Giáo án lớp 2 môn Kể Chuyện: BÀI 30 : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG pps

BÀI 30 : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I. Mục tiêu : • -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. -Biết kể lại đoạn cuối của nhân vật bằng lời của nhân vật. Nhận xét lời bạn kể. -Giáo dục học sinh biết nhận lỗi khi có lỗi II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : 3 tranh minh hoạ Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Những quả đào” -Gv nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Ai ngoan sẽ được thưởng” b/ Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Kể từng đoạn theo tranh *Y/C hs kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh ở bảng phụ. -Gv theo dõi hướng dẫn, giải thích từng tranh. Kết luận : Hs kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ *Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện Mục tiêu : Hs kể đư ợc diễn cảm toàn bộ câu chuyện. -Y/C kể toàn bộ câu chuyện. -Gv nêu yêu cầu của bài. -Hs nêu yêu cầu. -Trao đổi nhóm đôi. -Đại diện kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. -Nêu yêu cầu. -Hs xung phong kể bằng lời của mình. -Thi kể trước lớp. -Gv yêu cầu hs kể lại đoạn cuối bằn lời của nhân vật. -Nhận xét tuyên dương : Nhóm kể tốt. Bình chọn cá nhân kể tốt. -Nhận xét lời bạn kể. -Hs tưởng tượng mình là Tộ, nóilời của Tộ và suy nghĩ của Tộ. -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện thi kể 4. Củng cố : (4 phút) -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? ( Bác khen ngợi khi các em biết tự nhận lỗi, thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) -Nhận xét –Kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -Xem trước và chuẩn bị bài “Chiếc rễ đa tròn” -Rút kinh nghiệm: . phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -3 hs nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện “ Những quả đào” -Gv nhận xét ghi điểm. 3 .Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “ Ai ngoan sẽ được thưởng . BÀI 30 : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I. Mục tiêu : • -Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. -Biết kể lại đoạn cuối của nhân vật. lời bạn kể. -Giáo dục học sinh biết nhận lỗi khi có lỗi II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : 3 tranh minh hoạ Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: 1.Khởi động : (1 phút)