KỂ CHUYỆN ALI-BA BA VÀ 40 TÊN CƯỚP (PHẦN 3) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS nắm nội dung phần 3 của truyện, các tình tiết chính -> từng phần -> cả chuyện. - Kỹ năng: Kể chuyện diễn cảm, mạch lạc. - Thái độ: yêu văn học, tự tin. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: sách giáo khoa, tranh minh họa. _ Học sinh : sách gíao khoa III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Alibaba… phần 2 (4’) - Gọi HS kể lại phần 2 - TLCH - Người anh Caxim đã quên câu thần chú ntn ? - Kết quả hắn ra sao ? Hát _ 1 học sinh kể lại . _ học sinh trả lời - Em có suy nghĩ gì về cái chết của caxim ? - Nhật xét – ghi điểm 3. Bài mới: A li ba ba và 40 tên cướp (phần 3) Gtb : ghi bảng _ HS nhắc lại. - Hoạt động 1: Kể chuyện (5’) HS lắng nghe Hiểu chuyện . Phương pháp : kể chuyện _ Giáo viên kể kết hợp chỉ tranh tìm ý. _ Học sinh phân vai đọc lại. * Kết luận: hiểu qua chuyện kể được theo phân vai. - Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyện Hiểu được từng đoạn truyện Phương pháp: Thảo luận _ Hoạt động nhóm. _ GV kể giọng hấp dẫn _ Phần 1: Moóc gan 2 lần phá vỡ âm mưu của bọn cướp. _ Bằng cách nào bọn cướp tìm được nhà Ali ? _ Do thám từ bác thợ giằng Mút – ta pha _ Moóc gan đối phó ntn ? _ Vạch những dấu giống hệt cho các nhà cùng phố. _ Lần thứ 2, chúng cũng làm vậy, moóc gan hành động ra sao ? _ Tiếp tục như cách lúc đầu. _ Giáo viên kể giọng hồi hộp _ Phần II: Moóc gan diệt 37 tên cướp _ Ai là người hành động ? _ Hắn có kết như thế nào ? _Tên tướng cướp. _ Giả lái buôn xin trọ, nữa đêm sẽ hành sự. _ Ai đã phát hiện ra ? và xử trí như thế nào ? _ Moóc gan quyết định tiêu diệt. _ Hắn có làm như ý nguyện không ? _ Không _ Đến khi khởi sự, hắn hiểu ra và bỏ chạy về hang nghĩ cách báo thù. _ Ali ba ba ban cho Moóc gan ân huệ gì ? _ Nhận là con gái trong gia đình. _ Yêu cầu. _ Học sinh kể _ Giáo viên kể lôi cuốn sự chú ý. _ Nhờ đâu Moóc chú ý đến vị khách mới đến. Phần III/ Moóc gan đâm chết tên tướng cướp. _ Ghét muối -> đó là tướng cướp _ Chị nghĩ ra kế gì ? _ Trình diễn điện múa kỳ diệu khi hắn sơ ý -> đâm chết hắn. _ Ali đền ơi bằng cách nào ? _ Nhận moóc gan làm con dâu. * Rút ý nghĩa (theo SGK) _ HS đọc lại (vài em) đọc lại. Hoạt động 3: củng cố _ 3 học sinh kể lại 3 phần của truyện. _ Bài học em rút ra được từ câu chuyện: Aliba ba và 40 tên cướp ? Em thích nhân vật nào ? vì sao HS TL 5/ Dặn dò : (1’) - Tập kể + học ý nghĩa - CB : Nhà bác học Ga li lê . Bài mới: A li ba ba và 40 tên cướp (phần 3) Gtb : ghi bảng _ HS nhắc lại. - Hoạt động 1: Kể chuyện (5’) HS lắng nghe Hiểu chuyện . Phương pháp : kể chuyện _ Giáo viên kể kết hợp chỉ. KỂ CHUYỆN ALI -BA BA VÀ 40 TÊN CƯỚP (PHẦN 3) I/ Mục tiêu: - Kiến thức: HS nắm nội dung phần 3 của truyện, các tình tiết chính -> từng phần -> cả chuyện. - Kỹ năng: Kể chuyện. (theo SGK) _ HS đọc lại (vài em) đọc lại. Hoạt động 3: củng cố _ 3 học sinh kể lại 3 phần của truyện. _ Bài học em rút ra được từ câu chuyện: Aliba ba và 40 tên cướp ? Em thích nhân vật