Giao dục công dân 8

* Thái độ trước đây của ông thợ mộc:+ Tận tụy + Tự giác + Nghiêm túc thực hiện qui trình kĩ thuật kỉ luật + Thành quả lao động luôn hoàn hảo, thái độ đó làm mọi người luôn kính phục..

PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO TÁNH LINH

TRƯỜNG THCS NGHỊ ĐỨC

Giáo viên thực hiện: Lưu Thị Kiều Loan

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Tự lập có những biểu hiện như thế nào? Cho ví dụ minh họa về tự lập

trong học tập.

2 Vì sao phải tự lập trong cuộc sống?

- Miệng nói tay làm

- Tay làm hàm nhai

- Quen tay hay việc

- Trăm hay không bằng tay quen

Các câu tục ngữ trên nói về lĩnh vực gì?

BÀI 11 Tiết 13

* Thái độ trước đây của ông thợ mộc:

+ Tận tụy

+ Tự giác

+ Nghiêm túc thực hiện qui trình kĩ

thuật kỉ luật

+ Thành quả lao động luôn hoàn hảo,

thái độ đó làm mọi người luôn kính

phục.

Tiết 13

“ Ngôi nhà không hoàn hảo”

( Sgk/28-29 )

2 Việc làm của ông để lại hậu quả gì?

+ không khéo léo tinh xảo

+ Sử dụng vật liệu tạp nham, cẩu thả

+ không đảm bảo qui trình kĩ thuật

•Hậu quả

+ Ngôi nhà không hoàn hảo

Tiết 13

+ không thường xuyên rèn luyện

+ không có kỉ luật lao động

+ không chú ý đến kĩ thuật 4 Qua truyện đọc trên em rút ra

bài học gì cho bản thân?

* Bài học:

+ Lao động tự giác

+ Nghiêm túc thực hiện qui trình kĩ

thuật, kỉ luật lao động.

+ thường xuyên rèn luyện kĩ năng.

Tiết 13

Nhà ga đường sắt lyon.

Nhà hòa nhạc tenerife ( Đảo canary, Tây Ban Nha)

Nhà ga hàng không của Bồ đào Nha

Bảo tàng nghệ thuật Milwaukee của Mỹ

I.Đặt vấn đề:

1 Truyện đọc: “ Ngôi Nhà không hoàn hảo” ( Sgk/28-29 )

2 Tình huống ( Sgk/ 28 )

BÀI 11

Học sinh thảo luận và cho biết ý kiến của bản thân về các quan niệm sau:

Nhóm 1 : Trong lao động chỉ cần tự giác, không cần sáng tạo.

Nhóm 2 : Học sinh rèn luyện ý thức tự giác là không cần thiết, vì nhiệm vụ chính của học sinh là học tập chứ không phải là lao động.

Nhóm 3 : Học sinh cũng phải rèn luyện ý thức lao động tự giác và óc

sáng tạo.

Nhóm 4 : Tại sao ngày nay lại cần lao động tự giác và lao động sáng

tạo?

Tiết 13

BÀI 11

I.Đặt vấn đề:

2 Tình huống ( Sgk/ 28 )

1: Trong lao động chỉ cần tự giác, không cần sáng tạo?

2: HS rèn luyện ý thức tự giác là không cần thiết vì nhiệm vụ chính của HS là học tập, không phải lao động?

1 - Tự giác là cần thiết những

phải sáng tạo để có kết quả lao

động cao, có năng suất, chất

lượng, hiệu quả

BÀI 11

3: HS cũng phải rèn luyện ý thức lao động tự giác và óc sáng tạo?

3 HS rèn luyện ý thức lao động tự giác và

óc sáng tạo là đúng

-Tự giác, sáng tạo trong học tập cũng có

lợi như tự giác sáng tạo trong lao động

Vì học tập cũng là một hình thức của lao

động Ngoài học tập, HS phải lao động để

giúp đỡ gia đình, tham gia phát triển kinh

tế gia đình Lao động có kết quả thì có điều

4 Vì ngày nay khi khoa học kĩ thuật phát

triển thì người lao động biết kết hợp lao

động chân tay và lao động trí óc, để đến

kịp với thời đại, với văn minh tiên tiến của

nhân loại.

và phát triển Vì vậy con người phải có ý thức lao động

tự giác, có óc sáng tạo Học sinh phải biết vượt khó,

khiêm tốn học hỏi để trở thành người có ích cho gia

đình và xã hội

Tiết 13

BÀI 11

Lao động là hoạt động có mục đích của con người.Là hoạt động sử dụng dụng cụ lao động tác động vào thiên nhiên để làm ra của cải vật chất và tinh thần phục vụ nhu cầu ngày càng phát triển của con người

Tại sao nói lao động là điều kiện, phương tiện để con người, xã hội phát triển?

Bởi vì:

- Lao động giúp con người hoàn thiện về phẩm chất, đạo đức, tâm lý, tình cảm

- Con người phát triển về năng lực

- Làm ra của cải cho xã hội đáp ứng nhu cầu của con người

Tiết 13

BÀI 11

Có mấy hình thức lao động?

Tiết 13

LAO ĐỘNG

LAO ĐỘNG

CHÂN TAY

LAO ĐỘNG TRÍ ÓC

Công nhân nhà máy dệt may Nông dân đang gặt lúa

Một Tiết dạy tốt Viện nghiên cứu khoa học

Vì sao cần phải kết hợp giữa lao động

trí óc và lao động chân tay?

Máy cắt sắn

Giàn chuông bằng nón lá là tác phẩm nghệ thuật độc đáo

có tên gọi” Dưới giàn thiên lý” Giàn chuông nón lá được ghi vào Guinness VN Tác giả họa sĩ Đinh Khắc Thịnh

Ruộng bậc thang ở Tây bắc

Tòa tháp cao 7 tầng mới được xây dựng ngay phía trên nhà ga cáp treo gần chùa Đồng, núi Yên Tử

Vạn lý trường thành ( Trung Quốc ) dài

6700km, được xây dựng từ TK V đến TK XVI

- Lao động sáng tạo là luôn

suy nghĩ, cải tiến, phát hiện ra

cái mới, tiết kiệm thời gian, đạt

hiệu quả cao

-Thời đại chúng ta đang sống là thời đại

khoa học kĩ thuật phát triển.

- Nếu không tự giác, sáng tạo thì không

tiếp cận với sự tiến bộ của nhân loại.

- HS chúng ta không tự giác, sáng tạo sẽ

không xứng đáng là lực lượng lao động

mới của đất nước.

- Không ngừng được hoàn thiện nhân

- Học tập không đạt kết quả cao.

-Chán nản, dẽ bị lôi kéo vào các tệ

nạn xã hội.

- Ảnh hưởng đến gia đình và xã hội.

- Trăm hay không bằng tay quen.

- Mồm miệng đỡ chân tay

- Ai ơi chớ lấy học trò

Dài lưng tốn vải ăn no lại nằm

- Vai u thịt bắp, mồ hôi dầu

Tiết 13

BÀI 11

Bài tập 3:

Y kiến nào sau đây đúng ? vì sao?

1 Làm nghề quét rác không có gì là xấu

2 Lao động chân tay không vinh quang

3 Nghiên cứu khoa học mới là nghề vinh quang

4 Muốn sang trọng phải là giới trí thức

BÀI 11

Qua tiết học chúng ta rút ra được nội dung của lao động Lao động là điều kiện và phương tiện của sự phát triển của con người và XH Trong XH tồn tại 2 hình thức lao động ( lao động chân tay – lao động trí óc) chúng ta phải nhận thức đầy

đủ, đúng đắn quan điểm và thái độ về lao động

Phải nêu cao tác phong độc lập suy nghĩ Đối với bất cứ vấn đề gì đều phải đặt câu hỏi “ vì sao?”, đều phải suy nghĩ kĩ càng.

( Lời Hồ Chủ Tịch)

GHI NHỚ

Hướng dẫn về nhà:

1.Học thuộc nội dung bài học

2 Tìm những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo

3 Nêu mối quan hệ giữa lao động tự giác và lao động sáng tạo

4.Sưu tầm tục ngữ, ca dao, những tấm gương tốt về lao động tự giác sáng tạo

5.Tìm hiểu ý nghĩa, cách rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo

6.Suy nghĩ về tác hại của sự thiếu tự giác, sáng tạo trong lao động