế Đại Việt được phục hồi và phát triển nhanh chónh. 2. Kỹ năng: Giúp học sinh rèn thêm về kỹ năng so sánh và đối chiếu các sự kiện lịch sử 3. Thái độ: Có tinh thần yêu nước, lòng tự hào về truyền thống dân tộc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng phụ và sưu tầm tài liệu. 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) Lớp 7A:………………………………………………………… ………………………. Lớp 7B:………………………………………………………… ……………………… Lớp 7C:………………………………………………………… ……………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5phút). Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên? Hs: Trả lời theo nội dung đã học phần IV. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 20 phút). Tình hình kinh tế sau chiến tranh Hs: Đọc mục 1 SGK Gv: Sau chiến tranh tình hình nông nghiệp như thế nào? Hs: ( Đã được chú trọng và mở rộng việc khẩn hoang….) Gv: Sơ kết và chuẩn kiến thức Gv: Trời Trần thủ công nghiệp như thế nào? Hs: Khuyến khích học sinh yếu trả I. SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ. 1. Tình hình kinh tế sau chiến tranh. + Nông nghiệp: - Khuyến khích nông dân phát triển nông nghiệp - Nông dân được chia ruộng + Thủ công nghiệp: Nhà nước quản lý có nhiều ngành nghề khác nhau, sản lời *Thảo luận nhóm: (3 phút ) theo tổ. Gv: Nông nghiệp và thủ công nghiệp phát triển có tác động gì đến thương nghiệp? Hs: - Các nhóm trao đổi - Đại diện nhóm trình bày - các nhóm nhận xét bổ sung Gv: Quan sát , hướng dẫn , nhận xét bổ sung kiến thức. * Hoạt động 2: ( 13 phút). Tình hình xã hội sau chiến tranh. Hs: Đọc nội dung phần 2 SGK Trong xã hội thời Trần có những phẩm làm ra nhiều, trình độ kỹ thuật ngày càng cao. + Thương nghiệp: Buôn bán trong và ngoài nước được đẩy mạnh. 2. Tình hình xã hội sau chiến tranh - Xã hội ngày càng phân hoá sâu sắc. tầng lớp nào? Hs: - Vương hầu quý tộc - Địa chủ , quan lại. - Thợ thủ công, thương nhân - Nông dân tá điền, nnông nô, nô tỳ Gv: Sự phân hoá các tầng lớp ở thời Trần và thời Lý có gì khác nhau? Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân Gv: ( Thống trị : Ngày càng đông Bị trị ngày càng nhiều) Gv: Thời Trần những người giàu có nhưng không thuộc tầng lớp quý tộc gọi là gì? + Các tầng lớp thống trị: ( Vua, Vương hầu, quý tộc, quan lại, địa chủ) + Các tầng lớp bị trị: ( Thợ thủ công, thương nhân, nông dân tá điền, nông nô, và nô tỳ) Hs; ( Địa chủ). 4. Củng cố: (5phút ) : - Phường nghề là gì? - Hương cảng sầm uất nhất thời trần ở đâu? - Trong xã hội thời Trần có mấy tầng lớp? 5. Hướng học bài ở nhà: (1phút). Học bài và chuẩn bị tiếp phần còn lại. . sinh rèn thêm về kỹ năng so sánh và đối chiếu các sự kiện lịch sử 3. Thái độ: Có tinh thần yêu nước, lòng tự hào về truyền thống dân tộc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng phụ và sưu tầm. 7B:………………………………………………………… ……………………… Lớp 7C:………………………………………………………… ……………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5phút). Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược. 2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) Lớp 7A:………………………………………………………… ………………………. Lớp 7B:………………………………………………………… ………………………