Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Cộng trừ trong phạm vi 8 I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố lại phép tính cộng , trừ trong phạm vi 8 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vở Bài tập toán – Bộ thực hành toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi 3 em đọc lại bảng trừ trong phạm vi 8 : + 3 học sinh lên bảng : 8 – 2 = 8 - 2 – 2 = 8 – 4 = 7 - 3 - 2 = 8 – 0 = 8 – 4 – 0 = +Nhận xét sửa sai chung +Nhận xét bài cũ. Ktcb bài mới 3. Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phạm vi 8. Mt :Củng cố học thuộc công thức cộng trừ phạm vi 8 -Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng trừ trong phạm vi 8 . -Giáo viên đưa ra các số : 7 , 1 , 8 . 6 , 2 , 8 . 5 , 3 , 8 và các dấu + , = , - yêu cầu học sinh lên ghép các phép tính đúng -5 em đọc lại -3 học sinh lên bảng thi đua ghép được 4 phép tính với 3 số 7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8 8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 3 8 8 8 6 5 8 -Giáo viên nhận xét sửa sai Hoạt động 2 : Luyện Tập Mt : Học sinh làm được các phép tính + , - phạm vi 8 o Bài 1 : -Củng cố mối quan hệ cộng trừ o Bài 2: -Yêu cầu học sinh nhẩm rồi ghi lại kết quả o Bài 3 : -Yêu cầu học sinh nêu cách làm bài 4 + 3 + 1 = 8 – 4 – 2 = -Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh o Bài 4 : -Cho học sinh quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Giáo viên nhận xét cách nêu bài toán, bổ sung uốn nắn cách dùng từ của học sinh o Bài 5 : -Giáo viên hướng dẫn cách làm bài 1. Tính kết quả của phép tính 2. Tìm số lớn (hay số bé hơn ) phép tính để nối với phép tính cho phù hợp = 5 8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 8 – 5 = 3 -Học sinh tính nhẩm rồi ghi kết quả làm trong phiếu bài tập -Học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập - 2 học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh nêu cách làm và tự làm bài vào phiếu bài tập -4 học sinh lên bảng sửa bài -Trong giỏ có 8 quả táo . Đã lấy ra 2 quả. Hỏi trong giỏ còn mấy quả táo ? 8 – 2 = 6 -Học sinh lắng nghe -Học sinh làm bài vào phiếu bài tập > 5 + 2 7 8 9 -Cho học sinh lên bảng sửa bài -Giáo viên nhận xét , sửa sai < 8 – 0 > 8 + 0 -2 em lên bảng 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học . Tuyên dương học sinh làm bài nhanh, đúng - Dặn học sinh về ôn lại bảng cộng trừ và chuẩn bị bài hôm sau. . Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Cộng trừ trong phạm vi 8 I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố lại phép tính cộng , trừ trong phạm vi 8 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vở Bài tập toán – Bộ. động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phạm vi 8. Mt :Củng cố học thuộc công thức cộng trừ phạm vi 8 -Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng trừ trong phạm vi 8 . -Giáo vi n đưa ra các số :. với 3 số 7 + 1 = 8 6 + 2 = 8 5 + 3 = 8 1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 5 = 8 8 – 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 3 8 8 8 6 5 8 -Giáo vi n nhận xét sửa sai Hoạt động 2 : Luyện Tập Mt : Học sinh làm được