CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.. Lớp bảng con... - Nhận xét độ cao, cấu tạo chữ - Tập viết theo GV bằng ngón tay..
Trang 1Chữ hoa : Ô, Ơ
I MỤC TIÊU:
* Rèn kỹ năng biết chữ
- Biết viết chữ cái viết hoa Ô, Ơ ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ)
- Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định
- Biết viết đúng chữ và câu ứng dụng: Ơn ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ)
Ơn sâu nghĩa nặng -viết đúng mẫu 3 dòng cỡ nhỏ
* Rèn học sinh tính cẩn thận, chính xác
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ : Ô, Ơ
- Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng:
III CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập
IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Bài chữ hoa O
- Kiểm tra đồ dùng học tập
3 Bài mới :
Lớp hát
2 HS lên bảng- 5 HS nộp vở chấm Lớp bảng con
Trang 2Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa đúng cỡ và đúng
mẫu qui định
@ HSY viết được chữ hoa theo sự giúp đỡ của GV
* Cách tiến hành:
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Ô,Ơ
- HD HS cách viết nét của chữ Ơ,Ô hoa trên chữ mẫu
- GV HD cách viết và viết mẫu chữ hoa Ô , Ơ
Cỡ vừa: Ô Ơ
Cỡ nho : Ô Ơ
- Nhắc lại cách viết
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
- Nhận xét uốn nắn
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết
thành thạo chữ hoa vừa được học
@ HSY viết được câu ứng dụng
* Cách tiến hành:
-GV giới thiệu câu ứng dụng “Ơn sâu nghĩa nặng ”
Vài HS nhắc lại đề
- Nhận xét độ cao, cấu tạo chữ
- Tập viết theo GV bằng ngón tay
-Quan sát GV
- 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con
Trang 3- Hướng dẫn HS giải nghĩa
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu
-Gợi ý HS rút chữ có chứa chữ Ơ hoa
- Gv HD cách viết và viết mẫu chữ : Ơn
Cỡ vừa: Ơn
Cỡ nhỏ : Ơn
- Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở
* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở
@ HSY viết được bài viết theo sự HS của GV
* Cách tiến hành:
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào
vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết
- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 5: Củng cố dặn dò
- Hỏi về nội dung bài?
-Vài HS đọc lại câu ứng dụng
- Giải nghĩa câu mẫu -Nhận xét cấu tạo, độ cao, khoảng cách giữa các chữ
-Chữ Ơn
-Quan sát theo GV
-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
-Vài HS đọc lại chữ GV vừa viết
Trang 4- Nhận xét tiết học – Tuyên dương
- Về nhà luyện viết
- HS viết vào vở theo yêu cầu
-Nghe và trả lời câu hỏi