Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN: Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim I/ MỤC TIÊU Biết đáp lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể. Biết viết 2 đến 3 câu tả ngắn về loài chim. II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập 1, nếu có. Chép sẵn đoạn văn bài tập 3 lên bảng. Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KIỂM TRA BÀI CŨ. - Gọi 2, 3 HS lên bảng , yêu cầu đọc đoạn văn viết về mùa hè. - Nhận xét và cho điểm HS. 2. BÀI MỚI 2.1 Giới thiệu bài. Bài 1 - Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS đọc lời của các nhân vật trong tranh. - Hỏi: Khi được cụ già cảm ơn. Bạn HS đã nói gì? - Theo con, tại sao bạn HS lại nói vậy? Khi nói như vậy với bà cụ, bạn nhỏ đã thể hiện thái độ - 2 HS thực hiện đóng vai, diễn lại tình huống trong bài. HS cả lớp theo dõi. - Bạn HS nói không có gì ạ. - Vì giúp các cụ già qua đường chỉ là việc nhỏ mà tất cả chúng ta đều có thể làm được. Nói như vậy để thể hiện sự khiêm tốn , lễ như thế nào? - Bạn có thể tìm được câu nói khác thay cho lời đáp lại của bạn HS. - Cho 1 HS đóng lại tình huống. Bài 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, cùng đóng vai thể hiện lại tình huống trong bài.Chú ý HS có thể thêm lời thoại (nếu muốn). - Gọi 1 cặp HS đóng lại độ. - Một số cặp HS thực hành trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp cùng suy nghĩ. - HS làm vịêc theo cặp. - HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp khác (nếu có). tình huống 1. - Yêu cầu cả lớp nhận xét và đưa ra lời đáp khác. Bài 3 - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn chim chích bông. - Những câu văn nào tả hoạt động của chim chích bông? - Gọi 1 HS đọc yêu cầu câu c. - Gọi 1 HS đọc bài làm của mình. Nhận xét và cho điểm HS. 3. CỦNG CỐ DẶN DÒ. - 2 HS lần lượt đọc bài. - Một số HS lần lượt trả lời cho đến khi đủ các câu văn nói về hình dáng của chích bông - Viết 2,3 câu về 1 loài chim con thích. - Nhận xét tiết học. . Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN: Đáp lời cảm ơn. Tả ngắn về loài chim I/ MỤC TIÊU Biết đáp lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể. Biết viết 2 đến 3 câu tả ngắn về. trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu. Cả lớp cùng suy nghĩ. - HS làm vịêc theo cặp. - HS dưới lớp nhận xét và đưa ra những lời đáp khác (nếu có). tình huống 1. - Yêu cầu cả lớp nhận. đưa ra lời đáp khác. Bài 3 - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn chim chích bông. - Những câu văn nào tả hoạt động của chim chích bông? - Gọi 1 HS đọc yêu cầu câu c. - Gọi 1