Phép cộng các số trong phạm vi 10 000. A- Mục tiêu - HS biết cáh thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Vận dụng để giải các bài toán có lời văn. - Rèn KN tính tính và giải toán cho HS. - GD tính cẩn thận cho HS. B- Đồ dùng GV : Phiếu HT- Bảng phụ HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD cách thực hiện phép cộng 3526 + 2759. - Hát - Ghi bảng : 3526 + 2759 = ? - Nêu cách đặt tính? - Bắt đầu cộng từ đâu? - Nêu từng bước cộng? b) HĐ 2: Thực hành. * Bài 1: - BT yêu cầu gì? - Gọi 4 HS làm trên bảng - Nhận xét, chữa bài. * Bài 2: - BT yêu cầu mấy việc? - Nêu cách đặt tính? Thứ tự thực hiện? - Viết các số hạng sao cho các hàng thẳng cột với nhau. - Từ phải sang trái. 3526 - HS nêu như SGK + 2759 6285 - Vậy 3526 + 2759 = 6285 - Tính - Lớp làm nháp. - Chữa bài: KQ là: 6829; 9261; 7075;9043 - Hai việc: đặt tính và tính. - HS nêu - làm phiếu HT 2634 1825 5716 707 + + + + - Chấm bài, nhận xét. * Bài 3:- Đọc đề? - BT cho biết gì? hỏi gì? - Muốn biết cả hai đội trồng bao nhiêu cây ta làm ntn? - Gọi 1 HS tóm tắt và giải trên bảng. - Chấm bài, nhận xét. * Bài 4: - BT yêu cầu gì? - Gọi HS nêu miệng - Nhận xét, cho điểm. 3/ Củng cố: - Nêu cách cộng số có 4 chữ số? 4848 455 1749 5857 7482 2280 7465 6564 - HS đọc - HS nêu - lấy số cây của đội 1 cộng số cây đội 2. - Làm vở Bài giải Số cây cả hai đội trồng được là: 3680 + 4220 = 7900( câ) Đáp số: 7900 cây - Tìm trung điểm của đoạn thẳng + Trung điểm của cạnhAB là điểm M. + Trung điểm của cạnhBC là điểm N. - Dặn dò: Ôn lại bài. + Trung điểm của cạnh CD là điểm P. + Trung điểm của cạnh DA là điểm Q. - HS nêu . Phép cộng các số trong phạm vi 10 000. A- Mục tiêu - HS biết cáh thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Vận dụng để giải các bài toán có lời văn. - Rèn. toán cho HS. - GD tính cẩn thận cho HS. B- Đồ dùng GV : Phiếu HT- Bảng phụ HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD cách. thực hiện phép cộng 35 26 + 2759. - Hát - Ghi bảng : 35 26 + 2759 = ? - Nêu cách đặt tính? - Bắt đầu cộng từ đâu? - Nêu từng bước cộng? b) HĐ 2: Thực hành. * Bài 1: - BT yêu