Tên bài dạy: Cảm ơn và xin lỗi A. MỤC TIÊU: HS hiểu: - Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi. Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối xử bình đẳng HS biết: Nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. HS có thái độ: - Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp - Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. B. CHUẨN BỊ: Vở BT đạo đức 1, đồ dùng để hóa trang khi chơi Đồ dùng để hóa trang khi chơi sắm vai Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi trò chơi: Ghép hoa C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Đi bộ đúng quy định ? III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. Hoạt động 1: Quan sát tranh BT1 KL: Tranh 1: Cảm ơn khi được tặng quà Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. - Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi. Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Trẻ em có quyền được tôn trọng, được đối xử bình đẳng HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi HS thảo luận nhóm BT2 Đại diện các nhóm lên trình bày Cả lớp trao đổi, bổ sung. HS thảo luận nhóm chuẩn bị HS biết: Nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp 3. Hoạt động 2: Chia nhóm và giao cho mỗi nhóm thảo luận 1 tranh. KL: Tranh 1: Cần co lời cảm ơn Tranh 2: Cần nói lơi xin lỗi Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi. 4. Hoạt động 3: Đóng vai (BT4) GV chốt lại: Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Cần nói xin đóng vai. Các nhóm HS lên sắm vai. Thảo luận. lỗi khi làm phiền người khác. 3. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Về xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau học tiếp tiết 2, xem trước BT 3,5,6 . Tên bài dạy: Cảm ơn và xin lỗi A. MỤC TIÊU: HS hiểu: - Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi. Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Trẻ em có quyền. ơn khi được tặng quà Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. - Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi. Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi. - Trẻ em có quyền được tôn. cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hàng ngày. HS có thái độ: - Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp - Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi. B. CHUẨN BỊ: Vở BT đạo