Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 33: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI docx

Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 33: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI (Tit 1) I. MỤC TIU: 1. Kiến thức:  HS biết: - Khái niệm về ăn mịn kim loại v cc dạng ăn mịn chính. - Cách bảo vệ các đồ dùng bằng kim loại và máy móc khỏi bị ăn mịn.  HS hiểu: Bản chất của qu trình ăn mịn kim loại l qu trình oxi hố – khử trong đó kim loại bị oxi hoá thành ion dương. 2. Kĩ năng: Vận dụng những hiểu biết về pin điện hoá để giải thích hiện tượng ăn mịn điện hoá học. 3. Thi độ: Có ý thức bảo vệ kim loại, chống ăn mịn kim loại do hiểu r nguyn nhn v tc hại của hiện tượng ăn mịn kim loại. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ vẽ hình biểu diễn thí nghiệm ăn mịn điện hoá và cơ chế của sự ăn mịn điện hoá đối với sắt. III. PHƯƠNG PHÁP: Nu vấn đề + đàm thoại + hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH BY DẠY: 1. Ổn định lớp: Cho hỏi, kiểm diện. 2. Kiểm tra bi cũ: Tính chất vật lí chung của kim loại biến đổi như thế nào khi chuyển thành hợp kim ? 3. Bi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1  GV nu cu hỏi: Vì sao kim loại hay hợp kim dễ bị ăn mịn ? Bản chất của ăn mịn kim loại l gì ? I – KHI NIỆM: Sự ăn mịn kim loại l sự ph huỷ kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh. . Giáo án hóa học lớp 12 cơ bản – Tiết 33: SỰ ĂN MỊN KIM LOẠI (Tit 1) I. MỤC TIU: 1. Kiến thức:  HS biết: - Khái niệm về ăn mịn kim loại v cc dạng ăn mịn chính. -. Vì sao kim loại hay hợp kim dễ bị ăn mịn ? Bản chất của ăn mịn kim loại l gì ? I – KHI NIỆM: Sự ăn mịn kim loại l sự ph huỷ kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường. thích hiện tượng ăn mịn điện hoá học. 3. Thi độ: Có ý thức bảo vệ kim loại, chống ăn mịn kim loại do hiểu r nguyn nhn v tc hại của hiện tượng ăn mịn kim loại. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ vẽ hình