1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Khảo sát câu chuyện báo chí trên báo hiện nay

14 760 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 397 KB

Nội dung

Khảo sát câu chuyện báo chí trên báo hiện nay

Trang 1

§¹i häc quèc gia Hµ Néi Trêng §¹i häc khoa häc x héi vµ nh©n v¨n ·

Khoa b¸o chÝ

-tiÓu luËn

kh¶o s¸t “c©u chuyÖn b¸o chÝ”

trªn b¸o hiÖn nay

Sinh viªn thùc hiÖn :

Hµ Néi

Trang 2

-A LỜI MỞ ĐẦU

Dùng một câu chuyện cụ thể, cá biệt trong đời sống để nói về một vấn

đề nhức nhối của xã hội bằng bút pháp mềm mại của văn chương đó chính là

“Câu chuyện báo chí” Trước đây, câu chuyện báo chí không được coi là một thể loại báo chí, bởi vấn đề thể loại vẫn luôn tồn tại nhiều tiếng nói riêng biệt Hiện nay, lí luận báo chí đã đưa “ câu chuyện báo chí” vào hàng các thể loại nhưng những quan điểm ý kiến không đồng nhất về thể loại này nói riêng cũng như thể loại báo chí nói chung vẫn còn tồn tại

Bởi thể loại báo chí đó là một hiện tượng phức tạp của hoạt động báo chí, việc nghiên cứu xác định thể loại báo chí đã được đặt ra từ những năm

60 và đến nay vẫn còn nhiều điều phải tranh cãi Sự không thống nhất này bắt nguồn từ thực tế đa dạng của các tác phẩm báo chí, có những tác phẩm không mang trong nó tiêu chí thể loại nào cả Đó cũng chính là điểm trống trong lí luận sáng tạo tác phẩm báo chí và nó đang chờ đợi những công trình nghiên cứu lấp đầy

Việc phân chia thể loại cũng như nhóm thể loại cũng chỉ mang tính chất tương đối Bởi không chỉ là giữa các nhóm thể loại mà ngay trong cùng một nhóm, mỗi thể loại cũng có những điểm riêng biệt Trong bài này, tôi đã khảo sát những tác phẩm thuộc thể loại “ câu chuyện báo chí” và rút ra những đặc điểm của thể loại này theo cách nhìn nhận của bản thân

Trang 3

B NỘI DUNG

I Những tờ báo đã khảo sát

1 Tờ “ Người Lao Động Online”

Các bài trên tờ “ Người Lao Động online”:

Tin vào cái đẹp (5/11/2007); Hiện tượng tín nghĩa (28/10/2007); Doanh nghiệp vẫn sợ ông thuế (20/5/2007); Tầm nhìn doanh nhân; Phía sau nước mắt; Hấp thụ vốn; Sống chung với kẹt xe; Bán cái khách hàng cần; Triết lý kinh doanh giá rẻ; Sòng phẳng, minh bạch; Nỗi khổ của dân; Giấy phép cộng đồng; Kháng thể trước văn hóa ngoại lai; Lỗ kim và con voi; Giảm thời gian, tăng hiệu quả; Trả lại cho dân; Vòng luẩn quẩn; Ba câ chụm lại ; Trở lại Việt Nam

2 Tờ “ Tiền Phong Online”:

Các bài đăng trên “ Tiền phong Online”:

Bố chồng đánh con dâu (17/92007); Chống hạnvới em vợ (18/9/2007); Sa bẫy “tình” mất 300 triệu (10/9/2007); Làm bà ở tuổi 20 (4/9/2007); Bẫy chuột chết tình địch!(12/10/2007); Giận chồng tự vẫn (10/10/2007); Chỉ một phút vui vẻ (23/10/2007); Bái trường mớ bái!; Đi

Trang 4

bộ mất vợ!; Từ nằm mơ đến giết người; Sai một ly mất mạng người; Bữa nhậu khuya đắt giá; Dọa tử tự, suýt chết thật; Tranh khách giết bạn; Bị cắt tai vì ham của lạ

3 Tờ “Sinh viên Việt Nam” ( báo in)

Các bài đăng trên “ Sinh viên Việt Nam”:

Báo động bệnh VIP trong giới trẻ; Cô nương bánh tét; Ai đi mau kẻo trễ chuyến phà đêm; Chuyện của sinh viên Anh: Cảnh báo cẩn thận với laptop; Việc làm tăng, lương giảm, kiếm tiền gây hại tương lai; Sinh viên học xếp hàng

II Câu chuyện báo chí trên báo hiện nay và những tiêu chí về lý luận

1 Phân biệt câu chuyện báo chí.

Câu chuyện báo chí là một tác phẩm truyền tải một cốt truyện có tính thời sự có sử dụng một số phương pháp văn nghệ bao gồm những tiêu chí: cốt truyện, chủ đề tư tưởng, đề tài, kết cấu, ngôn ngữ, nhân vật, bút pháp

a Cốt truyện:

Là hệ thống sự kiện cụ thể được tổ chức theo yêu cầu tư tưởng và nghệ thuật nhất định, tạo thành bộ phận cơ bản, quan trọng nhất trong hình

Trang 5

thức động của tác phẩm văn học thuộc các loại tự sự và kịch Cốt truyện gồm có 5 phần:

Phần mở đầu: giới thiệu khái quát hoàn cảnh nảy sinh xung đột của câu chuyện, giới thiệu sơ lược các nhân vật

Phần thắt nút: Nó làm thay đổi tình thế bằng sự kiện đặc biệt

Phần phát triển: Miêu tả biến cố, sự kiện nối tiếp nhau khiến xung đột phát triển đến đỉnh điểm

Phần đỉnh điểm và mở nút là giai đoạn căng thẳng nhất của cốt truyện Là phần người đọc biết được cách giải quyết hoặc khả năng giải quyết

Phần kết thúc: xung đột đã được giải quyết

b Chủ đề tư tưởng:

Hình thành từ cốt truyện, được thể hiện ở bản thân cốt truyện, xung đột hoặc hình tượng nhân vật thông qua các tình tiết, tính cách, nội dung câu chuyện Chủ đề phải đáp ứng yêu cầu tuyên truyền của tờ báo trong một thời

kỳ, giai đoạn

c Đề tài:

Đề tài trong câu chuyện báo chí là phạm vi hiện thực đời sống xã hội

mà tác giả chọn phản ánh Đề tài hết sức phong phú và đa dạng

d Kết cấu:

Là yếu tố hình thức của câu chuyện báo chí Thông thường có 3 phần

cơ bản:

Phần mở đầu: Giới thiệu hoàn cảnh nảy sinh ra xung đột, giới thiệu nhân vật với những nét thời sự và khái quát nhất

Phần diễn giải: dẫn dắt, trình bày những biến cố, sự kiện có liên quan đến vấn đề chủ yếu của câu chuyện Những biến cố ấy cùng với những hành động, tính cách nhân vật sẽ làm nên nội dung cơ bản của tác phẩm

Trang 6

Phần kết luận: Tác giả đưa ra chính kiến, lời thẩm định cuối cùng của mình

e Ngôn ngữ:

Ngôn ngữ kịch đòi hỏi tính hành động cao Ngôn ngữ dưới dạng đội thoại, độc thoại, miêu tả Ngôn ngữ gắn bó với đời thường, đi sâu vào tâm

tư tình cảm của công chúng

f Nhân vật:

Nhân vật trung tâm trong “Câu chuyện báo chí” là con người, bao gồm các đối tượng, các thành phần, lứa tuổi, nghề nghiệp Nhân vật trung tâm phải được thể hiện bằng những nét nổi bật về tính cách cũng như hành động

g Bút pháp:

Bút pháp trần thuật, tự sự và cái tôi trần thuật có vai trò rất lớn trong tác phẩm Một tác phẩm mang những đặc điểm trên thuộc thể loại Câu chuyện báo chí Tuy nhiên, báo chí hiện đại cũng chấp nhận sự pha trộn, hòa quyện giữa các thể loại khác nhau Chính vì vậy, câu chuyện báo chí có thể mang những đặc điểm của nhiều thể loại báo chí

2 Những câu chuyện trên báo hiện nay đã phải là “Câu chuyện báo

chí”???

Những câu chuyện trên báo chí hiện nay thường được đặt ở những chuyên mục riêng như: Câu chuyện quản lý, Câu chuyện hôm nay của tờ Người Lao Động; Tờ Thanh Niên có chuyên mục: Câu chuyện thứ tư; Tiền Phong: Sau lũy tre làng

Sau khi khảo sát những tác phẩm câu chuyện trên những tờ báo này tôi thấy rằng: Những tác phẩm câu chuyện đăng trên Tiền Phong mang những đặc điểm thể loại rõ nét hơn cả Đó là những câu chuyện mang tính

Trang 7

thời sự được xã hội rất quan tâm nhưng được viết dưới ngòi bút văn học gắn liền với những số phận con người cụ thể nhưng lại để nói về những tình trạng chung của xã hội hiện nay

Câu chuyện “ Bố chồng đánh con dâu”

“TP - Chuyện ông Thân ở xã X đánh con dâu là chị Ngọc phải đi bệnh viện

đã đến tai chính quyền địa phương.

Chị Ngọc và anh Nam lấy nhau được 10 năm Họ sinh được 3 cô con gái

bụ bẫm, xinh xắn Kết quả cuộc hôn nhân của con trai đã làm ông Thân không bằng lòng Ông vẫn thường nhắc nhở vợ chồng Ngọc: “Anh Nam là con trai duy nhất nên nhất định phải có cháu đích tôn nối dõi tông đường” Nhưng bác sĩ bảo sức khỏe của Ngọc yếu, không thể tiếp tục sinh nở Cô nói với gia đình chồng:

“Không sinh được con trai không phải do con”

Sau câu nói đó, ông Thân cho rằng, chị Ngọc đã “không biết đẻ” lại còn

“già mồm” nên ra sức bắt anh Nam phải bỏ vợ để cưới vợ khác, và tìm cách hắt hủi chị Ngọc

Là người đứng giữa, anh Nam thấy mình vô cùng khó xử Nghe cha thì phản bội vợ mà giữ vợ thì lại cãi cha, mang tội bất hiếu Bất lực, anh tìm đến rượu chè bài bạc Khi chủ nợ đến đòi tiền thì Nam không có nhà, chị Ngọc phải đứng ra khất nợ thay chồng Chẳng biết vì vô tình hay cố tình không hiểu mà khi chủ nợ về, ông Thân đùng đùng nổi giận, mắng chị Ngọc là ăn tiêu phung phí, gây tiếng xấu cho gia đình và làm cho chồng con hư hỏng…

Và ông thẳng tay đuổi chị ra khỏi nhà Nhưng vì một lẽ “xuất giá tòng phu”, chị Ngọc kiên quyết không đi Tức mình, ông Thân đã đánh chị tới tấp mặc cho chị van xin.

Nghe tin bố chồng bị giải lên chính quyền, sau khi ra viện, chị Ngọc đã vội

vã lên ngay cơ quan để giải thích: “Bố tôi vô tội Chỉ là một chút hiểu lầm Chuyện gia đình chúng tôi, tự chúng tôi giải quyết”

Mọi người không hiểu chuyện gì đang xảy ra Nhưng chị Ngọc đã nói vậy thì ai lại muốn làm phức tạp hóa vấn đề Duy chỉ có ông Thân đứng trước cô con dâu mà nói như khóc: “Con thật hiếu đạo Bố có mắt mà như mù”,”.

Trang 8

Mai Vui

- Cốt truyện: Cốt truyện của tác phẩm này xoay quanh hành động bố chồng đánh con dâu Đó là một hành động đáng lên án, một biểu hiện của nạn bạo lực gia đình Cốt truyện không mới những cũng không cũ vì có thể đang xảy ra ở đâu đây xung quanh chúng ta trong cuộc sống hằng ngày.Mở đầu cốt truyện là cuộc sống của một gia đình có nhiều thế hệ, ông, bà, bố

mẹ, con cái Những đứa cháu gái trong gia đình chính là nguyên nhân khiến

bố chồng ghét bỏ nàng dâu vì trọng nam khinh nữ

Phần thắt nút chính là mâu thuẫn gia đình được đẩy lên đỉnh điểm khi

cô con dâu cho rằng: “ Không sinh được con trai không phải do con”, dẫn đến hành động bố chồng đánh con dâu Câu chuyện được phát triển từ những mâu thuẫn về việc sinh con một bề, đến những cuộc cãi vã, rồi hành động bố chồng đánh con dâu, việc bố chồng bị giải lên địa phương

Xung đột được giải quyết tốt đẹp, bố chồng nhận ra sự hiếu thảo của con dâu

và gia đình lại êm đẹp

- Câu chuyện nói về “nạn bạo hành” một hiện tượng rất phổ biến trong đời sống hằng ngày của xã hội Việt Nam Nhân vật trong câu chuyện

là hình ảnh người con dâu nạn nhận của bạo hành gia đình mà nguyên nhân xuất phát từ quan niệm cổ hủ “ trọng nam khinh nữ” Ngôn ngữ trong tác phẩm là ngôn ngữ kịch, có đối thoại, trần thuật, đó là lời đối thoại của bố chồng với con dâu, hai nhân vật chính trong câu chuyện Bút pháp được sử dụng là bút pháp trần thuật, tự sự, đôi chỗ có sự xen kẽ tâm sự, bộc bạch của cái tôi trần thuật

Đây là một câu chuyện báo chí với đầy đủ những tiêu chí về lý luận,

có nhân vật, cốt truyện, chủ đề Mượn một sự việc có thực trong đời sống về một số phận, con người riêng rẽ có thực trong xã hội, đã được thay đổi tên,

Trang 9

tuổi, địa chỉ nhưng lại để nói về những con người khái quát, những hiện tượng chung trong cuộc sống thường ngày

Nhưng không phải tác phẩm nào được gọi là câu chuyện báo chí cũng đều đáp ứng đầy đủ những tiêu chí về thể loại Hãy theo dõi ví dụ sau đây đăng trên “Người Lao động”

03-11-2007 00:20:48 GMT +7

“Có một dạo người dân TPHCM có 3 cái sợ, đồng thời cũng là 3 nỗi khổ: Sợ ra đường vì kẹt xe và tai nạn giao thông; sợ con em lâm vào vòng

ma túy; sợ phải đến cửa công quyền vì thủ tục hành chính Trong 3 nỗi khổ

ấy giờ đã giảm được 2 (dù mới phần nào) nhờ sự nỗ lực giải quyết của các cấp chính quyền TP.

Riêng nỗi khổ kẹt xe và tai nạn giao thông thì chẳng giảm mà còn tăng, đến mức buộc lãnh đạo TPHCM phải huy động toàn bộ hệ thống chính trị, Đảng, chính quyền, các đoàn thể vào cuộc Cả hệ thống chính trị đã ra quân hỗ trợ hai ngành chức năng là công an và giao thông vận tải, nhưng xem ra vẫn chưa có dấu hiệu cải thiện

TPHCM vẫn là một trong số các địa phương có số vụ tai nạn giao thông

và số người thương vong vì tai nạn giao thông cao nhất nước

Mới đây lại thêm 2 nỗi khổ mới: Nỗi khổ vì vật giá leo thang đến chóng mặt, tác động mạnh đến chất lượng cuộc sống của một bộ phận không nhỏ người TP mà trước hết là công nhân, người lao động, sinh viên Hai bữa ăn hằng ngày để duy trì sự sống vắng dần thịt, cá Nỗi khổ vì ngập nước, mưa cũng ngập, không mưa cũng ngập (do triều cường) Đợt triều cường lịch sử ngày 26-10-2007 vừa qua nhấn chìm 12 quận, huyện của TPHCM Mỗi ngày 2

cử triều lên xuống làm đảo lộn mọi sinh hoạt Có nhà, mọi sinh hoạt từ ăn, ngủ, nấu nướng, làm việc gói gọn trên chiếc giường Có người vì công việc phải đứng ngâm chân trong nước mỗi ngày 5 - 7 giờ đến bã cả da chân Đó là chưa

kể thiệt hại về kinh tế lên đến hàng tỉ đồng và bệnh tật phát sinh do triều lên ngập cống rãnh làm ô nhiễm môi trường nước Bệnh sốt xuất huyết, bệnh ngoài

Trang 10

da gia tăng Dồn dập nỗi khổ, dân kêu trời và mong các cấp lãnh đạo, các công bộc của dân hãy “ba cùng” với dân (cùng ăn, cùng ở, cùng làm) để thấu hiểu nỗi khổ của dân Bởi vì có cùng sống với dân, không phải kiểu đi thực tế “cỡi ngựa xem hoa” thì mới thấu hiểu lòng dân và hết lòng giải quyết các nhu cầu bức bách của dân

Xin được nêu một thực tế buồn Dự án công trình thủy lợi bờ hữu sông Sài Gòn vừa để phục vụ việc tưới tiêu vừa để chống ngập khi triều cường đã có

từ năm 2001; tiền cũng đã có nhưng đến nay sau 7 năm vẫn cứ dở dang Những người có trách nhiệm nại đủ lý do Nhưng có một lý do tuy không nói ra nhưng dân biết: Các vị đâu có chịu cảnh ngập để thấu hiểu nỗi khổ của dân mỗi khi triều cường

Hãy vi hành xuống dân, sống với dân để thấu hiểu nỗi khổ của dân để rồi hết lòng với công việc phục vụ dân Làm được như vậy chính là học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ một cách thiết thực.”

Minh Lê

Những tác phẩm đăng trên chuyên mục này nói chung cũng như tác phẩm “Nỗi khổ của dân” nói riêng đều là những câu chuyện không mang đầy đủ những đặc điểm của thể loại câu chuyện báo chí

Đọc bài báo này ta có cảm tưởng đó là một tác phẩm thuộc thể loại thông tấn chỉ đưa tin và tin mà thôi Cũng là phản ánh một sự việc, hiện tượng trong xã hội nhưng câu chuyện này không có một nhân vật cụ thể, không có một diễn biến, không có cốt truyện Đó gần như là một bài phản ánh, đưa tin về một sự kiện, chỉ ra nguyên nhân, đề xuất những giải pháp cho một hiện tượng

Câu chuyện đưa ra những nỗi khổ của dân sống tại TP Hồ Chí Minh

Ba nỗi khổ cũ cùng hai nỗi khổ mới Hai nỗi khổ mới là nỗi khổ: giá cả leo thang và ngập nước Tái hiện lại cuộc sống khổ cực của dân và nói đên trách nhiệm của những cấp lãnh đạo và nhũng người có trách nhiệm Soi rọi lý luận vào tác phẩm trên ta không thấy được đặc điểm của thể loại Vậy, phải

Trang 11

chăng đây là một câu chuyện báo chí theo phong cách hiện đại có sự đan xen các yếu tố của các thể loại khác? Hay những chuyên mục câu chuyện trên báo chí hiện nay không còn thuộc thể loại Câu chuyện báo chí như vẫn thường gọi?

Trang 12

C LỜI KẾT

Sau khi nghiên cứu lý luận về thể loại “Câu chuyện báo chí” và tiến hành khảo sát trên một số tờ báo tôi hiểu được thế nào là Câu chuyện báo chí

so với các thể loại khác và biết được cách xây dựng nó như thế nào

Qua khảo sát thể loại này trên báo tôi cũng hiểu thêm được sự khác biệt khi tư lý luận đến thực tiễn, đồng thời hiểu thêm về đặc điểm của báo chí hiện đại

Tuy nhiên, bên cạnh những bài học rút ra được từ đó thì tôi cũng nhận thấy có những vấn đề cần phải giải quyết trong hoạt động nghiên cứu lý luận cũng như đào tạo báo chí nước ta Do quan niệm về thể loại còn chưa được thống nhất nên việc nhận biết thể loại báo chí và cách thức tạo ra tác phẩm đối sinh viên có rất nhiều khó khăn Thể loại Câu chuyện báo chí là một ví

dụ điển hình Thể loại này được đưa vào danh sách các thể loại báo chí muộn hơn so với các thể loại khác Đến nay, còn có ý kiến Câu chuyện báo chí không phải là một thể loại của báo chí Chính những điều đó đã tạo ra sự lộn xộn về đặc điểm nhận dạng thể loại Trên báo hiện có những tác phẩm được gọi là câu chuyện báo chí nhưng lại không có những đặc điểm của thể loại

Qua cuộc khảo sát này bản thân tôi nhận thấy còn nhiều bất cập về vấn đề thể loại, đó chính là những lỗ hổng trong lý luận báo chí cần được lấp đầy

Ngày đăng: 19/03/2013, 09:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w