Giáo án tin học 6_ tiết 3 ppsx

Tiết 3. THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN. I. Mục tiờu bài giảng : + Giới thiệu cho HS các dạng thông tin cơ bản. + HS nắm được quá trình biểu diễn thông tin trong máy tính điện tử. + Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học. II. Phương tiện và cách thức : a. Phương tiện thực hiện + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo. + HS: Đồ dùng học tập, SGK. b. Cách thức tiến hành : + Lấy HS làm trung tâm. + Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác. III. Tiến trình giờ dạy : 1) Ổn định tổ chức lớp : 2) Kiểm tra bài cũ : - HS1: Cho biết mô hình quá trình xử lí thông tin ? - HS2: Nhiệm vụ của tin học và máy tính điện tử là gì ? 3) Nội dung bài mới : - Với sự phát triển của khoa học kĩ thuật, ngày nay con người được tiếp xúc với rất nhiều dạng thông tin, mỗi dạng thông tin đều được biểu diễn dưới nhiều hình thức khác nhau -> chúng ta vào bài học hôm nay. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung * Hoạt động 1 - GV: chúng ta tiếp nhận thông tin nhờ những bộ phận nào trên cơ thể ? - HS: nhờ thính giác (tai), 1. Các dạng thông tin cơ bản. - Thông tin quanh ta rất đa dạng và phong phú và được chia thành nhiều Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung thị giác (mắt)… - Hàng ngày chúng ta đọc sách báo, xem TV, nghe đài đó có phải là tiếp nhận thông tin không ? loại. - Thông tin trong tin học gồm có 3 dạng chính. a, Dạng văn bản: - Là những gì được ghi lại bằng các con số, chữ viết… trong sách vở, báo chí. b, Dạng hình ảnh: - Các hình vẽ, tranh ảnh Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - Em hãy thử tìm xem có dạng thông nào khác không ? trong sách báo, phim ảnh… c, Dạng âm thanh: - Các tiếng động trong đời sống hàng ngày. * Ngoài ra, thông tin còn ở những dạng khác: Thông tin khoa học (thuộc các lĩnh vực về khoa học), thông tin thẩm mĩ (thuộc lĩnh vực nghệ thuật), Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung thông tin đại chúng về kinh tế, văn hoá, xã hội… * Hoạt động 2 - GV: Ngoài 3 d ạng âm thanh, văn bản, hình ảnh, thông tin còn có thể được biểu diễn dưới dạng khác không ? Cho ví dụ. 2. Biểu diễn thông tin. - Biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. - Thông tin có thể được biểu diễn dưới nhiều hình thức khác nhau. -VD: Những người bị Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung khiếm thính dùng các cử chỉ, nét mặt, cử động của bàn tay để thể hiện những gì muốn nói. 4) Củng cố : - Nhấn mạnh nội dung quan trọng trong bài. - HS nhắc lại những nội dung quan trọng đó. 5) Hướng dẫn về nhà : - Học kỹ các vấn đề vừa học trong bài này. . thông tin còn ở những dạng khác: Thông tin khoa học (thuộc các lĩnh vực về khoa học) , thông tin thẩm mĩ (thuộc lĩnh vực nghệ thuật), Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung thông tin. sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học. II. Phương tiện và cách thức : a. Phương tiện thực hiện + GV: Giáo án, tài liệu tham khảo. + HS: Đồ dùng học. giáo viên và học sinh Nội dung thị giác (mắt)… - Hàng ngày chúng ta đọc sách báo, xem TV, nghe đài đó có phải là tiếp nhận thông tin không ? loại. - Thông tin trong tin học