2.Về kỹ năng: - Vận dụng các kiến thức đã học để giải một số bài tập về động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công và công suất II.Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị đề bài tập dưới dạ
Trang 1Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 41 BÀI TẬP
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức:
- Củng cố kiến thức về động lượng, định luật bảo toàn động
lượng, công và công suất
2.Về kỹ năng:
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải một số bài tập về
động lượng, định luật bảo toàn động lượng, công và công suất
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Chuẩn bị đề bài tập dưới dạng phiếu học tập
Học sinh: Ôn lại công thức về động lượng, định luật bảo
toàn động lượng, công và công suất
III.Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận nhóm
IV.Tiến trình dạy học:
1)Ổn định: Kiểm diện
2)Kiểm tra bài cũ:
Trang 2Trình bày về Động lượng: định nghĩa, công thức tính,
đơn vị đo
Công, công suất
3) Hoạt động dạy – học:
Đề bài tập:
Câu 1: Xe A có khối lượng 500 kg và vận tốc 36km/h; xe
B có khối lượng 1000 kg và vận tốc 18 km/h So sánh động lượng của chúng:
A A>B B A<B C.A = B D.Không xác định được
Câu 2: Một máy bay có khối lượng 150 tấn, bay với vận tốc 900km/h Động lượng của máy bay là:
A.135000 kgm/s B.37500000 kgm/s C.150000 kgm/s D Một kết quả khác
Câu 3: Một vật có khối lượng 1 kg rơi tự do trong khoảng thời gian 0,5 s Độ biến thiên động lượng của vật trong khoảng thời gian đó là bao nhiêu ? (lấy g = 10m/s2)
A.5kgm/s B.10kgm/s C.0,5kgm/s
D.50kgm/s
Trang 3Câu 4: Một vật có khối lượng m = 50g chuyển động thẳng đều với vận tốc v = 50cm/s thì động lượng của vật là:
A.2500g/cm.s B.0,025kg.m/s C.0,25kg.m/s D.2,5kg.m/s
Câu 5: Dưới tác dụng của lực bằng 4N, một vật thu gia tốc
và chuyển động Sau thời gian 2s độ biến động lượng của vật là:
A.8kgms-1 B.8kgms C 6kgms-1 D.8kgms
Câu 6: Hai vật có cùng khối lượng m, chuyển động với vận tốc có độ lớn bằng nhau (v1 = v2) Động lượng p của hệ hai vật sẽ được tính theo công thức:
A.p 2 m v1 B p 2 m v2 C p m ( v1 v2) D Cả A,
B và C đúng
Câu 7: Một vật chuyển động thẳng đều trên mặt phẳng nằm ngang với vận tốc v = 72km/h Dưới tác dụng của F = 40N, có hướng hợp với phương chuyển động một góc = 600 Công mà vật thực hiện được trong thời gian 1 phút là :
D.12kJ
Trang 4Câu 8: Công suất của một người kéo một thùng nước có khối lượng 10kg chuyển động đều từ giếng có độ sâu 10m trong thời gian 0,5 phút là:
A.220W B.33,3W C.3,33W D.0,5kW
Đáp án và hướng dẫn:
Câu 1: Chọn đáp án B
Câu 2: Chọn đáp án B
Câu 3: Chọn đáp án A p = F.t = P.t = mg.t = 1.10.0,5 =
5kgm/s
Câu 4: Chọn đáp án B p = mv = 0,05.0,5 = 0,025 kgm/s Câu 5: Chọn đáp án A p = F.t = 4.2 = 8kgm.s-1
Câu 7: Chọn đáp án D
Câu 8: Chọn đáp án A A = F.s.cos600 = 48.20.60
2
1
= 24kJ
33 , 3
3
100 30
10 10 10 t
s mg t
s F t
A
Hoạt động của HS Trợ giúp của
GV
Nội dung
Đọc đề ra, ghi giả thiết Cho HS đọc kỹ Bài tập số 6 trang
Trang 5Vẽ hình
Lên bảng viết công
thức tính công, công
thức tính công suất
Lên bảng làm bài, tính
toán đưa ra kết quả
bài ra
Viết biểu thức
tính công của lực
?
Viết công thức tính công suất ? Gọi HS lên bảng làm
Nhận xét, bổ sung
133 SGK
m = 80 kg
0
30
F =150N
S = 20 m
t =10s Công A = ? Công suất p = ? Bài làm
A = F.s.cos300 =
150.20 3
2 J
A P t
150 3 W
4 Dặn dò:
o Chuẩn bị bài mới “Động năng”
Trang 6o Định nghĩa, biểu thức, đơn vị của động năng
o Tìm một số ví dụ về một số vật có động năng
o Làm các bài tập 24.5- 24.6- 24.7- 24.8 sách bài tâp vật
lý 10