1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 4 môn Âm Nhạc: Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc pptx

5 4,4K 12

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 114,65 KB

Nội dung

Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I/ Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát đ học.. Nhận biết một vi nhạc cụ dân tộc: đàn nhị, dàn tam,

Trang 1

Tập đọc nhạc: TĐN số 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

I/ Mục tiêu:

Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai bài hát đ học

Nhận biết một vi nhạc cụ dân tộc: đàn nhị, dàn tam, đàn tì bà

Biết đọc bài TĐN số 1

II/ Chuẩn bị của giáo viên:

Nhạc cụ quen dùng: bản nhạc bài TĐN số 1 được phóng to

Đàn giai điệu, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 – Son La Son

Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: âm thanh các trích đoạn nhạc

III/ Hoạt động dạy học:

Ổn định

Kiểm tra bài cũ:

Bài mới

Trang 2

20’

GV ghi nội

dung

GV thực hiện

GV hỏi

GV thực hiện

GV viết tiết tấu

GV chỉ vào tiết

tấu

GV gõ tiết tấu

GV chỉ định

GV hướng dẫn

TĐN số 1 – Son La Son 1/ Giới thiệu bài TĐN (SGV-29)

- GV treo bài TĐN số 1 lên bảng 2/ Xác định tên nốt nhạc:

Em nào có thể nói tên các nốt nhạc có trong bài TĐN s 1 – Son La Son?

- GV chỉ vào từng nốt trong bài, HS tập nói tên nốt nhạc

3/ Tiết tấu:

- GV viết tiết tấu lên bảng

- GV ghi bảng, HS nói tên hình nốt:

đen đen trắng, đen đen trắng

- GV gõ tiết tấu trên, yêu cầu HS lắng nghe và thực hiện lại

- HS gõ tiết tấu vừa nghe

- Cả lớp nhìn vào bài tập đọc nhạc nói tên nốt nhạc vừa gõ

4/ Đọc cao độ:

HS chuẩn bị

HS nghe

1 – 2 HS nói tên nốt

Cả lớp nói tên nốt

Cả lớp thực hiện

HS nghe

1-2 HS thực hiện

HS nói tên và gõ

Trang 3

GV viết cao độ

GV đàn

GV hướng dẫn

GV đàn

GV chỉ định

GV đàn

- GV viết 5 nốt nhạc theo thứ tự từ thấp đến cao GV đàn, HS nghe và nhẩm tên nốt trên bảng, GV bắt nhịp,

HS đọc theo

- HS đọc cao độ từ cao xuống thấp

5/ Tập đọc nhạc từng câu (chuỗi âm thanh):

- GV đàn chuỗi âm thanh 1 vài lần hòa với tiếng đàn

- GV chỉ định một vài HS đọc lại, GV hướng dẫn các em sửa

- Đọc chuỗi tiếp theo tương tự 6/ HS đọc nhạc cả bài:

- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hòa với tiếng đàn, vừa đọc vừa

gõ tiết tấu

- HS đàn giai điệu cả bài, HS đọc cả bài

7/ HS ghép lời bài TĐN

tiết tấu

HS luyện đọc cao

độ

HS tập đọc

HS đọc với tiếng đàn

1-2 HS thực hiện

HS đọc nhạc cả bài

HS sửa những chỗ sai

Trang 4

10’

GV nghe, nhận

xét

GV chỉ định

GV đàn

GV điều khiển

GV hướng dẫn

GV kiểm tra

GV thực hiện

- GV đàn giai điệu cả bài 2 lần

- Chia lớp làm 2, nữa đọc lời, nữa đọc nhạc

- GV chỉ định HS hát lời bài TĐN 8/ Đọc nhạc và gõ đệm:

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo phách

- GV chỉ định 1-2 HS thực hiện 9/ Củng cố kiểm tra:

- Từng tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách

- Cá nhân đọc nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo phách

Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

- GV giới thiệu tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà

- HS chỉ từng nhạc cụ và nói tên

- GV giới thiệu nội dung SGV trang

32, 33

Nhẩm theo

HS tập ghép lời

HS thực hiện

HS đọc nhạc, hát lời gõ phách

HS thực hiện

Trang 5

3’

GV treo tranh

GV yêu cầu

GV hỏi

GV giới thiệu

GV thực hiện

GV điều khiển

GV mở băng cho HS nghe

GV cho HS nghe âm sắc từng nhạc cụ

- GV tổ chức trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ:

+ GV cho HS nghe âm sắc từng nhạc

cụ qua băng, đĩa nhạc + GV mở lại băng, đĩa HS từng tổ cho biết tên từng nhạc cụ, nói đúng tên âm sắc của mỗi nhạc cụ được 10 điểm + GV tổng kết điểm theo tổ

HS nói tên nhạc cụ

HS trả lời

HS nghe

HS tham gia trò chơi

IV Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 06/08/2014, 03:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w