Tiet 29:Quyen duoc PL bao ho ve tinh mang,than the....

Việc làm của bảo vệ là sai, không ai có quyền bắt ng ời trái pháp luật, việc làm đó đã xâm phạm đến sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của anh Bắc.?. -Quyền đ ợc pháp luật bảo hộ về tính mạn

Nam là một học sinh chăm ngoan, học giỏi nhất, nhì lớp 6A Bố mất sớm, mẹ đi b ớc nữa Sau khi có em bé, bố d ợng không cho Nam đi học nữa mà bắt ở nhà phụ giúp

Khu nhà anh Bắc liên tục bị mất trộm Anh Bắc bị nghi là thủ phạm Bảo vệ

khu phố đã bắt anh Bắc và giam anh mặc dù ch a có quyết định bắt giam

? Theo em, việc làm đó của bảo vệ có đúng không? đã vi phạm quyền gì của

công dân?

Tình huống 3:

Bố mẹ đi vắng Minh ở nhà một mình, đang học bài thì có ng ời gõ cửa, khi Minh ra

mở cửa thì có một ng ời lạ mặt xông vào nhà đòi kiểm tra công tơ điện.

? Ng ời lạ mặt đó đã vi phạm quyền gì? Em sẽ xử sự nh thế nào trong tình

Tình huống 1:

nhất, nhì lớp 6A Bố mất sớm, mẹ đi b ớc nữa Sau khi có em bé, bố d ợng không cho Nam đi học nữa

mà bắt ở nhà phụ giúp mẹ và trông em

? Em có suy nghĩ gì về bố d ợng của Nam? bố d ợng Nam đã vi phạm quyền gì của công dân?

THảO LUậN NHóM

Nhóm 1

Việc làm của bảo vệ là sai, không ai có quyền bắt ng ời trái

pháp luật, việc làm đó đã xâm phạm đến sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của anh Bắc.

Tình huống 3:

Bố mẹ đi vắng Minh ở nhà một mình, đang học

bài thì có ng ời gõ cửa, khi Minh ra mở cửa thì có

một ng ời lạ mặt xông vào nhà đòi kiểm tra công

tơ điện

? Ng ời lạ mặt đó đã vi phạm quyền gì? Em sẽ xử sự

nh thế nào trong tình huống trên?

THảO LUậN NHóMNhóm 3

Tan học, Ph ơng lên văn phòng tr ờng nhận báo về cho lớp

để sáng mai đọc trong giờ sinh hoạt đội Văn phòng vắng

vẻ không có ai, Ph ơng thấy trên bàn văn phòng tr ờng có một bức th của ai đó gửi cho Nam, bạn cùng lớp, Ph ơng đã cất vào cặp và tr a hôm đó về nhà mở ra xem

? Theo em, việc làm đó của Ph ơng đúng hay sai? Ph ơng

đã vi phạm quyền gì của công dân?

THảO LUậN NHóMNhóm 4

Việc làm của Ph ơng là sai, Ph ơng đã vi phạm quyền

đ ợc bảo đảm an toàn và bí mật th tín, điện thoại, điện

tín

? Các tình huống trên đã đề cập

đến những quyền gì của con ng

ời?

-Quyền và nghĩa vụ học tập.

-Quyền đ ợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm.

-Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.

-Quyền đ ợc bảo đảm an toàn và bí mật th tín, điện thoại,

điện tín.

-Quyền đ ợc PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm đ ợc quy định trong Hiến pháp 1992, điều 71.

• Quyền đ ợc PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm là quyền cơ bản của công dân Quyền đó gắn liền với mỗi con ng ời và là quyền quan trọng nhất,

đáng quý nhất của mỗi công dân

? Thế nào là quyền đ ợc PL bảo hộ về tính mạng, thân thể,sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm? quyền đó đ ợc quy định

ở điều nào trong HP 1992?

1,Khái niệm:

2,Quy định của pháp luật:

Bài 16: quyền đ ợc pháp luật bảo hộ về thân thể, tính mạng,

danh dự và nhân phẩm.

Tiết 2

II Nội dung bài học:

3,Vai trò của

NN và trách Nhiệm của CD:

III Bài tập

2,Quy định của pháp luật:

3,Vai trò của nhà n ớc và trách nhiệm của công dân:

-Tìm hiểu các thông tin, sự kiện sau.

Bị cáo là bà Nguyễn Thị Mỳ 33 tuổi đã cắt lìa

một ngón tay và gân chân của cô con gái mới 4

tuổi-gây th ơng tích cho chính con gái đẻ của mình, khiến bé Hảo bị th ơng tật tới 40% sức khoẻ.

CÂU HỎI THẢO LUẬN

Có ý kiến cho rằng bà Mỳ là ng ời sinh ra và nuôi d ỡng bé Hảo nên có quyền đánh đập con mình Em có

đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?

ý kiến đó sai vì: Dù bà Mỳ là mẹ, bé Hảo là con, bà cũng không có quyền

đánh đập em, vì nh thế là bà Mỳ đã xâm phạm đến thân thể, sức khoẻ của em, vi phạm pháp luật.

-Quan sát các bức ảnh sau:

2,Quy định của pháp luật:

3,Vai trò của nhà n ớc và trách nhiệm của công dân:

-Xây dựng thành các điều khoản cụ thể trong luật

-H ớng dẫn công dân thực hiện

-Trừng trị nghiêm khắc các hành vi vi phạm

Nhà n ớc ta thực sự coi trọng con ng ời

? Qua việc bị cáo Mỳ bị PL trừng trị,em hãy cho biết vai trò

của nhà n ớc ta trong việc bảo hộ về tính mạng,thân thể,sức khoẻ,danh dự và nhân phẩm của công dân?

*Vai trò của nhà n ớc:

2,Quy định của pháp luật:

3,Vai trò của nhà n ớc và trách nhiệm của công dân:

*Vai trò của nhà n ớc:

*Trách nhiệm của công dân:

-Quan sát tình huống sau:

Tuấn và Hải ở nhà cạnh nhau Do nghi

Tuấn và Hải ở nhà cạnh nhau Do nghi

• Trong tình huống trên ai vi phạm pháp luật? Vi

phạm điều gì?Em có nhận xét gì về hành động của anh trai Tuấn?

• Tuấn vi phạm pháp luật: đã chửi và rủ ng ời đánh Hải

• -> Vi phạm điều 71 HP 1992-T i: Lôi kéo ng ời khác ội: Lôi kéo người khác

cùng phạm tội

• Xúc phạm danh dự, thân thể và sức khỏe của Hải

• - Anh trai Tuấn sai: vì không những không can ngăn em

mà lại tiếp tay cho Tuấn đã sai lại càng sai hơn

- Tuấn đã xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của Hải.

- Cách ứng xử tèt nhÊt của Hải lµ g×? + Đánh lại.

+ Chạy.

+ Giải thích cho Tuấn hiểu.

2 Quy định của pháp luật:

3 Vai trò của nhà n ớc và trách nhiệm của công dân:

* Vai trò của nhà n ớc:

* Trách nhiệm của công dân:

? Từ đó, chúng ta phải có trách nhiệm gì đối với quyền đ

ợc bảo hộ về thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự và

nhân phẩm?

• - Chúng ta phải biết bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe,

danh dự và nhân phẩm của mình và của ng ời khác.

2,Quy định của pháp luật:

3,Vai trò của nhà n ớc và trách nhiệm của công dân:

*Vai trò của nhà n ớc:

*Trách nhiệm của công dân:

*Trách nhiệm của công dân học sinh:

? Là công dân HS, em phải có trách nhiệm gì đối với -Rèn luyện phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức tuân thủ PL

III/ Bài tập:

1, Hà là học sinh lớp 6 Hằng ngày, Hà phải đi bộ từ nhà đến tr ờng Con đ ờng này th ờng vắng vẻ và thỉnh thoảng em gặp một nhóm con trai lớn hơn em Nhóm này th ờng trêu chọc, giật tóc và đụng chạm vào ng ời Hà

* Hãy chọn ý thể hiện cách ứng xử đúng:

a) Hà mắng và cãi nhau với đám con trai

b) Hà sợ hãi không giám đi học nữa

c) Hà không có phản ứng gì và không nói cho bố mẹ

biết vì sợ bố mẹ không cho đi học nữa

d) Hà tỏ thái độ phản đối nhóm con trai và báo cho cha

mẹ, thầy giáo, cô giáo biết

đúng

2 Các câu sau, câu nào đúng(Đ), câu nào sai(S) Vì sao?

A) Công dân có quyền không bị ai xâm phạm về thân thể.

B) Mọi việc bắt giữ ng ời đều là phạm tội.

C) Chỉ cần giữ tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm

của mình còn của ng ời khác thì không quan tâm.

D) Khi bị ng ời khác xâm hại thân thể thì tốt nhất là im

lặng

Đ S S

S

Không nhận trẻ em làm công việc nặng nhọc và

có hại cho sức khỏe

Quyền được bảo vệ

Đây là một trong những quyền của trẻ em.

Trß ch¬i:

Dặn dò:

- Về nhà tìm thêm những ví dụ về xâm phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh

dự và nhân phẩm của con người mà

em đã chứng kiến trong cuộc sống hằng ngày Nêu cách ứng xử của mình trong trường hợp đó.

- Về nhà học bài, chuÈn bÞ bµi tiÕp theo.

Dặn dò:

- Về nhà tìm thêm những ví dụ về xâm phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh

dự và nhân phẩm của con người mà

em đã chứng kiến trong cuộc sống hằng ngày Nêu cách ứng xử của mình trong trường hợp đó.

- Về nhà học bài, chuÈn bÞ bµi tiÕp theo.

Thứ hai, 29/03/2010 - Tiết 29