1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

VI DU LAM VIEC VOI TEP

21 1,5K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 765 KB

Nội dung

Câu 1: Nêu vai trò của kiểu tệp?- Dữ liệu kiểu tệp được lưu trữ lâu dài ở bộ nhớ ngoài và không bị mất khi tắt nguồn điện; - Lượng dữ liệu lưu trữ trên tệp có thể rất lớn và chỉ phụ thuộ

Trang 1

Giáo viên thực hiện: Lê Thị Hoài Ân

Trang 2

Câu 1: Nêu vai trò của kiểu tệp?

- Dữ liệu kiểu tệp được lưu trữ lâu dài ở bộ nhớ ngoài và không bị mất khi tắt nguồn điện;

- Lượng dữ liệu lưu trữ trên tệp có thể rất lớn

và chỉ phụ thuộc vào dung lượng đĩa

Câu 2: Khi nào sử dụng thao tác ghi tệp và khi nào sử dụng thao tác đọc tệp?

- Tạo tệp mới sử dụng thao tác ghi tệp;

Câu 1: Thủ tục Assign có ý nghĩa gì? Vì sao

cần phải có thủ tục đó? Nêu sơ đồ tổng quát thể hiện thủ tục Assign

Ghi dữ liệu vào tệp Gán tên tệp Đọc dữ liệu từ tệp

Mở tệp để ghi Mở tệp để đọc

Ghi dữ liệu ra tệp Đọc dữ liệu từ tệp

Đóng tệp

Trang 4

§16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

I Kiến thức

Biết các bước làm việc với tệp, gán tên tệp

cho biến tệp, đọc ghi/ tệp, đóng tệp

Hình thành kỹ năng khi làm việc với tệp như: mở tệp, gán tên tệp, đọc/ ghi dữ liệu

cho biến tệp, đóng tệp

II Nội dung:

1 Ví dụ 1

2 Ví dụ 2

Trang 5

§16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

1 Ví dụ 1

Trước khi giải một bài tóan trong ngôn ngữ Pascal các em phải thực hiện công việc gì trước ?

Xác định Input và Output

của bài toán.

1 Ví dụ 1 (SGK trang 87)

Trại thầy Hiệu trưởng là O(0,0), Mỗi lớp có một khu trại ,

vị trí của mỗi giáo viên chủ nhiệm có tọa độ nguyên(x,y) Tính khỏang cách từ trại Thầy hiệu trưởng đến các trại của mỗi giáo viên chủ nhiệm.

Trang 7

§16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

với tệp văn bản theo em ví

dụ này thực hiện việc ghi tệp hay đọc tệp?

Đọc tệp

Vậy để đọc tệp

có những thao tác nào?

Gán tên tệp với biến tệp.

Mở tệp.

Đọc tệp

Trang 8

1 Ví dụ 1

§16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

Việc đọc tệp kết thúc khi nào?

Việc đọc tệp được kết thúc khi con trỏ đang ở vị trí cuối tệp.

Trang 11

* Output: Tệp văn bản RESIST.EQU mỗi dòng

ghi năm điện trở tương đương của R1, R2, R3

Trang 12

§16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

điện trở tương đương của hai điện trở mắc nối tiếp và mắc song song

Công thức tính điện trở tương đương của hai điện trở mắc nối tiếp:

R = R1 + R2-Công thức tính điện trở tương đương của hai điện trở mắc song song:

2 1

1 1

1

R R

Trang 13

1 1

1

1

R R

R

Trang 14

§16 VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP

việc với tệp văn bản

em hãy cho biết ví

dụ này sử dụng ghi tệp hay đọc tệp?

Trang 16

For i:=1 to 5 do write(f2,a[i] :9:3,’ ’);

Writeln(f2);

End; Close(f1); Close(f2);

END

Trang 17

Bài tập:

Câu 1: Hãy cho biết câu lệnh

nào sau đây là đúng ?

a Assign(F1, vanban.dat)

b Assign(F1, ‘vanban.dat’)

c Assign(F1, ‘vanban.dat’).

d Assign(F1, ‘vanban.dat’);

Trang 20

Để làm việc với tệp ta cần phải khai báo tệp.

Mỗi ngôn ngữ lập trình đều có các hàm và thủ tục chuẩn để làm việc với tệp

Ngày đăng: 15/07/2014, 04:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thành kỹ năng khi làm việc với tệp  như: mở tệp, gán tên tệp, đọc/ ghi dữ liệu - VI DU LAM VIEC VOI TEP
Hình th ành kỹ năng khi làm việc với tệp như: mở tệp, gán tên tệp, đọc/ ghi dữ liệu (Trang 4)
Sơ đồ mắc điện trở - VI DU LAM VIEC VOI TEP
Sơ đồ m ắc điện trở (Trang 10)
Sơ đồ 2: R=R1*R2/(R1+R2) +R3 - VI DU LAM VIEC VOI TEP
Sơ đồ 2 R=R1*R2/(R1+R2) +R3 (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w