Mày có muốn vào Thanh Hóa chơi với mẹ mày không?chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là goá chồng, nợ nầ
Trang 3-Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hóa chơi với mẹ mày không?
chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn
bà đã bị cái tội là goá chồng, nợ nần cùng túng quá,
trên nét mặt khi cười rất kịch của cô tôi kia, tôi cúi
đầu không đáp Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi
Một hôm, cô tôi gọi tôi đến bên cười hỏi:
… Nhận ra những ý nghĩa cay độc trong giọng nói và
phải bỏ con cái đi tha hương cầu thực Nhưng đời
nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị
Trang 4Tôi cũng cười đáp lại cô tôi:
- Không! Cháu không muốn vào Cuối năm nay thế nào mợ cháu cũng về.
Cô tôi hỏi luôn, giọng vẫn ngọt:
- Sao lại không vào? Mợ mày phát tài lắm, có như
dạo trước đâu!
Rồi hai con mắt long lanh của cô tôi chằm chặp
đưa nhìn tôi Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất:
lòng tôi càng thắt lại, khóe mắt tôi đã cay cay Cô tôi liền vỗ vai tôi cười mà nói rằng:
- Mày dại quá, cứ vào đi, tao chạy cho tiền tàu Vào
Trang 5[…] Tôi cười dài trong tiếng khóc, hỏi cô tôi:
- Sao cô biết mợ con có con?
Cô tôi vẫn cứ tươi cười kể các chuyện cho tôi nghe Có một bà họ nội xa vào trong ấy cân gạo về bán Bà
ta một hôm đi qua chợ thấy mẹ tôi ngồi cho con bú ở bên rổ bóng đèn[ ]
Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến
cho kì nát vụn mới thôi.
Trang 6Tỏ sự ngậm ngùi thương xót thầy tôi, cô tôi chập
chừng nói tiếp:
- Mấy lại rằm tháng tám này là giỗ đầu cậu mày, mợ mày về dù sao cũng đỡ tủi cho cậu mày, và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ?
Trang 7Tỏ sự ngậm ngùi thương xót thầy tôi, cô tôi chập
chừng nói tiếp:
- Mấy lại rằm tháng tám này là giỗ đầu cậu mày, mợ mày về dù sao cũng đỡ tủi cho cậu mày, và mày cũng còn phải có họ, có hàng, người ta hỏi đến chứ?
- Vậy mày hỏi cô Thông – tên người đàn bà họ nội
xa kia - chỗ ở của mợ mày, bảo dù sao cũng phải về Trước sau cũng một lần xấu, chả nhẽ bán xới mãi
được sao?
nghiêm nghị:
Trang 8- Bà cô bé Hồng: 5 lần nói.
- Bé Hồng: 2 lần nói.
Trang 9Trong dân gian có câu: “ Nhất ì ( ừ ), nhì “ im lặng”.
1/ Em hãy cho biết trong hội thoại “ ừ” và
“ im lặng” có phải là lượt lời không?
2/ Trong trường hợp này “ im lặng” là đồng ý
hay phản đối?
-HS thảo luận, rèn kĩ năng nghe nói, chia sẻ
- Kĩ năng can thiệp.
Trang 101/ “ì” ( ừ) là một lượt lời.
2/ Trong trường hợp này,“ im lặng” cũng là đồng
ý kèm theo lí do tế nhị.
ĐÁP ÁN
- Còn im lặng là một cách biểu thị thái độ.
Trang 11* Lưu ý:
- Im lặng khi đến lượt lời của mình cũng là một hình thức biểu thị thái độ.
Trang 12Nói leo là như thế nào? Trường hợp này có thể coi là một lượt lời không? Vì sao?
Trang 131/ Nói leo là hiện tượng không có lượt lời mà vẫn cứ nói ( chen ngang ).
2/ Trường hợp này thể hiện sự thiếu tôn trọng
người khác hoặc không có ý thức về quyền được
nói.
ĐÁP ÁN
-Sau khi thảo luận, cho Hs xem đoạn phim để HS nhận thêm 1
số trường hợp cần lưu ý trong hội thoại
-Kỉ năng quan sát và theo dõi, kĩ năng nghe nói, chia sẻ -Kĩ năng khuyến khích khi Hs phát hiện dúng điều cần lưu ý
Trang 15* Lưu ý:
- Tránh nói leo, nói tranh, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.
Trang 17SGK/ 102
II - Ghi nhớ:
III - Luyện tập:
1/ Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ”: Tính cách
của các nhân vật:
BT 1: Hs xem đoạn phim
-Kĩ năng quan sát, nghe nói, chia sẻ.
-Kĩ năng khuyến khích, khen ngợi
Các BT còn lại cũng rèn các kĩ năng theo tinh thần của Intel có sự phản hồi tích cực
Trang 19III - Luyện tập:
1/ Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ”: Tính cách của các nhân vật:
- Anh Dậu: Cam chịu.
liệt, can đảm.
ỷ thế.
Trang 20- Sau: Cái Tí nói ít hẳn còn chị Dậu thì nói nhiều hơn
2/ Trả lời theo đoạn trích “ Tắt đèn”
a) Sự chủ động tham gia cuộc thoại của chị Dậu và cái Tí có khuynh hướng phát triển ngược chiều nhau:
-Lúc đầu : Cái Tí nói rất nhiều còn chị Dậu thì im lặng.
Trang 21- Lúc đầu: Cái Tí chưa biết mình sắp bị bán đi, nó vẫn còn hồn nhiên, nên nói nhiều
b) Cách miêu tả diễn biến cuộc thoại:
- Rất hợp với tâm lí của nhân vật, vì:
+ Còn chị Dậu vì tâm trạng đau đớn khi phải
quyết định bán con, nên chị im lặng.
- Sau: Cái Tí biết mình sắp bị bán , sợ hãi, nên nó không nói nữa.
+Còn chị Dậu vì phải thuyết phục hai đứa con
nghe theo mình, nên chị phải nói nhiều.
Trang 22c) Tác giả tô đậm sự hồn nhiên và hiếu thảo của cái Tí qua cuộc thoại đã làm tăng kịch tính của câu chuyện là:
- Chị Dậu càng đau lòng hơn khi bán con.
- Càng tăng thêm nỗi bất hạnh giáng xuống
đầu Tí, một em bé còn rất hồn nhiên, vô tư.
- Những sự ngoan ngoãn, hiếu thảo của Tí như
từng nhát dao cắt từng khúc ruột chị Dậu.
Trang 233/ Văn bản “ Bức tranh của em gái tôi”
* Đoạn trích thể hiện:
-Sự im lặng của nhân vật “ Tôi” đã biểu thị
tâm trạng ngỡ ngàng, xúc động và sau đó là sự
xấu hổ, ân hận của người anh khi đứng trước bức tranh vẽ mình của em gái.
Trang 24- “ Im lặng là vàng” trong trường hợp ta phải
giữ bí mật hoặc thể hiện sự tôn trọng người đối thoại.
4/ So sánh và đánh giá nhận xét của Tố Hữu:
*Cả hai đều đúng vì:
- Còn trong trường hợp cần phải phát biểu ý
kiến để ủng hộ cái đúng, phê phán cái sai thì im lặng là đồng nghĩa với sự hèn nhát.
Trang 25DẶN DÒ
- Học bài và chuẩn bị bài :
“Luy n t p ệ ậ đư a yếu tố biểu cảm trong văn nghị
luận.”