Giáo án tin học 7 - Nội dung: Thực hành: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA ppsx

Giáo án tin học 7 29/8/07 Nội dung: Thực hành: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ đơn giản. 2. Về kỹ năng: - Kích hoạt khởi động phần mềm MS Excel - Sử dụng được các công cụ vẽ biểu đồ II. Lưu ý sư phạm: - Ổn định phòng máy, chia nhóm 2 em học sinh ngồi vào 1 máy tính. - Học sinh thắc mắc về cách tính điểm trung bình ở bài tập 3 SGK trang 91 III. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của Giáo viên: - Các máy tính trong phòng máy được cài Office XP, chia nhóm 2 học sinh ngồi vào 1 máy. - Bài giảng trình bày trên PP và chiếu trên Tivi phòng máy, bảng và bút. 2. Chuẩn bị của học sinh: - SGK đầy đủ. - Vở ghi chép - Giấy kẻ ô vuông. IV. Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Lập trang tính và tạo biểu đồ Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính Excel Học sinh khởi động phần mềm MS Excel, và nhập nội dung bảng tính và nhập nội dung bảng tính ở hình 113 Yêu cầu các nhóm thảo luận: So sánh sự khác nhau giữa hai bảng tính ở hình 113 và 114 Em hãy trình bày cách xóa 1 hay nhiều cột trong bang tính. Hãy thực hiện theo nhóm: Tạo biểu đồ hình cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9 GV chiếu kết quả thực hiện của các nhóm lên máy chiếu. HS trả lời: Ở hình 113 đã xóa cột B, ở hình 114 dữ liệu được tính lại khi xóa cột B. Nhóm HS trả lời, các nhóm còn lại nhận xét. Học sinh thực hiện theo nhóm HS theo dõi, nhận xét kết quả Hoạt động 2: Tạo và thay đổi dạng biểu đồ Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Tạo mới một biểu đồ đường gấp khúc tr ên cơ sở dữ liệu của khôi A4:C9. Ở biểu đồ trong mục d của bt 1, hãy đ ổi sang dạng đường gấp khúc. Hãy nêu cách đ ổi dạng của biểu đồ? Giáo viên chi ếu kết quả của các nhóm l ên máy chiếu. Từ dạng biểu đồ n ày, hãy đổi sang dạng biểu đồ HS thực hiện theo nhóm HS thảo luận, trả lời v à th ực hiện theo nhóm (để đổi dạng biểu đồ ta thực hiện: Chuột phải v ào biểu đồ, chọn Char t type, ch ọn lại dạng cần đổi). HS quan sát và nhận xét. H ọc sinh thảo luận nhóm và th ực hiện việc hình tròn. Hãy nêu cách đ ổi dạng biểu đồ sang dạng hình tròn? Sau khi chuyển đổi, h ãy cho biết biểu đồ h ình tròn có th ể biểu diễn mấy cột (hay mấy hàng) dữ liệu? Hãy thực hiện xóa cột để có bảng dữ liệu như ở hình 117, quan sát bi ểu đồ có gì thay đổi? Hãy th ực hiện đổi biểu đồ sang dạng đường gấp khúc và dạng biểu đồ hình cột. chuyển đổi. HS quan sát biểu đồ, trả lời. HS quan sát trả lời. HS th ực hiện theo nhóm. GV chi ếu kết quả mỗi nhóm lên máy chiếu Các nhóm theo dõi và nhận xét. Hoạt động 3: Xử lý dữ liệu và tạo biểu đồ Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Hãy thực hiện mở bảng tính: Bảng điểm lớp em được lưu trong bài thực hành số 7. Dùng hàm Average tính điểm trung bình các môn học ở dòng dưới cùng của bảng tính Thực hiện tạo biểu đồ HS thực hiện mở bảng tính. Học sinh thực hiện theo nhóm. Kết quả của nhóm được chiếu lên máy chiếu để các nhóm khác nhận xét. HS nháy chọn hàng dữ liệu dưới cùng để tạo biểu hình cột để minh họa điểm trung bình của các môn học đó. Hãy chép biểu đồ tạo được vào văn bản Word. đồ. HS thực hiện theo nhóm. HS thực hiện, kết quả được chiếu lên máy chiếu để học sinh quan sát và nhận xét. V. Đánh giá, kiểm tra. Giao bài tập về nhà - Hãy cho biết, để vẽ biểu đồ hình cột ta thực hiện các thao tác nào? - Xem lại các bước thực hiện trong bài thực hành. . Giáo án tin học 7 29/8/ 07 Nội dung: Thực hành: TẠO BIỂU ĐỒ ĐỂ MINH HỌA I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Thực hiện được các thao tác tạo biểu đồ. dữ liệu dưới cùng để tạo biểu hình cột để minh họa điểm trung bình của các môn học đó. Hãy chép biểu đồ tạo được vào văn bản Word. đồ. HS thực hiện theo nhóm. HS thực hiện, kết quả. máy chiếu để học sinh quan sát và nhận xét. V. Đánh giá, kiểm tra. Giao bài tập về nhà - Hãy cho biết, để vẽ biểu đồ hình cột ta thực hiện các thao tác nào? - Xem lại các bước thực hiện