1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup

110 655 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 110
Dung lượng 1,83 MB

Nội dung

Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt nam cup

Trang 1

Đề thi trắc nghiệm Cuộc thi Vật Lý Việt Nam Cup

http://www.vatlyvietnam.org

A Lời giới thiệu

1 Cộng đồng Vật Lý Việt Nam – Physics Vietnam Community

2 Cuộc thi Vật Lý Việt Nam Cup (VLVNC)

B Đề thi VLVNC năm 2006

1 Tuần 1 : Hà Nội Amsterdam vs Chuyên Lý Tổng Hợp

2 Tuần 2: Quốc Học Huế vs Chuyên Bắc Giang

3 Tuần 3: Chuyên Yên Bái vs Chuyên Thái Nguyên

4 Tuần 3: Ứng Hòa B Hà Tây vs Chuyên Quảng Trị

5 Tuần 5: Chuyên Quảng Bình vs Lê Quý Đôn Đà Nẵng

6 Tuần 6: Tuần thi tổng hợp

7: Tuần 7: Lục Nam Bắc Giang vs Thủ Khoa Nghĩa An Giang

8: Tuần 8 : Lê Quý Đôn Khánh Hòa vs Hiệp Hòa 1 Bắc Giang

9 Tứ kết 1 : LQĐ Khánh Hòa v Hà Nội Amsterdam

10 Tứ kết 2: Chuyên Thái Nguyên vs Quốc Học Huế

11 Tứ kết 3: Chuyên Lý Tổng Hợp vs Chuyên Quảng Bình

12 Tứ kết 4: Lục Nam Bắc Giang vs Chuyên Quảng Trị

13 Bán kết 1 : Hà Nội Amsterdam vs Chuyên Quảng Trị

14 Bán kết 2 : Chuyên Lý Tổng Hợp vs Quốc Học Huế

15 Chung kết : Hà Nội Amsterdam vs Chuyên Lý Tổng Hợp

C Đề thi VLVNC 2007

0 Tuần Demo trắc nghiệm

1 Tuần 1 : Chuyên Quảng Bình vs Phổ Thông Năng Khiếu HCM

2 Tuần 2: Nguyễn Đức Cảnh Thái Bình vs Lê Quý Đôn Bình Định

3 Tuần 3: Đồng Xoài Bình Phước vs Lê Quý Đôn Hà Tây

4 Tuần 4: Hà Nội Amsterdam vs Chuyên Lý Tổng Hợp

5 Tuần 5: Chuyên Hà Nam vs Chuyên Thái Bình

6 Tuần 6: Duy Tân Phú Yên vs Lê Hồng Phong HCM

7 Tuần 7 Đô Lương 1 Nghệ An vs Lam Sơn Thanh Hóa

8 Tuần Playoff tứ kết

9 Tứ kết 1 Phổ Thông Năng Khiếu HCM vs Lê Quý Đôn Bình Định

Trang 2

10 Tứ kết 2 Hà Nội Amsterdam vs Lê Quý Đôn Hà Tây

11 Tứ kết 3 Chuyên Thái Bình vs Chuyên Hà Nam

12 Tứ kết 4 Đô Lương 1 Nghệ An vs Lê Hồng Phong HCM

13 Bán kết 1 Lê Quý Đôn Hà Tây vs Lê Quý Đôn Bình Định

14 Bán kết 2 Chuyên Thái Bình vs Lê Hồng Phong HCM

15 Chung kết Lê Quý Đôn Hà Tây vs Lê Hồng Phong HCM

D Đáp án

E Lời cảm ơn

Trang 3

A Lời giới thiệu

1 “ Vatlyvietnam”(1) – Những bước đi đầu tiên của cộng đồng Vật Lý ảo Việt Nam

…được nhen nhóm từ diễn đàn PhysicsVn của một nhóm sinh viên học Vật Lý, sau gần bốn năm, “Cộng đồng Vật Lý Việt Nam – Physics Vietnam Community” đã dần trở thành nơi liên kết những bạn trẻ yêu vật lý, học vật lý, làm vật lý…

Sự ra đời …

Câu chuyện bắt đầu từ một nhóm học sinh sinh viên của trường Đại học Khoa học Tự nhiên, với ý định tạo ra một nơi trao đổi và thảo luận về vật lý khi thành lập diễn đàn PhysicsVn vào cuối năm 2002 Chỉ trong một thời gian ngắn, diễn đàn vật lý đầu tiên của Việt Nam này đã thu hút được đông đảo thành viên là các bạn đang học vật lý trong nước, các du học sinh và một số nhà nghiên cứu trẻ tuổi

Những chủ đề tranh luận được đưa ra khi ấy có khi chỉ là một vài bài toán vật lý đại cương, rồi đến nghịch lý EPR trong cơ học lượng tử, cho tới cả những vấn đề mới mẻ nhất của vật lý học như máy tính lượng tử, lý thuyết dây và công nghệ vật liệu Có lẽ chính không khí tranh luận sôi nổi, sự tham gia nhiệt tình, vô tư của các bạn học sinh và sinh viên trong những ngày đầu khó khăn chập chững đã là động lực to lớn thúc đẩy sự phát triển của một diễn đàn non trẻ: diễn đàn vật lý đầu tiên và cũng là diễn đàn khoa học chuyên ngành đầu tiên của Việt Nam (2)

Nhưng không chỉ dừng lại ở một diễn đàn trao đổi vật lý - một diễn đàn của những người

có một niềm đam mề chung - những người làm PhysicsVn ngày ấy còn ấp ủ hi vọng xây dựng nên một cộng đồng Vật Lý ảo Việt Nam Và chẳng biết từ lúc nào, ý tưởng về một

“Cộng đồng Vật Lý Việt Nam – Physics Vietnam Community” đã dần được hình thành

và phát triển

Việc chuyển hướng phát triển của PhysicsVn từ diễn đàn sang một tổ chức cộng đồng khoa học ảo được đánh dấu trước tiên bằng sự kiện đổi tên miền từ PhysicsVn thành Vatlyvietnam và cho ra đời trang chủ - bộ mặt - đưa tin tức, bài viết cùng với các hoạt động vật lý Những bài viết của Vatlyvietnam được lấy và dịch chủ yếu từ các tạp chí khoa học nổi tiếng trên thế giới như Physics Today, PhysicsWeb, American Scientific và những tạp chí tiếng Việt uy tín như Vật Lý Ngày Nay, Tia Sáng… Chỉ với một đội ngũ biên tập viên ít ỏi, “trái tay” và nhận lương “tinh thần” cùng “đam mê”, việc đảm bảo một số lượng dịch và sưu tầm bài viết cũng như đưa tin đều đặn có thể xem là một thành công không nhỏ của Vatlyvietnam

Bên cạnh việc đăng bài cùng tin tức, không thể không nhắc đến những hoạt động và phong trào vật lý được phát động bởi Vatlyvietnam Chỉ trong một thời gian ngắn,

Vatlyvietnam đã tổ chức và hợp tác rất nhiều hoạt động vật lý được đông đảo các bạn yêu

và học vật lý tham gia hưởng ứng như thành lập nhóm dịch sách PhysicVn Team cùng

với cuốn sách đầu tiên được đặt hàng bởi Nhà xuất bản Trẻ, thành lập Câu lạc bộ Thiên Văn học với nhiều buổi sinh hoạt học và quan sát bầu trời , phối hợp tổ chức cuộc thi Khám phá Thiên Văn, Vật Lý Vui (3), PhysicsVn E-Olympiad…

Trang 4

Đặc biệt, cuộc thi Vật Lý Việt Nam Cup đã tổ chức được 2 năm, là cuộc thi vật lý online

đầu tiên giữa các trường phổ thông trong cả nước và thu hút được sự nhiệt tình của hầu như tất cả các trường phổ thông có phong trào vật lý mạnh như khối Chuyên Lý Đại học Khoa học Tự Nhiên, Chuyên Lý Hà Nội – Amsterdam, Quốc học Huế, Lê Quí Đôn (Quảng Trị), Lê Quý Đôn Bình Định, Lê Hồng Phong HCM…

cùng với triển vọng và những dự định ấp ủ

Có thể nói, được nhen nhóm từ diễn đàn PhysicsVn của một nhóm sinh viên học Vật Lý, sau gần bốn năm, “Cộng đồng Vật Lý Việt Nam – Physics Vietnam Community” đã dần trở thành nơi liên kết những bạn trẻ yêu vật lý, học vật lý và làm vật lý Là một cộng đồng ảo, nó đã đáp ứng tốt được nhu cầu phục vụ với đối tượng là các bạn học sinh, sinh viên có chung niềm đam mê bộ môn khoa học nghiên cứu và tìm hiểu bàn chất của tự nhiên này

Dự định sắp tới của Vatlyvietnam là tạo ra một trang web mà như một quản trị mạng của

họ nói: đó sẽ là địa chỉ “vật lý cho tất cả mọi người” Mục tiêu này sẽ được thực hiện

bằng việc đổi hướng nội dung các bài và tin tức trên trang chủ để tiếp cận với đối tượng không chỉ là những người học và yêu vật lý mà còn cả những độc giả có rất ít kiến thức

về vật lý nhưng quan tâm tới khoa học và muốn tìm hiểu tin tức, bài viết dưới dạng “phổ cập kiến thức khoa học”

Tìm được chỗ đứng trong học sinh, sinh viên và những nhà khoa học trẻ tuổi,

Vatlyvietnam giờ đây chỉ còn thiếu một chút sự quan tâm của những nhà vật lý thực sự - những người đang chèo lái con thuyền vật lý nước nhà - dành cho cộng đồng vật lý trẻ tuổi; và do đó một trong những hoạt động sẽ được Vatlyvietnam tổ chức trong tương lai

là Giao lưu và gặp với những nhà khoa học Đây sẽ là cầu nối giữa các thế hệ làm nghiên

cứu, giữa những người yêu khoa học và những người làm khoa học và cũng chính là góp

phần thực hiện cho mục tiêu “vật lý cho tất cả mọi người” mà Vatlyvietnam hướng tới

Và ấp ủ lớn nhất của Vatlyvietnam mà nói ra có vẻ hơi xa vời: một địa chỉ gặp gỡ giữa những nhà nghiên cứu và những nhà sản xuất, giữa những người đề xuất công nghệ và những người tìm công nghệ… Điều đó có viễn tưởng quá không ? Liệu một cộng đồng

“ảo” có thể làm được một việc “thật” đến như thế không ? Vật Lý liệu có thể có ý nghĩa trong cuộc sống đến thế ? Chúng ta có quyền mơ mộng, bởi thật đơn giản, chúng ta là những nhà vật lý…

Xin khép lại bài viết giới thiệu về “cộng đồng Vật Lý Việt Nam – Physics Vietnam Community” bằng một trích đoạn trong bức thư ngỏ mà Vatlyvietnam gửi tới các bạn yêu

và làm vật lý trong cả nước:

“ … Trong khi ở các lĩnh vực kỹ thuật - công nghệ đều có những cộng đồng lớn mạnh và vững chắc thì đáng buồn thay, mỗi người làm công tác vật lý đều rất cô độc Khi có khó khăn, không biết kêu gọi sự hỗ trợ từ đâu; khi có thành công cũng không biết phải chia sẻ cùng ai

Qua đó mới thấy việc thành lập một cộng đồng những người công tác trong ngành vật lý, và mở rộng ra là những người yêu thích vật lý là cần thiết biết bao Xuất phát từ thực trang như vậy, chúng tôi, những người bạn cùng sở thích vật lý, quen biết với nhau từ diễn đàn điện tử Physicsvn quyết định cùng chung sức với

Trang 5

nhau và kêu gọi sự chung sức của mọi người để cùng xây dựng nên một cộng đồng chung cho chúng ta – cộng đồng của những người Việt Nam yêu thích vật lý, và làm Vật Lý – nền tảng cho vật lý Việt Nam phát triển mạnh mẽ và nhanh chóng sánh vai cùng bạn bè quốc tế: Cộng đồng “ Vật Lý Việt Nam”

Hy vọng rằng các bạn sẽ cùng chia sẻ quyết tâm, mơ ước và đam mê cùng với chúng tôi và tham gia vào xây dựng “Vật Lý Việt Nam” “

(Trích “thư ngỏ” của vatlyvietnam)

Nguyễn Hải Sơn

Sinh viên trường Đại học Sư Phạm Paris (École Normale Supérieure de Paris)

Thành viên ban quản trị “Cộng đồng Vật Lý Việt Nam – Physics Vietnam Community”

-

2 Cuộc thi Vật Lý Việt Nam Cup (VLVNC)

Bạn là học sinh, sinh viên được tiếp xúc với internet hàng ngày, hàng tuần, chắc các bạn đều đã nghe đến các cuộc thi được tổ chức trên mạng, như cuộc thi vật lý vui của diễn

đàn olympiad.net, cuộc thi giải toán VMEO của diendantoanhoc.net hay cuộc thi khám phá thiên văn do diễn đàn Vật lý Việt nam và diễn đàn olympiad đồng tổ chức Các cuộc

thi đó, với tinh thần vừa học vừa chơi, đã mang đến cho các bạn nhiều điều thú vị Các bạn đã được gặp gỡ, giao lưu với nhiều bạn trẻ khác trong cũng như ngoài nước

Song có một điều mà các cuộc thi trên vẫn chưa làm được, đó là các cuộc thi này vẫn chỉ mang tính cá nhân, chưa thực sự kết hợp được sức mạnh tập thể Đây chính là kinh nghiệm để diễn đàn vật lý bàn thảo và xây dựng một mô hình cuộc thi online mới Vật lý Việt Nam Cup chính là một mô hình được giới thiệu Nơi mà bạn có thể vừa thể hiện tính

kỹ thuật cá nhân, thông qua phần thi trắc nghiệm trực tuyến 1-1 trên yahoo messeger, vừa kết hợp được tinh thần và sức mạnh tập thể, thông qua phần giải bài tập theo tuần trên diễn đàn Kết quả của cả hai phần thi trắc nghiệm và giải bài tập sẽ đánh giá đúng mực trình độ và kiến thức của các đội Các bạn, sẽ chính là những người thay mặt toàn thể trường mình, thi đấu với các trường bạn trong cả nước, với tình thần học hỏi và giao lưu, nhưng cũng không thiếu phần quyết liệt và căng thẳng Chiến thắng sẽ thuộc về tập thể tài năng và đoàn kết nhất

Chú thích:

(1): www.vatlyvietnam.org

(2): Hiện nay đã có Diễn đàn Toán học, Diễn đàn Sinh học và Diễn đàn Hóa học Việt Nam

(3): Cuộc thi Khám Phá Thiên Văn và Vật Lý Vui được phối hợp tổ chức bởi

Vatlyvietnam và diễn đàn Olympia

Trang 7

Đề thi trắc nghiệm, trận 1 – VLVN CUP 2006

Hà Nội Amsterdam vs Chuyên Lý Tổng Hợp

Http://www.vatlyvietnam.org Alligator, Bunhia,Vatly

D Gần vị trí cực từ của bất kỳ thiên thể nào có khí quyển

E Tại vị trí gần cực từ của bất kỳ thiên thể nào

Trang 8

B Chỉ có nhiệt độ cao cỡ nhiệt độ ban đầu

C Cả 2 đều đúng

Câu 6

Nếu máy bay đang bay trên cao mà bị sét đánh thì :

A Sẽ có một cường độ dòng điện lớn chạy vào trong máy bay

B Không hề gì vì máy bay rất kín nên không thể lọt vào được

C Không hề gì vì cường độ dòng điện trong lòng một vấn dẫn kín sẽ bằng 0

Một mạch điện có trở thuần R dài L với hiệu điện thế V ở hai đầu Khi có ion đập vào nó

ở một điểm trên trở thuận R thì lập tức ở 2 đầu sẽ có 2 tín hiệu V1 và V2 Bằng cách đo hai tín hiệu này người ta có thể biết được vị trí tương đối nơi hạt ion đập vào điện trở thuần R Nếu V1 = 3V2 thì :

A Hạt tới vị trí cách đầu 1 : L/3

B Hạt tới vị trí các đầu 2 : L/4

C Hạt tới vị trí các đầu 2 : 2L/5

Câu 9

Cho hai buồng chứa hai khí khác nhau có cùng áp suất Nếu bỏ vách ngăn ra thì

A Entropy do việc trộn hai khí này sẽ tăng

B Entropy do việc trộn hai khí này sẽ giảm

C Entrophy do việc trộn hai khí này sẽ không đổi

Câu 10 ( câu cuối cùng)

Trong dây dẫn điện và trong các tế baò, các xung điện được truyền với vận tốc

A Bằng vận tốc ánh sáng

B Bằng hoặc nhỏ hơn vận tốc ánh sáng

C Luôn nhỏ hơn vận tốc ánh sáng

Trang 9

Đề thi trắc nghiệm tuần 2- VLVNC 2006 Quốc Học Huế vs Chuyên Bắc Giang

http://www.vatlyvietnam.org Hellophyiscs,Bunhia,Vatly

Câu 1 :

Nếu công của ngoại lực tác dụng vào một hệ, giúp di chuyển một vật từ điểm A tới điểm

B trong không gian, bằng 0 , thì mệnh đề nào sau đây là đúng :

A) Ngoại lực được bảo toàn

B) Không có lực ma sát ngoại tác dụng vào

C) Thế năng của hệ không đổi

D) Động năng của hệ ở điểm A bằng với điểm B

Câu 2 :

2 quả bóng giống nhau được tung thẳng lên trời Quả bóng đầu tiên có vận tốc ban đầu bằng 2 lần quả bóng thứ 2 Độ cao lớn nhất mà quả bóng có vận tốc lớn đạt được so với

độ cao của quả bóng còn là là :

A) Căn bậc 2 lần quả bóng còn lại

B) Hiện tượng sinh lý của mắt

C) Cả 2 nguyên nhân trên

Câu 5 :

Trạm thu và chuyển sóng radio với bước sóng dài dùng các ăngten không phải là gương nhẵn bóng mà chỉ là các ăng ten dạng lưới kích thước nhỏ hơn nhiều bước sóng radio Mặc dù ăng tên không cần nhẵn bóng nhưng vẫn phản xạ được sóng vì :

A) Khái niệm nhắn rất tương đối, nếu kích thước gồ ghề nhỏ hơn nhiều so với bước sóng thì vật vẫn được coi là nhẵn đối với sóng đó

B) Sóng radio dài là một sóng đặc biệt

Trang 10

C) Đối với sóng dài radio, ăng tên dạng lưới là một cấu trúc rất tốt dùng để phản xạ

B) Cốc nước hấp thụ chủ yếu là các ánh sáng tím có năng lượng cao

C) Cốc nước hấp thụ chủ yếu các sóng hồng ngoại

Câu 10 ( câu cuối )

Lớp vỏ của mặt trời có nhiệt độ là

A) 6000*C

B) 1000000*C

C) 15 000 000 *C

Trang 11

Đề thi trắc nghiệm tuần 3 – VLVNC 2006 Chuyên Yên Bái vs Chuyên Thái Nguyên

http://www.vatlyvietnam.org Hellophysics,Bunhia

Câu 1 :

Khi hơi nước chuyển thành nước :

a) Nó sẽ hấp thụ nhiệt

b) Nó sẽ toả nhiệt

c) Nhiệt độ của nó tăng

d) Nhiệt độ của nó giảm

Hiệu ứng điện quang có thể được giải thích bằng:

a) Thuyết điện từ của ánh sáng

b) Thuyết tương đối đặc biệt

Trang 12

Một tiếng động được truyền từ trong lòng nước lên trên mặt nước, một phần tiếng động

đó chuyển thành âm thanh trong không khí Khi âm thanh truyền từ nước lên không khí thì:

a) tần số và bước sóng của nó không đổi

b) tần số không đổi nhưng bước sóng thì giảm

c) tần số không đổi nhưng bước sóng thì tăng

d) tần số tăng , bước sóng giảm

e) tần số giảm, bước sóng tăng

Câu 8:

Một thí nghiệm 2 kheYoung được đặt trong một phòng kín có thể rút hết được không khí.Ban đầu, thí nghiệm được đo khi buồng có chứa không khí, các vân giao thoa có thể quan sát được Sau đó rút dần không khí ra khỏi buồng thì:

a) Các vân giao thoa vẫn không đổi

b) Các vân giao thoa rời xa nhau

c) Các vân giao thoa lại gần nhau

d) Các vân giao thoa biến mất hoàn toàn

e) Các vân giao thoa chuyển dần thành màu đỏ

d) phụ thuộc vào thời điểm quan sát

e) tỉ lệ với nguyên tử khối

Câu 10:

Khái niệm supernova gắn với

a) Sự hình thành của một ngôi sao

b) Sự sụp đổ của một ngôi sao ở bên trong một ngôi sao lùn đen

c) Cái chết của một ngôi sao

Trang 13

Đề thi trắc nghiệm tuần 4 – VLVNC 2006 Ứng Hòa B vs Chuyên Quảng Trị

c) Khối lượng của hạt

d) Năng lượng của hạt

e) Không thay đổi gì

Câu 6 :

Trang 14

Một chiếc bút chì dài 10 cm được đặt thẳng đứng 100 cm trước thấu kính có tiêu cự là +

50 Hình ảnh của bút chì sẽ có :

a)5 cm chiều dài và thẳng đứng

b)5 cm chiều dài và lộn ngược

c)10 cm chiều dài và thẳng đứng

d)10 cm chiều dài và lộn ngược

Câu 7 :

Bước sóng Broglie của một hạt :

a) tỉ lệ thuận với động lượng của nó

b) tỉ lệ thuận với năng lượng của nó

c) tỉ lệ nghịch với động lượng của nó

d) tỉ lệ nghịch với năng lượng của nó

Câu 8 :

Đại lượng lượng tử xung lượng của một electron nguyên tử :

a) Không bị lượng tử hoá

b) Chỉ lượng tử hoá độ lớn

c) Chỉ lượng tử hoá hướng

d) Lượng tử hoá cả hướng và độ lớn

Câu 9 :

Dạng vô định hình của chất rắn có cấu trúc giống với cấu trúc của

a) Tinh thể có liên kết cộng hoá trị

c) Quá trình tạo thành Heli từ Hidro

d) Quá trình tạo thành Hidro từ Heli

Trang 15

Đề thi trắc nghiệm tuần 5 – VLVNC 2006 LQĐ Đà Nẵng vs Chuyên Quảng Bình

Động cơ nào sau đây có hiệu suất sinh công thấp nhất :

a) Động cơ ga ( xăng, dầu)

Trang 16

b) Nó giải phóng năng lượng

c) Năng lượng của nó không đổi

d) Phụ thuộc vào từng điều kiện khác nhau

“ Mọi vật tồn tại bởi vì chúng ta tồn tại “.Đây là

a) Vũ trụ quan của đạo Phật

b) Hệ quả của thuyết Big Bang

c) Hệ quả của thuyết hợp nhất lớn

d) Thuyết vị nhân

Trang 17

Đề thi trắc nghiêm tuần 6 – VLVC 2006

Tuần thi tổng hợp http://www.vatlyvietnam.org

Bunhia

Câu 1

Một vận động viên trượt băng nghệ thuật trượt với động năng (1/2) I Omega^2 Cô dang rộng cánh tay để giảm mô men quán tính xuống còn (1/4) I Vận tốc góc mới của cô là : a) Omega/4

Trang 19

Câu 9

Ở nửa đầu của thế kỷ thứ 19, có một định luật mới của vật lý ra đời mang tên « « Phân

bố Bose- Einstein « « Định luật này giải thích :

a) Sự giãn nở của thời gian của các hạt trong lớp hạ nguyên tử

b) Làm sao năng lượng được trao đổi giữa các hạt khí

c) Mối quan hệ giữa năng lượng và khối lượng ở nhiệt độ cực thấp

d) Sự hoạt động của chất rắn ở nhiệt độ cực thấp

Câu 10

Độ sáng thường được miêu tả bằng giá trị âm, đó là do :

a) Các nhà khoa học miêu tả độ sáng dựa trên logarit âm của cơ sở 10

b) Các nhà thiên văn dựa trên cách xây dựng của các nhà chiêm tinh

c) Giá trị của độ sáng được các nhà khoa học ngày nay mở rộng ra theo cả 2 chiều so với giá trị của các nhà triết học Hy Lạp đã đặt ra

d) Người Ai Cập cổ không có khái niệm về số âm

Trang 20

Đề thi trắc nghiệm tuần 7 – VLVC 2006 Thủ Khoa Nghĩa An Giang vs Lục Nam Bắc Giang

http://www.vatlyvietnam.org

Bunhia

Câu 1

Nước nặng deuterium là nước có

a) Khối lượng riêng lớn hơn nước thường

b) Nhẹ hơn nước triterium

c) Có công thức phân tử là D_2O

d) Cả 3 đáp án trên

Câu 2

Một người đàn ông nặng 800 N ở trên mặt đất, khi người ấy ở trên một tàu vũ trụ, cách mặt đất một khoảng bằng chính bán kính của trái đất, thì trọng lượng của người đó là a) 200 N

Trang 21

a) Điều chỉnh tiêu cự của mắt

b) Điều chỉnh biện độ khoảng cách thích hợp với mắt

c) Điều chỉnh khoảng cách xa nhất có thể nhìn thấy

d) Điều chỉnh lượng ánh sáng đến mắt

Câu 8

Ống phóng điện tử , nguồn sinh ra các chùm hạt điện tử cho rất nhiều các thiết bị như ti

vi, kính hiển vi điện tử và máy gia tốc điện tử vv hoạt động dựa trên các nguyên tắc : a) Phát xạ điện tử do nhiệt

b) Phát xạ điện tử do hiệu ứng trường

c) Phát xạ điện tử do hiệu ứng quang điện

d) Cà 3 đáp án trên

Câu 9

Lực Van der Waals hình thành là do

a) Trao đổi electron

b) Dùng chung electron

c) Sự phân bố không đối xứng điện tích

d) Sự phân bố đối xứng điện tích

Trang 22

Đề thi trắc nghiêm tuần 8 – VLVNC 2006 LQĐ Khánh Hòa vs Hiệp Hòa 1 Bắc Giang

Một chiếc ống có tần số âm thanh dao động là 50 Hz, 150 Hz, 250 Hz,…Ống này

a) Mở cả 2 đầu và có chiều dài là 1,7 m

b) Mở cả 2 đầu và có chiều dài là 3,4 m

c) Mở cả 2 đầu và có chiều dài là 6,8 m

d) Mở một đầu, đóng một đầu và có chiều dài là 1,7 m

e) Mở một đầu, đóng một đầu và có chiều dài là 3,4 m

Câu 4

Một con cá heo phát ra âm thanh với tần số là f_0, và bơi dưới nước theo đường thẳng với vận tốc bằng 0,1% vận tốc của âm thanh trong nước Tần số phản xạ mà con cá heo trải nghiệm là :

Trang 23

hợp nào sau đây sẽ tạo ra một ảnh ảo lớn hơn vật thực

a) Đặt vật 5 cm trước thấu kính hội tụ

b) Đặt vật 15 m trước thấu kính hội tụ

c) Đặt vật 25 cm trước thấu kính hội tụ

d) Đặt vật 15 cm trước thấu kính phân kỳ

e) Đặt vật 25 cm trước thấu kính phân kỳ

Một dây dẫn thẳng đứng mang dòng điện có chiều hướng lên , xuyên qua một từ trường

có chiều Nam à Bắc Lực từ của sợi dây dẫn có hướng :

Màu đen được sinh ra bởi :

a Quang phổ màu đen

b Vắng mặt của tất cả các quang phổ trong dảI nhìn thấy

Câu 9

Khi nhìn vào phần tâm lò của lò phản ứng hạt nhân có dùng chất tảI nhiệt là nước nặng,

ta thấy có màu xanh được tạo bởi :

a) Trái đất sẽ bị hút vào lỗ đen

b) Trái đất sẽ bị đẩy ra xa lỗ đen

c) Bán kính quỹ đạo của trái đất không đổi, nhưng chu kỳ của nó sẽ tăng

d) Cả bán kính và chu kỳ quỹ đạo của trái đất đều không thay đổi

e) Bán kính quỹ đạo của trái đất không đổi nhưng chu kỳ của nó sẽ giảm

Trang 24

Đề thi trắc nghiệm tứ kết 1 – VLVNC 2006 LQĐ Khánh Hòa vs Hà Nội Amsterdam

a) Tăng,quay theo hướng ngược kim đồng hồ khi nhìn từ trên xuống

b) Tăng, không quay

c) Không đổi, không quay

d) Không đổi, quay theo hướng kim đồng hồ khi nhìn từ trên xuống

e)Không đổi, quay theo hướng ngược kim đồng hồ khi nhìn từ trên xuống

Trang 26

Câu 7

Tổng điện trường tạo bởi 2 hạt điện tích của hình vẽ sau bằng 0 ở điểm

Trang 27

a) 3,00 m bên phải điện tích -9,00 uC

b) 0,40 m bên phải điện tích 4,0 uC

c) 0,31 m bên phải điện tích 4,00 uC

d) 0,80 m bên trái điện tích 4,00 uC

e) 2,00 m bên trái điện tích 4,00 uC

Một sóng có phương trình là y(x,t) = 0,03 sin( 5\pi + 4\pi t) Với x và t có đơn vị là mét

và giây Chiều +x hướng sang bên phải Vận tốc của sóng là :

a) 0,8 m/s theo hướng trái

b) 1,25 m/s thao hướng trái

c) 0,12 \pi m/s theo hướng phải

d) 0,8 m/s theo hướng phải

e) 1,25 m/s theo hướng phải

Câu 10

Hình vẽ trên thu được từ một khoang bóng ( bubble chamber) Từ trường hướng ra bên ngoài (mặt giấy) Tất cả các hạt đều có cùng vận tốc với chiều từ trái qua phải Hỏi hạt nào ở trên giống với hạt electron nhất :

Trang 29

Đề thi trắc nghiệm tứ kết 2 – VLVNC 2006 Chuyên Thái Nguyên vs Quốc Học Huế

a) Thế năng tại các điểm bên trong khối cầu không đổi

b) Điện trường tại các điểm bên trong khối cầu không đổi

c) Tổng luồng điện ( electric flux) thông qua bề mặt của khối cầu không đổi

a) Quang tử 8 eV có vận tốc di chuyển lớn hơn

b) Quang tử 8 eV có bước sóng dài hơn

c) Quang tử 4 eV có tần số thấp hơn

d) Quang tử 4 eV có vận tốc thấp hơn

Trang 30

Câu 5:

Điều nào sau đây về lực hạt nhân mạnh là đúng :

a) Lực hạt nhân mạnh hoạt động ở khoảng các rất lớn

b) Nó giữa proton và neutron lại trong hạt nhân

Trang 31

a) Giải phóng lớp vỏ để hình thành các tinh vân

b) Giải phóng lớp vỏ trong một vụ nổ lớn supernova

c) Giải phóng lớp vỏ để hình thành các đám bụi phân tử vũ trụ

d) Hình thành một hệ mặt trời nhỏ từ vật vật chất trong lớp vỏ của nó

Trang 32

Đề thi trắc nghiệm tứ kết 3 –VLVNC 2006 Chuyên Quảng Bình vs Chuyên Lý Tổng Hợp

http://www.vatlyvietnam.org Hellophysics, Bunhia

Câu 1

Một quả cầu đặc đồng chất có mô men quán tính I đối với trục thẳng đứng đi qua tâm

Mô men quán tính của quả cầu đối với trục nằm ngang, tiếp xúc với bề mặt hình cầu

a Hình trụ tiết diện đều

b Tiết diện không đều, trên nhỏ, dưới rộng

c Tiết diện không đều, trên rộng, dưới nhỏ

d Hình gì cũng được, miễn là đủ cao

Câu 5

Hai thỏi hình hộp chữ nhật dài giống hệt nhau được sơn hai mầu xanh, đỏ Một thỏi là nam châm, một thỏi là sắt Quan sát thấy khi đặt một đầu của thỏi đỏ vào phần giữa của thỏi xanh, lực hút giữa hai thỏi lớn hơn khi làm ngược lại Kết luận

a) Thỏi đỏ là nam châm b) Thỏi xanh là nam châm

Trang 34

a) Các trường vector vô hướng, ứng với các hạt spin 0 b) Các trường Spinor, ứng với các hạt spin ½

c) Các trường vector, tương ứng với các hạt spin 1 d) Các trường tensor, ứng với các hạt spin 2

Trang 35

Đề thi trắc nghiệm tứ kết 4 – VLVNC 2006 LQĐ Quảng Trị - Lục Nam Bắc Giang

a) Trượt vào bên trong vòng cung

b) Vòng được như thường

c) Chậm lại do có lực ly tâm

d) Chỉ vòng được khi tăng vận tốc lên

e) Trượt ra bên ngoài vòng cung

Trang 38

d) IV

e) V

Câu 9

Hạt nào sau đây sẽ tổng hợp nguồn năng lượng nhiều nhất nếu toàn bộ khối lượng của

nó được biến đổi thành năng lượng :

a) Tất cả các nguyên tố trừ Hydro được tổng hợp đầu tiên trong các ngôi sao

b) Tất cả các nguyên từ trừ Hidro, Heli và Lithium đều được tổng hợp đầu tiên trong các ngôi sao

c) Tất cả các nguyên tố nặng hơn Canxi đều được tổng hợp từ các ngôi sao , còn các nguyên tố nhẹ hơn được tổng hợp từ Big Bang

d) Tất cả các nguyên tố nặng hơn Sắt đều được tổng hợp từ các ngôi sao, còn các nguyên tố nhẹ hơn được tổng hợp từ Big Bang

Trang 39

Đề thi trắc nghiệm bán kết 1 – VLVNC 2006 Chuyên Quảng Trị vs HN – Amsterdam

a) Về bên phải với gia tốc không đổi a = g.tan (alpha)

b) Về bên trái với gia tốc không đổi a = g.tan (alpha)

c) Về bên phải với gia tốc không đổi a = g sin (alpha)

d) Về bên phải với vận tốc không đổi v= Căn (Lg).tan(alpha)

e) Về bên trái với vận tốc không đổi v = Căn(Lg).tan(alpha)

Trang 40

Các electron chuyển động có gia tốc cắt ngang qua một vùng có hiệu điện thế V, sau đó

đi vào một ống song song tạo bởi 2 cuộn dây điện , với cường độ dòng điện I Các electron sẽ đi theo chiều của vòng tròn bán kính r

Ngày đăng: 18/03/2013, 15:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vẽ trên thu được từ một khoang bóng ( bubble chamber). Từ trường hướng ra bên  ngoài (mặt giấy) - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ trên thu được từ một khoang bóng ( bubble chamber). Từ trường hướng ra bên ngoài (mặt giấy) (Trang 27)
Sơ đồ mạch điện nào sao đây được dùng để tính điện trở , sử dụng định luật Ohm.(V) và  (A) là vôn kế và ampe kế lý tưởng - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Sơ đồ m ạch điện nào sao đây được dùng để tính điện trở , sử dụng định luật Ohm.(V) và (A) là vôn kế và ampe kế lý tưởng (Trang 33)
Đồ thị trên miêu tả thời gian t và vị trí x của một hạt. Nếu b và c là 2 hằng số dương, biểu  thức nào sau đây miêu tả đúng nhất gia tốc a của hạt ? - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
th ị trên miêu tả thời gian t và vị trí x của một hạt. Nếu b và c là 2 hằng số dương, biểu thức nào sau đây miêu tả đúng nhất gia tốc a của hạt ? (Trang 39)
Đồ thị nào sau đây miêu tả mối quan hệ giữa nhiệt độ và điện trở của một bán dẫn tinh  khiết - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
th ị nào sau đây miêu tả mối quan hệ giữa nhiệt độ và điện trở của một bán dẫn tinh khiết (Trang 44)
Hình bên một vật được đặt bên trái một thấu kính với tiêu điểm là F. Một gương phẳng  được đặt ở tiêu điểm bên phải và mặt phản xạ hướng về thấu kính - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình b ên một vật được đặt bên trái một thấu kính với tiêu điểm là F. Một gương phẳng được đặt ở tiêu điểm bên phải và mặt phản xạ hướng về thấu kính (Trang 61)
Hình vẽ trên miêu tả chuyển động của một hành tinh theo đường elip xung quanh mặt trời - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ trên miêu tả chuyển động của một hành tinh theo đường elip xung quanh mặt trời (Trang 63)
Hình vẽ trên là giản đồ pha của nước . - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ trên là giản đồ pha của nước (Trang 76)
Hình vẽ trên miêu tả chuyển động của các electron trong dây dẫn được đặt ở gần cực Bắc  của một nam châm - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ trên miêu tả chuyển động của các electron trong dây dẫn được đặt ở gần cực Bắc của một nam châm (Trang 76)
Hình vẽ trên miêu tả sức căng mặt ngoài của nước, đây cũng là nguyên nhân làm giảm  diện tích mặt ngoài của nước cũng như các chất lỏng - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ trên miêu tả sức căng mặt ngoài của nước, đây cũng là nguyên nhân làm giảm diện tích mặt ngoài của nước cũng như các chất lỏng (Trang 77)
Hình ảnh nhỏ ở góc phải bức ảnh là ảnh nhiễu xạ điện tử thu được bằng kỹ thuật nhiễu xạ  điện tử chọn lọc vùng (Selected Areas Electron Diffraction - SAED) - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
nh ảnh nhỏ ở góc phải bức ảnh là ảnh nhiễu xạ điện tử thu được bằng kỹ thuật nhiễu xạ điện tử chọn lọc vùng (Selected Areas Electron Diffraction - SAED) (Trang 78)
Hình vẽ là 4 phương trình điện từ của Maxwell. Nếu đơn cực từ tồn tại và được bảo toàn  giống điện tích, phương trình nào sẽ phải thay đổi? - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ là 4 phương trình điện từ của Maxwell. Nếu đơn cực từ tồn tại và được bảo toàn giống điện tích, phương trình nào sẽ phải thay đổi? (Trang 81)
Hình vẽ - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ (Trang 101)
Hình vẽ - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ (Trang 104)
Hình vẽ là ảnh chụp nhiễu xạ electron qua mạng tinh thể than chì. Chùm Electron  được gia tốc trong hiệu điện thế V bắn vào mạng tinh thể có hằng số mạng d sẽ có tia  nhiễu xạ hướng theo góc 2theta thỏa mãn định luật Bragg: 2.sin(theta).d= n - Đề thi trắc nghiệm vật lý Việt Nam Cup
Hình v ẽ là ảnh chụp nhiễu xạ electron qua mạng tinh thể than chì. Chùm Electron được gia tốc trong hiệu điện thế V bắn vào mạng tinh thể có hằng số mạng d sẽ có tia nhiễu xạ hướng theo góc 2theta thỏa mãn định luật Bragg: 2.sin(theta).d= n (Trang 105)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w