1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GDCD BÀI 13

22 490 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 9,23 MB

Nội dung

BÀI 13CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHÍNH SÁCH KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CHÍNH SÁCH VĂN HOÁ Trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công

Trang 3

BÀI 13

CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC

VÀ ĐÀO TẠO

CHÍNH SÁCH KHOA HỌC

VÀ CÔNG NGHỆ

CHÍNH SÁCH VĂN HOÁ

Trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá.

Trang 4

1 Chính sách giáo dục và đào tạo.

Trong thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa có đoạn viết:

“ Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em”.

Em hiểu thế nào

về đoạn thư này của Bác Hồ?

Trang 5

lực đầu tư cho giáo dục”.

Giáo dục và

đào tạo có vai trò

và vị trí như thế

nào?

Trang 6

a Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo.

Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, có nhiệm vụ: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

Trang 7

b Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.

Để phát triển giáo dục và đào tạo

trong điều kiện hiện nay, Đảng và Nhà nước đã xác định những phương hướng cơ bản nào?

Trang 8

Một số đề án đổi mới trong giáo dục

Số TT Danh mục các đề án của Bộ Giáo dục và Đào tạo

1

2

Đề án lương mới cho đội ngũ giáo viên

Đề án học phí mới

3 Đề án phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2008 -2020

4 Đề án đổi mới thi và tuyển sinh

6 Đề án chương trình đào tạo theo nhu cầu x hội ã

7 Đề án nâng cao hiệu quả dạy và sử dụng tiếng Anh trong hệ thống

GDQD giai đoạn 2008- 2020

8 Đề án tài chính cho giáo dục

(Năm 2008)

Trang 9

- Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo:

+ Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới, nội dung, phương pháp dạy học.+ Có cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí, chính sách đúng đắn trong phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng nhân tài

Trang 13

-Mở rộng quy mô giáo dục:

+ Từ mầm non đến đại học, sau đại học.

+ Tăng nhanh dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp.

Trang 14

(Nguồn: Bộ GD-ĐT và Ngân sách nhà nước.)

Bảng 1 Tỷ lệ chi phí cho giáo dục ở Việt Nam 2000-2005

Trang 15

Chương trình mục tiêu giáo dục và đào tạo đến năm 2010

2 Đổi mới chương trình giáo dục, sgk, tài liệu giảng

dạy

3 Đào tạo cán bộ tin học, đưa tin học vào nhà trường

4 Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên, cán bộ

( Theo QĐ 07/TTg ngày 10/01/2008)

Trang 17

- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

Trang 19

- Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục

Trang 20

chiều 20/6/2008

Trang 21

KÝ KẾT HỢP TÁC TRONG GD

Trang 22

- Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục

và đào tạo.

- Mở rộng quy mô giáo dục.

- Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo

dục.

- Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

- Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục

và đào tạo.

b Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.

Ngày đăng: 19/07/2014, 20:00

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1. Tỷ lệ chi phí cho giáo dục ở Việt Nam 2000-2005 - GDCD BÀI 13
Bảng 1. Tỷ lệ chi phí cho giáo dục ở Việt Nam 2000-2005 (Trang 14)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w