Sụng nước Cà Mau trớch chương 18 Đất rừng Phương Nam Đoàn Giỏi 1925 – 1989 Truyện dài Cảnh sụng nước Cà Mau có vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ và đầy sức sống hoang dã.Chợ Năm Căn ồn ào, đụng
Trang 1.
Trang 2DÕ MÌn DÕ Tròi Bä Ngùa
DẾ MÈN PHIÊU LƯU KÍ
Xem tranh đoán tên tác phẩm
Nhµ v¨n:T« Hoµi:1920
Trang 3SÔNG NƯỚC CÀ MAU
Nhµ v¨n :§oµn Giái 1925-1989
Trang 5Nhµ v¨n Duy Kh¸n:1934-1995
Trang 6Nhµ v¨n :NguyÔn Tu©n1910-1987
Trang 7Nhµ v¨n ThÐp Míi:1925-1991
Trang 8I Nội dung cơ bản của cỏc truyện, kớ đó học.
T
T Tờn van bản
(đoạn trớch)
2
3
4
5
1 Bài học đường đời đầu tiờn
(trớch: chương I Dế Mốn
phiờu lưu kớ)
Tụ Hoài (1920) Truyện đồng
thoại
- Dế Mốn là một chàng dế thanh niên cường tráng
- Dế Mốn trờu chị Cốc dẫn đến cài chết của Dế Choắt Dế Mốn õn hận rỳt ra bài học đường đời đầu tiờn
Sụng nước Cà Mau
(trớch chương 18 Đất rừng
Phương Nam)
Đoàn Giỏi (1925 – 1989) Truyện dài
Cảnh sụng nước Cà Mau có vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ và đầy sức sống hoang dã.Chợ Năm Căn ồn ào, đụng vui, tấp nập
Bức tranh của em gỏi tụi Tạ Duy Anh
(1959) Truyện ngắn
Tài năng và tõm hồn trong sỏng và lũng nhõn hậu của cụ em gỏi đó giỳp người anh trai vượt lờn lũng tự ỏi, đố kị tự ti của bản thõn
Tả lại một đoạn trong hành trỡnh vượt thỏc của con thuyền do dượng Hương Thư chỉ huy Ca ngợi vẻ đẹp hựng vĩ, thơ mộng của thiờn nhiờn
và con người lao động trờn nền cảnh ấy
Truyện dài
Vừ Quảng (1920 –2007)
Vượt thỏc (trớch chương 11 Quờ Nội)
Buổi học cuối cựng An-phụng-xơ
Đụ-đờ (1840 – 1897)
Truyện ngắn
Buổi học tiếng Phỏp cuối cựng của lớp học trường làng An-dỏt bị quõn Phổ chiếm đúng
và hỡnh ảnh thầy Ha-men qua cỏi nhỡn và tõm trạng của chỳ bộ Phrăng
Tiết 117 Ôn tập truyện và kí
Trang 9(đoạn trớch)
6
Cụ Tụ (trớch: tựy bỳt Cụ Tụ)
Nguyễn Tuõn (1910 – 1987) Kớ
Vẻ tươi sỏng, phong phỳ của cảnh thiờn nhiờn vựng đảo Cụ Tụ và cảnh sinh hoạt của con người trờn đảo
7 Cõy tre Việt Nam
Thộp Mới (1925 – 1991)
Kớ Tre là người bạn thõn của nhõn dõn Việt Nam Tre
anh hựng lao động,.Tre anh hựng chiến đấu và là biểu tượng cho đất nước con người Việt Nam
I Nội dung cơ bản của cỏc truyện, kớ đó học.
Lao xao (trớch Tuổi thơ im lặng)
Duy Khỏn (1934 – 1995) Hồi kớ
tự truyện
Miờu tả bức tranh vào hố sụi động, nhiều màu sắc của thế giới cỏc loài chim ở làng quê
Lòng yêu nước I-li-a
Ê-ren-bua Kí
Tình yêu nước thiết tha của tác giả và những người dân Xô Viết trong cuộc chiến tranh vệ quốc Đồng thời nêu lên một chân lí:”Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất Lòng yêu … nhà,yêu làng xóm,yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ Quốc”
8
12
Trang 10Tên văn bản Thể loại Cốt truyện Nhân vật Nhân vật kể
chuyện
Sông nước Cà Mau
KÝ
Tác giả Bức tranh của em gái tôi
Truyện
Người anh
Vượt thác
Truyện
Buổi học cuối cùng
Truyện
Cô Tô
TruyÖn
Tác giả
Tác giả
§¸nh dÊu x vµo c¸c cét thÝch hîp.
Trang 11II Đặc điểm của truyện và kí.
Giống nhau:
-Đều thuộc phương thức tự sự, tức là tái hiện lại bức tranh đời sống bằng cách kể và tả là chính
- Có lời kể
Khác nhau:
- Phần lớn dựa vào tưởng tượng, sáng tạo của tác giả
nên không cần đúng trong thực tế.
- Có cốt truyện, có nhân vật
- Kể về những gì có thực, đã từng xảy ra.
- Thường không có cốt truyện, có khi không có cả nhân vật.
I Nội dung cơ bản của các truyện, kí đã học.
*.Ghi nhí
Trang 121 Em hãy kể tên các thể loại truyện và kí theo sơ đồ sau:
Truyện
Kí
Truyện ngắn Truyện vừa Truyện dài Tiểu thuyết …… Bút kí
kí sự
Phóng sự
Trang 132- Trong những tác phẩm sau, tác phẩm nào không phải thuộc thể kí?
A Cây tre Việt Nam;
B Bức tranh của em gái tôi;
C Cô tô;
D Lòng yêu nước.
B
Trang 143- Yếu tố nào dưới đây có thể thiếu được trong truyện?
A Cốt truyện;
B Nhân vật;
C Tính chính xác;
D Lời kể.
Trang 154- Những yếu tố nào sau đây cần có trong thể loại truyện và kí? (Đánh dấu x nếu em đồng ý, dấu o “ ” “ ”
nếu không đồng ý)
Sự việc đúng thực tế
Cốt truyện, nhân vật
Người kể chuyện, người trần thuật
Yếu tố tưởng tượng và sáng tạo
Trang 16Những tác phẩm truyện, kí đã học để lại cho em những cảm nhận gì về đất nước, về cuộc sống và con người?
=> Các truyện, kí đã học giúp chúng ta hình dung và cảm nhận được nhiều cảnh sắc thiên nhiên đất
nước và cuộc sống con người ở nhiều vùng, miền, từ cảnh sông nước bao la, chằng chịt vùng Cà Mau cực nam tổ quốc, đến sông Thu Bồn ở miền Trung êm ả và lắm thác nhiều ghềnh; rồi vẻ đẹp trong sáng, rực rỡ của vùng biển Cô Tô, … đến thiên nhiên làng quê miền Bắc qua hình ảnh các loài chim,
… Cùng với cảnh sắc thiên nhiên đất nước là hình ảnh con người và cuộc sống của họ.
Trang 17Cñng cè
VỀ NHÀ
để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất? Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật đó.
- Xem lại bài Câu trần thuật đơn có từ là.
- Trả lời câu hỏi phần tìm hiểu bài.
- So sánh sự giống và khác nhau giữa câu trần thuật đơn có từ là và không có từ là.