Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 90 HỖN SỐ – SỐ THẬP PHÂN – PHẦNTRĂM doc

Tröôøng THCS LEÂ QUYÙ ÑOÂN GV : Trang 73 Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 90 § 13 . HỖN SỐ – SỐ THẬP PHÂN – PHẦN TRĂM Có đúng là : %22525,2 4 1 2 4 9  không ? I Mục tiêu : Học sinh hiểu được các khái niệm hỗn số , số thập phân , phần trăm. : Có kỷ năng viết phân số (có giá trị tuyệt đối lớn hơn 1) dưới dạng hỗn số và ngược lại Biết sử dụng ký hiệu % . II Phương tiện dạy học : Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 74 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập về nhà 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi I Hỗn số : Ta đã biết phân số 4 7 có thể viết dưới dạng hỗn số như sau : 7 4 4 3 1 4 3 1 4 7    Phần nguyên Phần phân số của 4 7 75 của 4 7 dư thương Học sinh làm ?2 Học sinh làm ?3 c ba c b a   76 Học sinh nhận xét từ ví dụ Học sinh làm ?4 4./ Củng cố : Bài tập 69 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 70 , 71 và 72 SGK 77 . 73 Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 90 § 13 . HỖN SỐ – SỐ THẬP PHÂN – PHẦN TRĂM Có đúng là : %22525,2 4 1 2 4 9  không ? I Mục tiêu : Học sinh hiểu được các khái niệm hỗn số , số thập. động trên lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 74 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập về nhà 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi I Hỗn số : Ta. số , số thập phân , phần trăm. : Có kỷ năng viết phân số (có giá trị tuyệt đối lớn hơn 1) dưới dạng hỗn số và ngược lại Biết sử dụng ký hiệu % . II Phương tiện dạy học : Sách Giáo khoa .