Chúc các thầy cô giáo và các em học sinh một năm mới an khang thịnh vượng PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO CAM LỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN GV: Phạm Thị Toan Luyện từ và câu lớp Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Nhân hoá là cách dùng các từ gọi, tả con người để gọi, tả các con vật, đồ đạc, cây cối, Nhân hoá là gì? - Nêu 3 từ chỉ trí thức .Đặt câu với 1 trong các từ đó. - Nêu 3 từ chỉ hoạt động của trí thức. Đặt câu với 1 trong các từ đó. Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Bài 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Đồng hồ báo thức Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang. Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước. a) Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hoá? b) Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? c) Em thích nhất hình ảnh nào? Vì sao? Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Sự vật được nhân hoá Kim giờ Kim phút Kim giây Cả ba kim Cách nhân hoá Từ để gọi sự vật Bác Anh Bé Từ dùng để miêu tả sự vật Thận trọng, nhích từng li, từng li. Lầm lì, đi từng bước, từng bước Tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng. Cùng tới đích, rung một hồi chuông vang. Bài 1 : Viết câu trả lời vào bảng sau bảng sau: Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Bài 2: Dựa vào bài thơ trên em hãy viết câu trả lời cho các câu: 1. Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào? a. Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li. b. Bác kim giờ nhích về phía trước rất thận trọng. c. Bác kim giờ nhích về phía trước thật chậm chạp. 2. Anh kim phút đi như thế nào? a. Anh kim phút đi lầm lì từng bước, từng bước. b. Anh kim phút đi từng bước, từng bước. c. Anh kim phút đi thong thả từng bước một. 3. Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào? a. Bé kim giây chạy lên trước hàng rất nhanh. b. Bé kim giây chạy lên trước hàng vút một cái cực nhanh. c. Bé kim giây chạy lên trước hàng một cách rất tinh nghịch. Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Bài 3: Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm. Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Câu Câu hỏi a. Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng. b. Ê – đi – xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm. c. Hai chị em thán phục nhìn chú Lí. d. Tiếng nhạc nổi lên réo rắt. Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào? Ê – đi – xơn làm việc như thế nào? Hai chị em nhìn chú Lí như thế nào? Tiếng nhạc nổi lên như thế nào? Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Chúc các em chăm ngoan học giỏi