TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009-2010

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 1/ Thuận lợi : - Về nội lực : + Tập thể đoàn kết, nhiệt tình có tinh thần xây dựng. + Sự phối hợp của đoàn thể trong nhà trường khá tốt. + Đa số học sinh ngoan hiền, hạnh kiểm tốt. + Cơ sở vật chất từng bước được cải thiện. + Công tác tham mưu của nhà trường khá tốt. - Về ngoại lực : + Ban đại diện cha mẹ học sinh có tâm huyết với nhà trường. + Được sự lãnh đạo chặt chẽ của Đảng, Chính quyền địa phương và sự quan tâm của các cấp. + Các lực lượng xã hội địa phương quan tâm sự nghiệp giáo dục. + Một bộ phận cha mẹ học sinh đã có quan tâm đến việc học tập của con em. I/ Những thuận lợi, khó khăn BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 2/ Khó khăn : - Về nội lực : + Công tác quản lý theo hướng Ứng dụng CNTT còn hạn chế. + Những phát kiến đề xuất của cá nhân, tập thể về quản lý chưa nhiều. + Việc tự học của học sinh còn hạn chế. + CSVC nhà trường còn nhiều thiếu thốn, nhất là đồ dùng thục hành. - Về ngoại lực : + Còn rất nhiều phụ huynh ít quan tâm đến việc học của con em. + Tình hình đời sống nhân dân địa bàn còn nhiều khó khăn. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 1/ CBGVNV : + Tổng số : 33 - BGH 02. - Giáo viên 24 + 01 kiêm nhiệm thiết bị - TPT 01. - CBThư viện 01 - Kế toán 01 - Văn thư 01 - Y tế học đường 01 - Bảo vệ 01 + Hệ đào tạo : - Giáo viên đạt trình độ trên chuẩn : 13 Tỉ lệ ; 52% - Giáo viên đạt chuẩn : 12 Tỉ lệ : 48%%. - Chưa chuẩn : 00 II/ Tình hình CBGVNV và học sinh : BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 2/ Học sinh : - Đầu năm : + Tổng số học sinh : 481 . Trong đó : Khối 6 : 133 Khối 7 : 116 Khối 8 : 122 Khối 9 : 110 - Cuối năm học : 480 em (Chết 01) - Tỉ lệ bỏ học : 00% BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 1/ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG : - Triển khai Chỉ thị 40 của Ban bí thư TW Đảng, QĐ 09 của Thủ tướng chính phủ về xây dựng nâng cao năng lực, phẩm chất của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Chỉ thị 06 của Bộ chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị 33 của Thủ tướng chính phủ về “Chống tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và cuộc vận động 2 không gồm 5 nội dung của ngành, triển khai phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” và phong trào Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 1/ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG : - Ở đầu năm nhà trường tổ chức sơ kết đánh giá tình hình thực hiện cuộc vận động 03 không trong năm học qua và triển khai ký kết nội dung cụ thể trong việc thực hiện các cuộc vận động 2 không gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, học tập và sáng tạo” với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí minh”. - Triển khai QĐ số 77 của Thủ tướng chính phủ về Ban hành quy chế phát ngôn và cung cấp thông tin cho báo chí. - Triển khai QĐ số 129 của Thủ tướng chính phủ về Ban hành quy chế văn hoá công sở tại các cơ quan hành chính nhà nước. - Triển khai CV số 3311 của sở Giáo dục-đào tạo tỉnh Quảng Nam V/v Chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan và lạm thu trong các cơ sở giáo dục và đào tạo trên địa bàn Tỉnh. - Triển khai chỉ thị 8077 của Bộ Giáo dục&đào tạo về tập trung kiểm tra, chấn chỉnh vi phạm đạo đức nhà giáo. - Xây dựng kế hoạch và thực hiện phong trào Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Tóm lại thông qua các hoạt động trên đã xây dựng được tập thể sư phạm đoàn kết, trung thực, gương mẫu và tích cực. + Tồn tại : Công tác sơ tổng kết chưa kịp thời. + Giải pháp đến : Phối hợp tốt với đoàn thể đẩy mạnh công tác tư tưởng chính trị. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** II/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 1/ Tình hình thực hiện chương trình. - Thực hiện đầy đủ các môn học do Bộ quy định. Dạy đúng, đủ chương trình kịp tiến độ. Hoàn thành tốt chương trình năm học. - Việc dạy các chủ đề tự chọn về môn học tự chọn đúng kế hoạch, đảm bảo 2tiết/ tuần. - Việc dạy các môn giáo dục thể chất, âm nhạc, mỹ thuật được đảm bảo chất lượng, có giáo viên chuyên trách giảng dạy. + Giải pháp đến : Thường xuyên kiểm tra thực hiện chương trình qua bài viết, kiểm tra của học sinh. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** II/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 2/ Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học - Trong năm học các tổ chuyên môn đã tiến hành triển khai các chuyên đề như : + Tổ Ngữ văn, MT, ÂN : Nâng cao chất lượng đại trà cho học sinh ở bộ môn Ngữ văn THCS. + Tổ Sử Địa, CD, Ngoại ngữ : Đẩy mạnh phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục bộ môn lịch sử. - Một số biện pháp để nâng cao chất lượng cho học sinh yếu kém môn tiếng Anh. + Tổ Toán Lý, Tin : Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy và học. + Tổ Hóa Sinh, Thể dục : Phương pháp giảng dạy “Đạt vấn đề và giải quyết vấn đề” ở bộ môn Hóa-Sinh. - Phát động phong trào Ứng dụng CNTT trong dạy học : Trong năm học đã thực hiện được 36 tiết dạy ứng dụng CNTT ở các bộ môn.(Giáo viên thực hiện tốt nhất như : Mai Thị Phú Tuyết, Hồ Ngọc Bích Quyên ; Nguyễn Thị Dung ; Phan Thị Bích Thủy ) - Tổ chức tốt Hội giảng Ứng dụng CNTT (02 lần/năm). [...]... sơ kết tổng kết rút kinh nghiệm cụ thể * Công tác ứng dụng CNTT trong dạy học chưa mạnh (Lý do thiếu CSVC – yếu về vận dụng) + Giải pháp đến : Xây dựng đồng bộ thời gian, nội dung chương trình thực hiện chuyên đề hàng năm BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** II/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 3/ Công tác tổ chức phong trào tự học của học sinh : - Nhận thức việc tự học của học. .. tự học của học sinh + Giải pháp đến : Tăng cường kiểm tra công tác tổ chức, hướng dẫn học sinh tự học đối với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** II/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 4/ Các phong trào mũi nhọn về chuyên môn : - Trong năm đã có 33 em đạt học sinh Giỏi cấp Thành phố ở các bộ môn văn hóa (Tăng hơn năm qua 16 em) - Có 04 em học. .. tác tự học trong học sinh - Đánh giá một năm thực hiện kế hoạch chiến lược BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** C/ CÁC NHIỆM VỤ TRONG HÈ : - Bảo quản tốt cơ sở vật chất trong hè - Thực hiện tốt công tác tuyển sinh lớp 6 năm học 2010-2011 - Phối hợp với ban chỉ đạo hè ôn văn hóa và vui chơi cho học sinh - Tổ chức ôn tập, thi lên lớp, xét lên lớp - Hướng dẫn học sinh... cũng như CSVC phục vụ cho hoạt động + Phong trào đọc sách của học sinh khá tốt góp phần nâng cao chất lượng học tập và điều chỉnh hành vi đạo đức cho học sinh thông qua đọc sách bổ ích tại thư viện + Giải pháp đến : - Xây dựng thư viện tiên tiến ở năm học sau - Tập trung ưu tiên cho tăng cường đồ dùng dạy học BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** VI/ CÔNG TÁC QUẢN LÝ -... Giải pháp đến : + Tiếp túc rà soát sắp xếp hồ sơ BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** IX/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CHUNG 1/ Mặt làm được : - Khắc phục tốt tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng - Chất lượng mũi nhọn tăng đáng kể - Cơ sở vật chất luôn được cải thiện - Xây dựng được tiền dề cho Trường học thân thiện, học sinh tích cưc - Ứng dụng CNTT ở mức độ khá tốt - Các chỉ... Ưu điểm : : Xây dựng được tập thể tự giác, nhiệt tình, sáng tạo, đoàn kết + Tồn tại : Hàng năm chưa tổ chức đánh giá chuyên biệt nội dung thực hiện các cuộc vận động, chỉ đánh giá thông qua các hoạt động chung + Giải pháp đến : - Mỗi CBGV đăng ký một nội dung cụ thể, có báo cáo kết quả hàng năm BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** VIII/ CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG... năm 2009 * Giải pháp sắp đến : - Đẩy mạnh chất lượng dạy học, coi trọng công tác tự học 2/ Tiếp tục xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn II : - Vào tháng 9 năm 2009 nhà trường được vinh dự đón nhận bằng công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn I do UBND Tỉnh Quảng Nam khen tặng + Giải pháp đến : - Tham mưu với địa phương xây dựng trường chuẩn giai đoạn II BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC... viên đi học trình độ trên chuẩn - Khuyến khích hiến kế xây dựng trường BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** V/ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRANG THIẾT BỊ 1/ Thiết bị, thư viện - Thiết bị : + Việc bố trí số giờ để thực hiện công tác Thiết bị đủ theo tiêu chuẩn, tuy nhiên công tác thiết bị còn kiêm nhiệm nên hoạt động hiệu quả chưa cao + Trong năm đã sắm mới đồ dùng dạy học khoản... thành tích cao trong công tác bồi dưỡng học sinh Giỏi là Ngữ văn, Tiếng Anh, Toán * Các bộ môn có xuất hiện học sinh Giỏi cấp thành phố như : Vật Lý, Thực hành Sinh học, Casio + Tồn tại : Chưa xây được nội dung, chương trình bồi dưỡng có hệ thống * Giải pháp đến : Sưu tập chọn lọc, phát triển nội dung chương trình bồi dưỡng bộ môn BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 **************************... lượng học sinh, cảm hóa học sinh cá biệt, một bước xây dựng được mối quan hệ với các lực lượng trong và ngoài nhà trường Vì vậy trong năm học này đã hạn chế thấp nhất tình trạng học sinh ngỉ học giữa chừng + Tồn tại : Công tác phói hợp của giáo viên chủ nhiệm chưa đồng bộ + Giải pháp đến : - Tiếp tục đổi mới các hoạt động NGLL - Công tác chủ nhiệm gắn chặt hơn nữa với công tác Đội BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM . TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** 2/ Học sinh : - Đầu năm : + Tổng số học sinh : 481 . Trong đó : Khối 6 : 133 Khối 7 : 116 Khối 8 : 122 Khối 9 : 110 - Cuối năm học. hàng năm BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** II/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 3/ Công tác tổ chức phong trào tự học của học sinh : - Nhận thức việc tự học của học. kiểm tra của học sinh. BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC NĂM HỌC 2009-2010 ************************** II/ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 2/ Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học - Trong năm học các tổ chuyên