1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Vòng tuần hoàn của nước ppsx

5 1,8K 16

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 241,43 KB

Nội dung

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe và hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện nói về vòng tuần hồn của nước.. - Nhận biết những hình ảnh biểu tượng và xếp được thành vòng tuần hồn của nước.. - Rèn k

Trang 1

Vòng tuần hoàn của nước

-    -

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Nghe và hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện nói về vòng tuần hồn của nước

- Nhận biết những hình ảnh biểu tượng và xếp được thành vòng tuần hồn của nước

- Rèn kỹ năng vẽ tranh theo bố cục trong không gian , phối hợp màu sắc hài hòa, hợp lý

- Phát triển tri giác có chủ định, trí nhớ, tư duy ngôn ngữ ,

óc phán đốn chính xác , tưởng tượng sáng tạo, thẩm mỹ

- GD trẻ phát huy tinh thần tập thể trong hoạt động nhóm

II CHUẨN BỊ:

- Câu chuyện “ Hồ nước và mây” và hình ảnh phác họa trên bảng …

Trang 2

- Các hình ảnh biểu tượng, minh họa cho vòng tuần hồn của nước

- Tập tạo hình vui và bút màu cho trẻ …

III TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1 :

- TC “ Lộn cầu vồng ” : cho trẻ kết nhóm 2 và cùng chơi

- Cô kể ( hay đọc ) cho trẻ nghe câu chuyện “Hồ nước và mây” kết hợp với hình vẽ phác họa

trên bảng …

- Sau đó cô trò chuyện với trẻ:

+ Vì sao Hồ nước bốc hơi lên?

+ Chị Mây đã làm gì cho Hồ nước khi nghe tiếng nó cầu cứu ?

+ Và khi tà áo Chị Mây nhỏ dần đi, chi Mây đã hiểu ra điều gì ?

+ Như vậy Hồ nước và mây có liên hệ thế nào?

Trang 3

- Cô phác họa những nét minh họa trên bảng kết hợp với đàm thoại gợi mở tư duy:

+ Mưa từ đâu rơi xuống ? … Mây ở đâu mà có nhỉ ? + Vì sao những đám mây đen lại trở thành mưa được ? + Mưa rơi xuống những đâu?

* Hoạt động 2:

- Cô cho trẻ xem những hình ảnh biểu tượng: hồ nước bốc hơi, mây trắng, mây đen, mưa rơi xuống

- Sau đó cô yêu cầu trẻ phác họa các hình ảnh thành vòng tuần hồn của nước theo chiều mũi tên

trên bảng với TC “Ai nhanh hơn ” :

+ Cách chơi : cô chia trẻ thành nhiều nhóm nhỏ , mỗi nhóm tự bàn luận và cùng vẽ phác hoạ

trên tờ giấy của nhóm mình

+ Luật chơi : nhóm nào vẽ xong nhanh nhất và đúng nhất là thắng cuộc

- Cho các nhóm dán sản phẩm vào góc chủ đề của lớp

* Hoạt động 3:

Trang 4

- Cô gợi ý cho trẻ vẽ bức tranh theo câu chuyện “ Hồ nước

và mây” với vòng tuần hồn của nước

+ Hồ nước ở phần dưới với mặt hồ gợn sóng và những giọt nước bốc hơi …

+ Những đám mây trắng ở trên nhỏ dần … thành mây đen … rơi xuống thành mưa …

- Khuyến khích trẻ phối hợp màu sắc và tạo bố cục cân đối , hài hòa, hợp lý trên trang giấy …

Ngày đăng: 26/07/2014, 14:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w